Читайте также:
|
|
Максимальное количество баллов за выполнение контрольной работы – 50. Ответы оцениваются по следующей схеме: максимальное количество баллов за любой вопрос – 8 (4 – полнота и адекватность ответа, 2 – аргументированность, фактическая насыщенность, 2 – ссылки на литературу, электронные ресурсы, апеллирование к мнениям историков, научным концепциям). По 10-балльной шкале оценивается оформление контрольной работы (максимальное значение: 6-объём, 2 – рубрикация, структура, оформление ответов, 2 – внешний вид работы).
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ
При выполнении контрольной работы следует (при необходимости) уточнить содержание вопроса (ответа) у преподавателя. Большая часть вопросов сформулированы таким образом, чтобы поощрить студента к самостоятельному поиску информации, в том числе с использованием ресурсов сети Интернет. В последнем случае необходимо опираться на материалы электронных сетевых ресурсов (сайтов), включённых в настоящую программу (см. раздел «Электронные ресурсы»), а также использовать возможности поисковых систем «Yandex», «Google» и других.
Экзамен по всемирной истории на заочном отделении сдаётся в письменной форме по предложенным в разделе VI вопросам. Каждый студент отвечает на один вопрос. Распределение вопросов производится посредством случайного («слепого») выбора билета самим студентом. Максимальное количество баллов, которые студент может набрать при сдаче экзамена: 30 (в дополнение к 50 – за контрольную работу, к 20 – за посещение занятий и предоставление конспекта лекций). Распределение экзаменационных баллов (максимальные значения): 20 – полнота ответа, 10 – аргументированность суждений, логичность изложения, выражение собственной точки зрения.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1. Предмет и периодизация всемирной истории.
2. Дискуссионные вопросы и основные этапы антропогенеза.
3. Общая характеристика первобытной эпохи. Человечество в эпоху палеолита и мезолита.
4. Неолитическая революция и переход к производящей экономике.
5. Формы социальной организации и семейно-брачные отношения в первобытную эпоху.
6. Основные модели ранних традиционных обществ: древневосточная и античная (общая характеристика).
7. Общие черты и особенности цивилизаций Древнего Востока.
8. Античная цивилизационная модель. Афины и Спарта как типы полиса.
9. Эллинская культура и её распространение. Великая греческая колонизация. Эллинизм как культурно-историческое явление.
10. Древний Рим: от Республики к Империи. Вклад Римской цивилизации в мировую культуру.
11. Цивилизации и варварская периферия в древности и в античную эпоху.
12. Европейская средневековая цивилизация и её компоненты. Феодализм как тип общественного устройства. Социальная иерархия средневековья. Рыцарство.
13. Христианская церковь Западной Европы в Средние века. Крестовые походы.
14. Средневековые цивилизации Востока. Исламский мир. Контакты Запада и Востока в период Средневековья.
15. Западная Европа в XV-XVI вв. Возрождение. Великие географические открытия. Реформация.
16. Международные отношения и конфликты в Европе в период раннего Нового времени. Тридцатилетняя война.
17. Ранние буржуазные революции в Европе во второй половине XVI-XVII вв. Просвещение. Образование США, Великая французская революция и наполеоновские войны.
18. Экономическое и социальное развитие Западной Европы в XVII-первой половине XIX вв. Промышленный переворот. Революции 1848-1849 гг.
19. Колониальные захваты и борьба за передел колониальных владений в конце XVII-первой половине XIX в. Война за испанское наследство, Семилетняя война.
20. Основные тенденции социально-экономического и политического развития стран Западной Европы и США во второй половине XIX – начале XX в. Международное рабочее движение. Буржуазный реформизм.
21. Первая мировая война и основные тенденции развития Запада в 1920-1930-е гг.
22. Мировой экономический кризис 1929-1933 гг.: причины, характер и различные варианты преодоления. «Новый курс» в США.
23. Формирование тоталитарных и авторитарных режимов в Европе в 1920-1930-е гг.
24. Колониальный мир во второй половине XIX – первой половине XX в. «Пробуждение Азии».
25. Вторая мировая война: предпосылки, участники, масштабы, итоги и историческое значение.
26. Холодная война: сущность, основные события, последствия.
27. Основные тенденции развития Запада во второй половине XX в. НТР и складывание «общества потребления». Европейская интеграция. ЕЭС и ЕС.
28. Страны социалистического лагеря в 1950-1980-х гг. Причины краха социалистической системы.
29. Страны «Третьего мира» в послевоенные годы. Деколонизация и варианты развития независимых государств Азии и Африки.
30. Основные направления и проблемы развития современного мира.
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 20 | Нарушение авторских прав