Какие советы вы можете дать начинающим преподавателям?

В качестве продвижения этой или любой другой выставки в библиотеке можно устроить флешмоб. Например, меня заинтересовал флешмоб, который провели в Челябинске. Молодые люди в день знаний на протяжении нескольких часов спрашивали встречных: «Как пройти в библиотеку?». По идее после того как несколько людей, внешне не связанных друг с другом, спросят прохожего об этом, он должен заинтересоваться и пойти посмотреть, что же за мероприятие проходит в библиотеке. Так как целевой аудиторией будут не только преподаватели, дети и их родители, но все кто когда-либо учился в школе, то есть практически все население, то можно провести широкую рекламную акцию. К ней можно привлечь детей и тем самым их заинтересовать. Выдавать книгу-подарок за привлечение большего числа посетителей. Или организовать поездку с победителями загород. Впрочем современных детей трудно этим привлечь, поэтому можно либо связаться с директором их школы и попросить в качестве приза упростить активистам получение оценок; либо подать заявку на грант, полученные деньги позволят предоставить более значимые призы.

Можно составить стен-газету, газету или создать группу в социальной сети, где будут фотографии и хвалебные речи для победителей. Лесть и хотя бы маленький кусочек известности всегда будут привлекать довольно большое количество людей.

В любом случае, для привлечения читателей библиотека должна идти к людям сама, а не ждать пока люди придут к ней. Также необходимо создать атмосферу праздника, что очень необходимо для вечно бегущих современных людей. «Во-первых, потому, что праздник – это благоприятная среда для передачи знаний, умений и навыков. Во-вторых, потому что настоящих праздников не так много в жизни обычного горожанина. В-третьих, праздничная культура позволяет соединить выполнение информационных и социальных задач. Предоставляя своим пользователям – людям небогатым, но любознательным, стремящимся к творческой самореализации – культурные продукты, которые расширяли бы их информационную активность, давали бы им какие-то полезные знания и навыки, расширяли среду общения и доставляли удовольствие, библиотека не только выполняет свою миссию, но и выстраивает привлекательный имидж», – уверена Ольга Косогор, зав. отделом культурных программ Центральной городской публичной библиотеки им. В.В. Маяковского в Санкт-Петербурге и инициатор проекта «Парк интеллектуальных развлечений», делится опытом внедрения новых форматов работы библиотеки с городским сообществом.

Дата добавления: 2015-11-30