Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учебная программа дисциплины

Читайте также:
  1. HopeLab и программа gDitty меняют поведение детей через развлечения
  2. I. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
  3. III. ПРОГРАММА И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ СОСТЯЗАНИЙ ПО ОТДЕЛЬНЫМ ВИДАМ
  4. VII. Конкурсная программа.
  5. XI. ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ
  6. Авторская программа
  7. Александр Щерба. Программа тренировок на набор мышечной массы.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫУЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

Дисциплина ___________________ Философия __________________________________

(наименование дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО и учебным планом)

 

Укрупненная группа 080000 – Экономика и управлени е______________________________

(номер и наименование укрупненной группы)

 

Направления _____ 080200.62; 080400.62; 081100.62; 080100.68 _______________________

(номер и наименование направления)

Специальности _______ 080200.62; 080400.62; 081100.62; 080100.68 ____ _______________

(номер и наименование специальности)

Институт __________________ Гуманитарный ____________________________________

 

Кафедра __________________ Философии _________________________________________

 

 

Красноярск 2013

Учебная программа дисциплины

 

составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе

_ 080000 – Экономика и управление _______________________________________________

(указывается номер и наименование укрупненной группы)

направления (специальности) ___________ 080200.62; 080400.62; 081100.62; 080100.68 ___

(указывается номер и наименование направления (специальности)

Программу составили: Устюгов В.А. _______________________________________

(должность, фамилия..и.о., подпись)

 

Заведующий кафедрой _____ Кудашов В.И. ________________________________________

(фамилия, и. о., подпись)

«____ » _ 20 _г.

Учебная программа обсуждена на заседании кафедры ___ Философии ____________

_______________________ _______________________________ ______________________

«_____» _____ ____________ 20 г. протокол № ____ _____________________________

Заведующий кафедрой _________________________________________________________

(фамилия, и. о., подпись)

Учебная программа обсуждена на заседании НМСИ _____________

_____________________________________________________________________________

«______» __________________ 200___ г. протокол № _______________________________

Председатель НМСИ __________________________________________

(фамилия и. о., подпись)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ИР

«____» _____________ 201__г. протокол № ________________________________________

Заведующий кафедрой Философии Кудашов В.И.__________________________________

(подпись)

Внесенные изменения утверждаю:

Директор Гуманитарного института ______________________________________________

 

1 Цели и задачи изучения дисциплины

 

1.1 Цель преподавания дисциплины

 

Развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям, стимулирование потребности к философским оценкам научных фактов, исторических событий, социальной действительности, усвоение идеи единства и многообразия мирового историко-культурного процесса.

Способствовать: созданию у студентов системного представления о мире и месте человека в нем, формированию философского мировоззрения и мироощущения; развитию умения логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем; овладению приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.

1.2 Задачи изучения дисциплины

 

В результате изучения дисциплины «Философия» обучающийся должен:

знать: основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления;

уметь: применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке.

 

В результате освоения дисциплины студент должен приобрести следующие компетенции: ОК- 2, ОК–5, ОК-6, ОК-13

 


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)