Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

История здания реального училища им. Дома Романовых.

Читайте также:
  1. A история открытия витамина С.
  2. I. ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ.
  3. I. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ МАСОНСКИХ ЛОЖ
  4. II. Обзор среды и история болезни
  5. IX.7. Мистика и история
  6. VII. Обретение реального мира
  7. АЛЕКСАНДР ФАМИНЦЫН И ИСТОРИЯ РУССКОЙ МУЗЫКИ

Костина Екатерина, 9 класс, МБОУ СОШ № 15.

Руководитель: Куликова В.М., руководитель музея.

Роль подростков Новосибирска в обеспечении фронта оборонной продукцией в годы Великой Отечественной войны.

Бочкарева Алина, 9 класс, МБОУ СОШ № 160.

Руководитель: Бочкарева Ж.А., учитель, рук. музея.

7. Создание экспозиции "История развития физических измерительных приборов ".

Большакова Дарья, 10 класс, МБОУ СОШ № 87, Руководитель: Вовченко М.Б., учитель, рук. музея.

 

Сравнительный портрет учащихся школы № 40 (на примере 3-х поколений).

Налобина Кристина, 9 класс, МБОУ СОШ № 40. Руководители: Ушакова Е.В., учитель,

Черновина О.В., рук. музея, учитель.

СООБЩЕНИЯ

Прялки.

Береснев Егор, 4 класс, МБОУ СОШ № 15.

Руководитель: Архипова Н.П., руководитель музея.

 

Куклы - обереги.

Горячева Елизавета, 4 класс, МБОУ СОШ № 15.

Руководитель: Архипова Н.П., руководитель музея.

Историко-архитектурный музей под открытым небом института археологии и этнографии

СО РАН.

Мещериков Даниил, Гревцов Никита,10 класс, МБОУ Лицей № 130.

Руководител ь: Лысенко Т.И., учитель,

Глухих Е.И., аспирант ИАЭТ СО РАН.

 

4. Музей под открытым небом «Гусиный перелет».

Понуркина Анастасия, 10 класс,

МБОУ СОШ № 162.

Руководитель: Хабарова И.С., учитель.

СЕКЦИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

Февраля, 10.00, ауд., корпус НГПУ

Руководители секции:

Прокопьева Н.И., к.п.н., доцент НГПУ;

Сыровацкий О.В., ст. преподаватель НГПУ.

ДОКЛАДЫ

Urspruch und Bedeutung der deutschen Onomastik. Kurznamen.

Бессонова Светлана, 10 класс, МБОУ СОШ № 103.

Руководитель: Калясова Е.Р., учитель.

Сравнительный анализ фразеологических единиц с компонентом-

Соматизмом в русском и немецком языках.

Митрофанова Олеся, 9 класс, МБОУ средняя школа № 45.

Руководитель: Захарова Н.В., учитель.

Сравнительный анализ лексем со значением цвета в немецком и русском языках.

Миненкова Елизавета, Аржанникова Карина, 9 класс, МБОУ СОШ № 175.

Руководители: Ходакова Н.М., учитель;

Захарова Н.В., учитель.

4. Schönheitsideal in verschiedenen Ländern und Epochen.

Дубровская Елизавета, 10 класс, МБОУ СОШ № 103.

Руководитель: Калясова Е.Р., учитель.

Развитие национальной культуры в Берлине.

Липатников Алексей, 11 класс, МБОУ лицей № 136.

Руководитель: Чесных Н.М., учитель.

Кухня российских немцев.

Кочеткова Алена, Кузнецова Александра, 11 класс,

МБОУ средняя школа № 34.

Руководитель: Серебрякова Н.М., учитель.

Aberglauben.

Барташевич Ольга, 11 класс,

МАОУ гимназия № 6 «Горностай».

Руководитель: Гейм Л.Г., учитель.

Vorurteile, Klischees und Stereotype als Faktor der sozialen

Diskriminierung.

Зайцева Ангелина, 11 класс, МБОУ гимназия № 12.

Руководитель: Максимова И.И., учитель.


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)