Читайте также: |
|
Курс | Семестр | трудоемкость дисциплины (зет/часы) | Аудиторные занятия | из них: | ЗАЧЕТ | Самостоятельная работа | ||
Лекции | Семинарские Занятия | В т.ч. в активной /интерактивной Форме | ||||||
I | 2/72 | + | ||||||
Всего часов | 2/72 | + |
Тематический план изучения дисциплины по видам учебных занятий со студентами очной формы обучения
(* отмечены занятия, проводимые в активной/интерактивной форме)
№ п/п | Виды учебных Занятий | Количество аудиторных часов | Тема учебного занятия | Материальное и информационное обеспечение занятия | Количество часов на самостоятельную работу | Всего часов |
Лекция | Тема 1: ВВЕДЕНИЕ. | 1. Компьютерная презентация 2. Электронный контент | ||||
Семинар | Тема 1.1: Общие сведения о языкознании и языке. | 1. Электронный контент | ||||
Лекция | Тема 2. ЯЗЫК КАК СИСТЕМНО-СТРУКТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | 1. Компьютерная презентация | ||||
Семинар | Тема 2.1: Язык как система и структура Знаковая природа языка | 1.Электронный контент | ||||
Лекция | Тема 3: ЛЕКСИКОЛОГИЯ | 1. Компьютерная презентация 2. Электронный контент | ||||
Семинар* | Тема 3.1: Общие вопросы лексикологии. Типы слов. Лексикография. | 1. Электронный контент | ||||
Лекция | Тема 4: ФОНЕТИКА И ФОНОЛОГИЯ | 1. Компьютерная презентация 2. Электронный контент | ||||
Семинар* | Тема 4.1: Фонетика. Фонология. | 1. Электронный контент | ||||
Лекция | Тема 5: ГРАММАТИКА | 1. Компьютерная презентация 1. Электронный контент | ||||
Семинар* | Тема 5.1: Общие вопросы грамматики. Морфология. Синтаксис. | 1. Электронный контент | ||||
Лекция | Тема 6: ПИСЬМО. | 1. Компьютерная презентация 2. Электронный контент | ||||
Семинар | Тема 6.1: Письмо. Транскрипция, транслитерация. | 1. Электронный контент | ||||
Лекция | Тема 7: КЛАССИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВ. МЕТОДЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЯЗЫКОВ. ЯЗЫК И ОБЩЕСТВО | 1. Компьютерная презентация 2. Электронный контент | ||||
Семинар* | Тема 7.1: Классификация языков. Методы лингвистических исследований. Историческое развитие языков. Язык и общество | 1. Компьютерная презентация | ||||
Зачет | + |
| + | + | ||
Всего часов |
Распределение учебного времени по видам учебных занятий со студентами очно-заочной формы обучения
Курс | Семестр | трудоемкость дисциплины (зет/часы) | Аудиторные занятия | из них: | ЗАЧЕТ | Самостоятельная работа | ||
Лекции | Семинарские занятия | В т.ч. в активной /интерактивной Форме | ||||||
I | 2/72 | + | ||||||
Всего часов | 2/72 | + |
Тематический план изучения дисциплины по видам учебных занятий со студентами очно-заочной формы обучения
№ п/п | Виды учебных Занятий | Количество аудиторных часов | Тема учебного занятия | Материальное и информационное обеспечение занятия | Количество часов на самостоятельную работу | Всего часов |
Лекция | Тема 1: ВВЕДЕНИЕ; ЯЗЫК КАК СИСТЕМНО-СТРУКТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; ЛЕКСИКОЛОГИЯ | 1. Компьютерная презентация 2. Электронный контент | ||||
Семинар | Тема 1.1: Язык как системно-структурное образование | 1. Электронный контент | ||||
Семинар* | Тема 1.2: Лексикология | 1. Электронный контент | ||||
Лекция | Тема2: ФОНЕТИКА И ФОНОЛОГИЯ; ГРАММАТИКА | 1. Компьютерная презентация 2. Электронный контент | ||||
Семинар | Тема 2.1: Фонетика и фонология | 1. Электронный контент | ||||
Семинар* | Тема 2.2: Грамматика | 1. Электронный контент | ||||
Лекция | Тема 3: ПИСЬМО; ПРОБЛЕМА КЛАССИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВ | 1. Компьютерная презентация 2. Электронный контент | ||||
Семинар | Тема 3.1: Письмо | 1. Электронный контент | ||||
Семинар* | Тема 3.2: Проблема классификации языков | 1. Электронный контент | ||||
Лекция | Тема 4: МЕТОДЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ; ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЯЗЫКОВ; ЯЗЫК И ОБЩЕСТВО | 1. Компьютерная презентация | ||||
Семинар | Тема 4.1: Методы лингвистических исследований Историческое развитие языков | 1. Электронный контент | ||||
Семинар* | Тема 4.2: Язык и общество | 1. Электронный контент | ||||
Зачет | + | 1. Вопросы для подготовки к зачету | + | + | ||
Всего часов |
Содержание дисциплины
Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав