Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Гуманитарлық-заң институты

Читайте также:
  1. Гуманитарлық-заң институты
  2. Институты возникают раньше политических теорий (см. главу 12).
  3. Институты денежного хозяйства и их роль в современной экономике.
  4. Институты межрегиональной интеграции
  5. Институты управ-я внешнеполитич. процессами в РФ.
  6. Институты, наряду со стандартными ограничениями, описываемыми экономической теорией, формируют возможности, которыми располагают члены общества.

ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

 

ПӘНІ: Bag 3305 – Бағалау

Мамандығы: 5В051000 – Мемлекеттік және жергілікті басқару

 

Оқу нысаны: күндізгі

(күндізгі, сырттай, қысқартылған, қашықтан оқыту)

 

Алматы, 2014ж

Пәннің типтік оқу бағдарламасы

(міндетті пәндерге)

 

ТҮСІНІКТЕМЕ

Нарықтық экономикада бизнесті интегралды бағалау негізгі фактор болып табылады және оның дамуына болашақ «бағалаушыларға» көмек көрсететін білімнің негізін қалауға және тереңдетуге мүмкіндік береді. Бизнесті бағалауға деген сұраныс пен оған байланысты талаптар да өзгерді. Сондықтан оны тиімді және ұтымды басқару, өте маңызды болып келеді. Бизнесті бағалау пәні өзекті мәселелерді, дағдарыс кезінде бизнесті басқару әдістері мен тәсілдерін, дағдарыстан шығу жолдарын анықтайтын мағлұматтарды айқын ашып оқытады.

Пәнді оқыту мақсаты: Нақты есептерді шешу үшін бизнестің (кәсіпорынның) құнын бағалаудың негізгі әдістерін, жеке меншіктің әртүлі формаларын, шаруашылық түрлерін және жиынтық бағалаудың есептеу жүйесін зерттеу.

Курстың мақсаты болып:

-нарықтың экономикалық жағдайдағы бизнестің (кәсіпорынның) құнын бағалаудың маңызы мен мәнін зерттеу;

-шаруашылық субъектілердің бағалау тәртібі мен қағидаларымен танысу;

-студенттерді тәжірибеде бағалаудың әдістерін қолдануы және бизнестің (кәсіпорынның) құнын есептеуді үйрету;

-бағалау қызметі тәжірибесін зерттеу.

Пәннің міндеті болып:

- Бизнестің (кәсіпорын) нарықтық қатынастағы бағалау құнының маңызы мен рөлін зерттеу;

-Бағалаушылардың бизнесті (кәсіпорын) бағалаудың негізгі қағидалары және бағалаудың тәртібімен танысуы;

- Студенттерге бағалау әдістерін және бизнесті (кәсіпорын) бағалаудағы құнның есебін оқыту;

- Шет ел тәжірибесімен бизнес (кәсіпорын) құнын бағалау.

 

 

 

Д.А.Қонаев атындағы көлік және құқық гуманитарлық университеті ФГУК 703 07-13 Басылым: екінші  
1 бет  
Оқу-әдістемелік үрдісті басқару  

Д.А.Қонаев атындағы көлік және құқық гуманитарлық университеті

Гуманитарлық-заң институты

 

«БЕКІТЕМІН»

Оқу-әдістемелік жұмыстар және

академиялық ұтқырлық жөніндегі проректор ______________Акимжанов Т.К.

«25» тамыз 2014 ж.

 

ПӘНІ: Bag 3305 – Бағалау

 

Мамандығы: 5В051000 – Мемлекеттік және жергілікті басқару

 

Оқу нысаны: күндізгі

(күндізгі, сырттай, қысқартылған, қашықтан оқыту)

 

Алматы, 2014ж

 

ФУК 703-07-11. Оқу бағдарламасы (Syllabus). Басылым екінші

 

(ГОСО міндетті компонент пәндері үшін) ҚР БҒМ №__ бұйрығымен «» _____20__ж. бекітілген типтік бағдарламасы:

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі дайындаған Bag 3305 – Бағалау пәнінен 5В051000 – Мемлекеттік және жергілікті басқару мамандықтарына жалпыға міндетті білім беру стандарты және типтік оқу бағдарламасы негізінде құрастырылған.

«Мемлекеттік және жергілікті басқару және Ақпараттық технологиялар» кафедрасының мәжілісінде талқыланған.

«22» 08 2014ж., хаттама № 1

 

 

Бағдарлама құрастырушысы Тураров Д.Р._______________

(қолтанба)

Кафедра меңгерушісі_______________

(қолтанба)

 

Жұмыс оқу бағдарламасы Оқу-әдістемелік кеңесінде талқыланып, бекітілген.
«25» 08 2014ж., хаттама № 1

 


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 71 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)