Примеры кластерных карт.

Кластерные карты

Эти карты являются полезным средством, при помощи которого ученики могут генерировать и организовывать идеи в ходе мозгового штурма и порослеживать связи между ними. Работа над ними может быть использована как начальная точка в большом проекте или как задание, выполняемое перед началом письменной работы. Графическое представление помогает ученикам видеть идеи на бумаге и затем использовать их при написании эссе, докладов или презентаций. Кластеры могут использоваться на различных этапах проекта – от самых простых кластеров до значительно более сложных.

Примеры кластерных карт.

Эта кластерная карта использовалась в ходе работы над проектом Дыхание весны.

Карты причин

Карты причин – отдельный вид концептуальных карт. Эти карты помогают ученикам создавать графические образы причинно-следственных отношений. Анализ причин и следствий крайне важно для понимания сложных систем, таких как исторические события, романы, изменения в среде обитания животных.

Инструмент Видение причины заметно упрощает процесс выявления причин и следствий через построение визуальной карты. Ученики создают визуальную карту отношений в процессе исследования причин и следствий. Эти карты делают мышление наглядным и облегчают совместное понимание и объяснение ситуации. Инструмент Видение причины

• Карты причинно-следственных отношений
• Помогают ученикам анализировать сложные системы
• Карты помогают обмениваться образами и запускают коллективную деятельность.

Пример карты причин и следствий:

Эта карта была взята из проекта Видение причины

Используя карты знаний, учителя и ученики организуют свои знания и представляют информацию логичным и содержательным способом. Каждая карта предназначена для достижения конкретных учебных целей и может быть видоизменена в соответствии со спецификой учебного процесса.

Дата добавления: 2015-11-14