Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Критерии «теории игр».

Задача №10. Оптимальная загрузка транспортного средства. | Задача №14. Определение оптимального объема закупок. | Задача №16. Выбор оптимального местоположения склада | Задача №17. Оптимальное ценообразование в условиях конкуренции |


Читайте также:
  1. a. Критерии оценки
  2. I. Критерии оценки работ, представленных на Олимпиаду
  3. II. Критерии для назначения повышенной стипендии
  4. II. Критерии истины
  5. III КРИТЕРИИ ОЦЕНОК
  6. IV. Методические рекомендации и критерии.
  7. Гигиенические аспекты функциональной готовности детей к систематическому обучению, критерии оценки. Особенности организации занятий с первоклассниками.

МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ

Темы контрольных работ

И методические указания по выполнению контрольных работ

Порядковый номер фамилии студента в журнале Практическое задание №1 Практическое задание №2 Практическое задание №3
  Задача №7 Задача №1. в.1 Задача №3. в.5
  Задача №8 Задача №1. в.2 Задача №3. в.4
  Задача №9 Задача №1. в.3 Задача №3. в.2
  Задача №10 Задача №1. в.4 Задача №3. в.1
  Задача №11 Задача №1. в.5 Задача №3. в.3
  Задача №12 Задача №2. в.1 Задача №5. в.5
  Задача №13 Задача №2. в.2 Задача №5. в.4
  Задача №14 Задача №2. в.3 Задача №5. в.2
  Задача №15 в.1 Задача №2. в.4 Задача №5. в.1
  Задача №15 в.2 Задача №2. в.5 Задача №5. в.3
  Задача №15 в.3 Задача №3. в.1 Задача №1. в.5
  Задача №15 в.4 Задача №3. в.2 Задача №1. в.4
  Задача №15 в.5 Задача №3. в.3 Задача №1. в.2
  Задача №16 в.1 Задача №3. в.4 Задача №1. в.1
  Задача №16 в.2 Задача №3. в.5 Задача №1. в.3
  Задача №16 в.3 Задача №4. в.1 Задача №6. в.5
  Задача №16 в.4 Задача №4. в.2 Задача №6. в.4
  Задача №16 в.5 Задача №4. в.3 Задача №6. в.2
  Задача №7 Задача №4. в.4 Задача №6. в.1
  Задача №8 Задача №4 в.5 Задача №6. в.3
  Задача №9 Задача №5. в.1 Задача №2. в.5
  Задача №10 Задача №5. в.2 Задача №2. в.4
  Задача №11 Задача №5. в.3 Задача №2. в.2
  Задача №12 Задача №5. в.4 Задача №2. в.1
  Задача №13 Задача №5. в.5 Задача №2. в.3
  Задача №14 Задача №6. в.1 Задача №4. в.5
  Задача №15 в.1 Задача №6. в.2 Задача №4. в.4
  Задача №15 в.2 Задача №6. в.3 Задача №4. в.2
  Задача №15 в.3 Задача №6. в.4 Задача №4. в.1
  Задача №15 в.4 Задача №6. в.5 Задача №4 в.3

Контрольная работа выполняется в печатном виде на листах формата А4.

Объем контрольной работы - 15-20 страниц.

Шрифт, размер, интервал - Times New Roman, 12, полуторный;

Поля страницы - верхнее и нижнее – 2 см., левое – 3 см., правое –1 см.

Страницы работы нумеруются, титульный лист является первой страницей контрольной работы (номер страницы на титульном листе не проставляется).

На титульном листе указываются название дисциплины, фамилия, имя и отчество студента, специальность, курс и группа.

На второй странице дается план (содержание) контрольной работы. Далее следуют наименования вопросов и соответствующий материал; все иллюстрации и таблицы должны быть пронумерованы, каждую иллюстрацию необходимо снабжать подрисуночной надписью, таблицы с заголовками должны быть помещены в тексте после абзацев, содержащих ссылки на них. Тексты цитат заключаются в кавычки и сопровождаются сноской.

В конце контрольной работы приводится список использованной литературы и иных источников информации.

При подготовке контрольной работы можно пользоваться кроме учебной и научно-популярной литературы, также, и ресурсами сети Internet.

Файл Microsoft Excel с результатами расчётов записывается на ВЗУ - компакт-диск или USB-флеш-накопитель, которое прикрепляется к контрольной работе.

По результатам проверки контрольная работа может быть, как зачтена, так и не зачтена. Если работа студента не зачтена, то она возвращается студенту на доработку с указанием замечаний и представляется на повторную проверку.

 


КРИТЕРИИ «ТЕОРИИ ИГР».

1. Критерий Байеса. Из множества стратегий B1, B2 ,..., Bm выбирается такая стратегия kÎ{1,...,m}, которая обеспечивает максимум математического ожидания выигрыша:

.

2. Критерий Лапласа. Из множества стратегий B1, B2 ,..., Bm выбирается такая стратегия kÎ{1,...,m}, для которой среднее арифметическое выигрышей максимально:

.

Очевидно, что критерий Лапласа является частным случаем критерия Байеса, когда состояния «природы» считаются равновероятными.

3. Критерий Гурвица. Из множества стратегий B1, B2 ,..., Bm выбирается такая стратегия kÎ{1,...,m}, для которой обеспечивается максимум линейной комбинации с параметром
0 < l < 1 минимального и максимального выигрышей для данной стратегии:

.

Параметр l выбирается из субъективных соображений: чем больше желания подстраховаться при выборе стратегии, тем ближе к 1 выбирается значение этого параметра.

4. Если l = 1, то получаем критерий Вальда:

.

5. Критерий Сэвиджа. Из множества стратегий B1, B2 ,..., Bm выбирается такая стратегия kÎ{1,...,m}, для которой обеспечивается минимальный среди максимально возможных рисков для каждой из стратегий:

.

Значения рисков rij вычисляются следующим образом:

.

Таким образом, чем меньший выигрыш aij обеспечивает выбор i – й стратегии, в предположении, что "природа" приняла j -е состояние, тем больше значение риска rij.

Задача №1. Выбор оптимального плана продаж.

Розничное торговое предприятие разработало несколько вариантов плана продажи товаров на предстоящий период с учетом меняющейся конъюнктуры рынка и спроса покупателей. Получающиеся от их возможных сочетаний величины прибыли представлены в виде матрицы выигрышей (см. таблицу). Определить оптимальный план продажи товаров, используя критерии игр с «природой».

План продаж Состояния рыночной конъюнктуры
К1 К2 К3 К4
П1        
П2        
П3        
П4        
Вероятности состояний «природы» 0,4 0,3 0,2 0,1
Варианты - Критерии
1. Байеса
2. Лапласа
3. Гурвица l = 0,5
4. Вальда
5. Сэвиджа

Задача №2. Выбор оптимального ассортиментного плана.

Отдел маркетинга розничного торгового предприятия разработал несколько вариантов товарного ассортимента с учетом возможных состояний конъюнктуры рынка и спроса потребителей. Специалистами отдела определены весовые коэффициенты (по 10-балльной шкале от 0 до 9), характеризующие эффективность каждого из вариантов при различных состояниях внешней среды (см. таблицу). Определить оптимальный ассортиментный план, используя критерии игр с «природой».


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЛАБОРАТОРНОГО ЗАНЯТИЯ| Задача №6. Выбор оптимального объема закупки товара.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)