Читайте также:
|
|
1. Задания для самостоятельной работы
1. Раскрыть содержание категорий: внешние эффекты (экстерналии), положительные внешние эффекты, отрицательные внешние эффекты, интернализация внешних эффектов, общественные блага, чистые частные, чистые общественные блага, смешанные блага. Внести соответствующие определения в словарь-справочник.
2. Изучить источники из списка основной и дополнительной литературы. Уяснить условия возникновения и сущность внешних эффектов (экстерналий), их виды, методы рыночного и государственного регулирования, закономерности производства и потребления общественных благ. Подготовиться к устному обсуждению вопросов плана семинарского занятия.
3. Подготовить эссе на темы:
- «Экономическая природа и сущность внешних эффектов (экстерналий)»;
- «Общественные блага: сущность, виды и особенности потребления».
4. Подготовиться к проведению круглого стола на тему: «Регулирование внешних эффектов и производства общественных благ в современной экономике».
II. План семинарского занятия
Форма обучения: очная
1. Условия возникновения и особенности проявления внешних эффектов.
2. Государственное регулирование внешних эффектов. Влияние корректирующих налогов и субсидий на интернализацию внешних эффектов.
3. Рыночные методы интернализации внешних эффектов. Теорема Р. Коуза.
4. Общественные блага и их виды. Спрос и предложение чистых и смешанных общественных благ.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
При выполнении заданий на самостоятельную работу и подготовке к семинарскому занятию следует руководствоваться следующими рекомендациями:
- внимательно изучите указанные разделы учебников и учебных пособий из списка основной литературы;
- при составлении словаря-справочника по данной теме изучите раздел «Содержание темы», изложенный в Рабочей программе дисциплины «Микроэкономика», содержание соответствующих разделов учебной литературы, справочно-информационных и энциклопедических источников, а также материалы конспектов лекций, прослушанных в аудитории. Структурирование словаря может осуществляться по следующим критериям – алфавитному, тематическому, логическому. Целесообразно установить связь и обусловленность категорий, применимость к осуществлению самостоятельного анализа объективных основ внешних эффектов (экстерналий) в рыночной экономике, сущности общественных благ, регулирования их производства с целью формирования практических навыков разработки и принятия оптимальных решений в сферах и видах профессиональной деятельности;
- подготовка к устному обсуждению вопросов плана семинарского занятия предполагает написание кратких конспектов ответов на соответствующие вопросы. Работа над подготовкой конспекта может реализоваться в следующих формах: развернутый план-конспект или тезисы. Используйте источники ОЛ-1, ОЛ-2, ДЛ- 2, 3, 4, 5, 11. Постарайтесь раскрыть последствия экстерналий и необходимость их регулирования, основные характеристики видов общественных благ, уяснить особенности их производства и потребления;
- составление эссе является самостоятельной творческой работой. Подготовка экономического сочинения на заданную тему следует осуществлять, используя общий подход к структурированию письменных работ: титульный лист, содержание работы, список использованных источников и приложения. Необходимо дать объяснение особенностям проявления и последствиям внешних эффектов, раскрыть содержание собственно рыночного механизма регулирования внешних эффектов и обосновать роль государственного регулирования экстерналий. В эссе по проблеме производства общественных благ важно отразить вопросы принятия оптимальных решений общества, связанных с определением объемов и источников инвестиций для их создания, достижением равновесия спроса на общественные блага и их предложения. Необходимо сделать выводы и обобщения практической направленности, в которых важно дать оценку роли рыночного и общественного секторов экономики в производстве благ, поддержание приемлемого для общества уровня их потребления. Объем эссе не должен превышать 7-8 страниц машинописного текста при установленных стандартах оформления текста. Объем использованной литературы будет достаточным при указании 3-5 источников. Целесообразно использовать источники ДЛ-1, 2, 3,10,11;
- при подготовке к проведению заседания круглого стола требуется уяснить содержательные аспекты и основные подходы к разрешению проблемы минимизации экстерналий, обеспеченности общественными благами в условиях ограниченности ресурсов общественного сектора экономики. Важно акцентировать внимание при изучении литературных источников на теореме Р. Коуза, теории «пучка» прав собственности Р. Оноре и А. Алчиана, объяснениях сущности отношений собственности как соблюдения экономическими агентами правил и норм поведения, принятых в обществе, что способствует поддержанию равновесия интересов участников экономических отношений. Используйте источники ОЛ-1, 2, ДЛ- 1, 2, 3, 4, 5, 6,10.11.
IV. Рекомендуемые источники
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Тема 4.3. Общее равновесие | | | III. Конкурентная среда деятельности фирм |