Завдання 4-7 можна виконувати в копіях.

Завдання 4. Запишіть сполучення слів, уставляючи на місці крапок потрібне службове слово.

У/в: … червні 2012 року, навчається … Чорноморському державному університеті, … роботі уважна, довідку видано для подання … Шевченківську районну адміністрацію, …читися … Львові, віра … свої можливості, фахівець… галузі політології, мова перебуває … трьох вимірах, слово … цілому, позначити … дужках, скільки мов існує … світі, мікротеми … висловлюванні, термін … етнології, … інших випадках.

З/зі/із/зо: витяг … протоколу, народи … традиційною писемністю, розмовляти … виборцями, кожний … них, згідно … постановою, розмова … звичайної робилася політичною згідно … законом, виняток… правила, години … дві, народи … схожими культурами, … сказаного можна зробити висновок.

І/й: мова газет … журналів, минуле … майбутнє, працювати день … ніч, мешканці міст … сіл, Марія … Олег, забуто … втрачено, розвиток техніки … освоєння її.

Завдання 5. Запишіть текст, вибираючи правильний варіант із дужок.

Величезним винаходом (в, у) історії людства був винахід письма десь на межі четвертого (і, й) третього тисячоліття да н.е. Це було (в, у) Африці (і, й) на Близькому сході (і, й) дещо пізніше також (в, у) Індії (і, й) Китаї.

Писемні знаки поступово утворили(ся, сь) (з, зі, із) малюнків (з, зі, із) схематичних зображень предметів довкілля. Спочатку це було так зване ієрогліфічне письмо, (з, зі, із) нього розвинуло(ся, сь) буквене письмо.

Різні типи писемних знаків розвивали(ся, сь) (в, у) напрямку від знаків, які виражали ідеї, до знаків, що передавали слова певної мови, потім поєднання звуків (і, й), нарешті, окремі звуки певної мови, це (в,у)же були букви. Від греків буквене письмо перейшло (в, у) Італію до етрусків (і, й) римлян. Це найбільш поширене тепер латинське письмо (з, зі, із) деякими його видозмінами. Слов’янські азбуки – кирилиця (і, й) глаголиця – сформували(ся, сь) на основі грецького письма. Видозміною кирилиці (з, зі, із) часів Петра І є російська абетка, а також українська (і, й) білоруська (А. Білецький).

Завдання 6. Прочитайте словосполучення відповідно до акцентуаційних норм української літературної мови. Усно складіть речення з поданими словосполученнями.

Визвольна боротьба, вчення про анархію, український отаман, всесвітній хаос, фаховий довідник, неочікуване запитання, громадянин країни, історичне видання, характерна ознака, типові вирази, стародавній римлянин, політична помилка, рукописний варіант, атестаційна відомість, громадське засідання.

Завдання 7. Відредагуйте подані речення.

1. Політика – саме цікаве мистецтво, що містить в собі наступні суб’єкти, як особистість, організація та соціальна група.

2. Політика охоплює зараз слідуючі елементи, як сукупність органів законодавчої, виконавської та судової гілки влади.

3. Існування профспілкового комітета забезпечує охорону прав любої діяльності.

4. Кожний громадянин України може прийняти участь у політичному житті країни.

5. У минулому році на Україні виборча компанія пройшла на вищому рівні.

6. Зігмунд Фрейд рахує, що у політиці завжди требі діяти правильно та виважено, не полагаючись на інтуіцію.

7. Голова зборів сказав, що сьогодні на повістці денній слідуючі питання.

8. Директор приймає по службових справах з трьох годин.

9. Директор прийде пів другої.

10. Вибачаюсь, я хотів поговорити на рахунок пенсії.

11. До характеристики прикладається атестат та справка з місця роботи.

12. Попередня продажа акцій АТ «Приватбанк» розпочнеться на слідуючій неділі.

13. Моя думка співпала з виводами жюрі.

14. У нашому магазині ви можете купити товари у розстрочку.

15. Засідання профспілкового комітета відбудеться на слідуючій неділі.

16. Підписка на газети і журнали вже розпочалася.

17. Великий об’єм матеріалу треба вивчити, щоб здати залік.

18. У прошлому році виборча компанія пройшла організовано.

19. Мій адресат помилився і надіслав листа за старим адресом.

20. Я і мої колеги рахуємо, що розклад треба скласти по-другому.

Дата добавления: 2015-11-14