b Can you add any other ideas that work for you?

I STUDY SKILLS: taking notes while listening

1a Work with a partner. Discuss these ideas for how to take notes while listening. Which do you agree with? Why?

Before you start, have some key questions you want the answers to, for example Who? What? When? Why?

Listen for structuring language, e.g. firstly, secondly, etc.

Listen carefully for phrases which tell you important information is coming, e.g. Now, let's move on to...

Wait until the end and write down what you can remember.

Use a numbering system for your notes.

Try to write down as much as you can.

Use abbreviations where possible.

Focus on verbs and nouns - leave out articles/pronouns/conjunctions, etc.

Write in complete sentences.

Use diagrams / mind maps.

b Can you add any other ideas that work for you?

2a When you take notes it is important to focus on the most important words - these are generally nouns and verbs, and sometimes adjectives. Look at the extract from the article on page 20, and the notes below it. What differences are there?

Wilfred Thesiger was one of the greatest explorers and travel writers of the 20th century. He died in 2003. His books, which describe his journeys in Africa, Asia and the Middle East, have won many literary prizes.

Thesiger - greatest explorers / trav. writer 20C. Died 2003. Books - journeys Africa, Asia & Mid. East - prizes.

2b You are going to listen to a talk about the famous explorer Thor Heyerdahl. Look at the notes and try to predict what type of information goes in each gap.

2c 1.11 Note-taking Listen to the talk and complete as many of gaps 1-30 in the notes as you can. Use one or two words or a number in each gap. Compare your answers with a partner.

2d Choose the most suitable headings for sections i-v in the notes. (There are two extra headings.)

а) Career

б) Travels in Polynesia

в) Publications and awards

г) End of his life

д) Greatest achievement

е) Early life and education

ж) Books

Навыки обучения: делать заметки во время прослушивания

1а Работа с партнером. Обсудите эти идеи о том, как делать заметки во время прослушивания. С каким вы согласны? Почему?

• Прежде чем начать, есть некоторые ключевые вопросы, вы хотите, чтобы ответы на, например, кто? Что? Когда? Почему?

• Следите за структурированием языка, например,

во-первых, во-вторых и т. д.

• Внимательно прослушайте фразы, которые говорят вам важную информацию идет, например, Теперь, давайте перейдем к...

• Подождите до конца и запишите то, что вы можете вспомнить.

• Используйте систему нумерации для заметок.

• Попробуйте записать столько, сколько вы можете.

• Используйте сокращения где это возможно.

• Фокус на глаголы и существительные - оставить в статьях / местоимения / союзы и т.д.

• Напишите законченные предложения.

• Используйте диаграммы / карты ума.

1b Вы можете добавить любые другие идеи, которые работают для вас?

2а Когда вы берете примечания, важно сосредоточить внимание на наиболее важные слова - это, как правило, существительные и глаголы, а иногда и прилагательные. Посмотрите на отрывок из статьи на странице 20 и примечания ниже его. Какие есть различия?

Уилфред Thesiger был одним из величайших исследователей и писателей 20-го века. Он умер в 2003 году. Его книги, которые описывают свое путешествие в Африке, Азии и на Ближнем Востоке, завоевали множество литературных премий.

Thesiger - величайший исследователь / Trav. Писатель 20C. Умер 2003 году. Книги - путешествия Африки, Азии и Среднего. Восток - призы.

2b Вы собираетесь слушать разговоры о известном исследователе Тур Хейердале. Посмотрите на ноты и попытаться предсказать, какой тип информации идет в каждую щель.

2с 1.11 Слушать разговоры и завершить как много пробелов 1-30 в примечаниях, как вы можете. Используйте одно или два слова или число в каждый пробел. Сравните ваши ответы с партнером.

2d Выберите наиболее подходящий заголовок разделов IV в примечаниях. (Есть два дополнительных заголовка.)

а) карьера

б) путешествия в Полинезию

в) Публикации и награды

г) Конец его жизни

д) Величайшее достижение

е) Ранняя жизнь и образование

ж) Книги

Дата добавления: 2015-11-14