Chemistry Slavschool» для учнів 7 класів

Завдання ІV міжшкільної хімічної олімпіади Слов’янського району

Chemistry Slavschool» для учнів 7 класів

1. Виберіть (підкресліть) серед наведених слів та словосполучень ті, що стосуються речовин: ніж, сіль, золота прикраса, цукор, мармур, порцелянова чашка, крохмаль, агатова ступка, вугілля, склянка, вольфрамова спіраль, нафта, гас, папір, віск, олівець, ртуть.

2. Знайдіть у періодичній системі елементи із зарядом ядер атомів: +6,+15,+26,+47,+79 і запишіть їх хімічні символи. Знайдіть цікаву інформацію про ці елементи, стисло запишіть у таблицю.

3. Маса елемента Х становить 7,96×10^-26 кг, а Карбону 1,99×10^-26 кг. Визначте елемент Х та укажіть його місце у періодичній системі.

4. Євген прийшов додому з уроку хімії та з подивом відкрив, що його скрізь переслідують хімічні процеси. Так, колір змінює папір під щіточкою з аквареллю, бризки бруду, що висихають на взутті; тепло виділяє сірник, що горить, батарея опалення та шкіра самого Євгена; сира картопля відрізняється за смаком від смаженої; бульбашки газу виділяються зі здобного тіста та з гарячої сковороди, на яку попала вода. Євген відніс усі ці явища до хімічних. Які помилки припустив Євген?

5. Щоб Попелюшка не змогла поїхати на бал, мачуха придумала їй роботу: вона змішала сіль з дрібними цвяхами, дерев'яними стружками, річковим піском і звеліла Попелюшці очистити сіль, а цвяхи скласти в коробку. Попелюшка швидко впоралася із завданням і встигла поїхати на бал. Поясніть, як можна швидко виконати завдання мачухи.

6. Встановіть відповідність між назвою хімічного елемента та характеристикою (назвою) вчених, що знайшли його першими.

	Цинк	А	Легкий
	Фосфор	Б	Фіолетовий
	Гідроген	В	Білий
	Фтор	Г	Камінь
	Хлор	Ґ	Маленьке срібло
	Бром	Д	Зловонний
	Йод	Е	Горюче повітря
	Платина	Є	Жовто-зелений
	Силіцій	Ж	Руйнування
	Літій	З	Холодний вогонь

7. Доповніть речення, вставивши слова «Оксиген» чи «кисень» у відповідних відмінках та вкажіть, де йдеться про просту речовину, а де про хімічний елемент:

А) молекула газу озону складається з трьох атомів …

Б) молекула води містить один атом….

В) … входить до складу білків, жирів, вуглеводнів.

Г) риби дихають …, розчиненим у воді.

Ґ) горіння речовин відбувається за участю газу…

8. Обчисліть відносну молекулярну масу сполук, відповіді занесіть у таблицю

№	Формула речовини	Відносна молекулярна маса
	С12Н22О12
	Al(OH)3
	Са3(РО4)2
	(NН4)2CO3
	FeSO4×7Н2О

9. У чотирьох посудинах містяться повітря, кисень, водень, вуглекислий газ. Як дізнатися який газ у якій посудині міститься.

10. Виконайте експеримент. Результати досліджень ілюструйте фото або відеоматеріалами.

Приготуй розчин соку столового буряка у співвідношенні з водою 1:1.

У першу склянку налий розчин столового оцту, в другу – розчину нашатирного спирту, в третю - розчин соди, в четверту – води, в п’яту розчин лимонної кислоти. По черзі добав в кожну склянку розчину соку буряка. Опиши, як змінюється забарвлення в кожній склянці.

Зміна забарвлення соку буряка
Столовий оцет	Нашатирний спирт	Розчин соди	Вода	Розчин лимонної кислоти

Зроби висновок про природу досліджуваних розчинів. Яку функцію у цьому дослідженні виконує сік буряку?

Робота

учасника ІV міжшкільної хімічної олімпіади

Слов’янського району

«Chemistry Slavschool»

учня (учениці) 7 класу

_________________________ школи

ПІБ _____________________________________

ПІБ учителя _________________________________________

2015 рік

Дата добавления: 2015-11-14