Описание проекта

Краевая летняя киношкола «Документальное и игровое кино»

Место проведения: Общество с ограниченной ответственность «Санаторий-профилакторий «Зорька»Пермский край, г.Лысьва, ул.Металлистов, Директор Щигарев Антон Александрович, [phone], [e-mail]

Авторы проекта: Лекомцева Мария Сергеевна, [phone], [e-mail], Липнягова Мария Анатольевна, [phone] [e-mail]

Краткая аннотация проекта:

На базе оздоровительного детского лагеря Пермского края создается детская Киношкола.

Цели:

ü Социализация детей и подростков (и развитие навыков ассертивного (уверенного) поведения*), раскрытие их творческого потенциала

ü Привлечение интереса молодого поколения к профессиям киноиндустрии, знакомство с возможностями Пермского края в реализации данных профессий.

ü Расширение мировоззрения подростков через просвещение и образование средствами кино

ü Привлечение интереса малых административных центров к созданию кино кружков и возможность дальнейшего распространения медиа-образования в школах, культурно-деловых центрах края.

На базе оздоровительного детского лагеря Пермского края предлагается создать тематическую смену на тему «Документальное и игровое (Свое) кино». Детям предоставляется возможность теоретических и практических уроков по созданию кино.

Процесс обучения сопровождается мини - тренингами, направленными на развитие коммуникативных навыков, развитие уверенного поведения, лидерство, выявление творческих способностей детей и сплочение коллектива.

Каждому ребенку предоставляется возможность попробовать себя в той или иной профессии киноиндустрии: кинорежиссер, звукорежиссер, режиссер монтажа, видеограф, реквизитор, костюмер, гример, декоратор, актер, сценарист и др. Внутри отряда ребята распределяют профессии и создают свою мини-киностудию. Отряду предоставляется выбор темы фильма и концепции сценария. Результатом работы является готовый короткометражный фильм.

Периодически в лагере происходит показ кинофильма и его обсуждение, встреча/мастер-класс с успешный человеком из киноиндустрии.

А также встречи инициативной группы проекта с представителями Администрации города с целью знакомства с образовательными программами Пермской Синематеки для дальнейшего использования в школах края.

Почему именно Кино? С одной стороны кино позволяет ребятам максимально раскрыться (т.к. это безопасный, игровой вид деятельности), а с другой – самостоятельно учиться, находить новые решения, узнать больше профессий и стать более уверенным в себе.

План сетка лагеря (в разработке) перейти по ссылке https://docs.google.com/document/d/1SPU0HrdIq5T_ieoBARItvzYSFos935YQA9dWrqmz8kI/edit?usp=sharing

Для участников, просьба, выдвигать предложения.

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

1. Наименование проекта – Краевая летняя киношкола «Документальное и игровое кино»

2. Цели проекта:

- Повышение культурного уровня детей и подростков Пермского края, раскрытие их творческого потенциала средствами медиаобразования

- Привлечение интереса молодого поколения к профессиям киноиндустрии, знакомство с возможностями Пермского края в реализации данных профессий;

3. Задачи проекта:

- Создание первого летнего детского киношколы спривлечением работников киноиндустрии (КГАУК Пермкино), педагогов и выпускников Пермской государственной академии искусства и культуры

- Создание короткометражных фильмов, снятыхдетьми, совместно с работниками киноиндустрии

- Помощь в выборе профессии в киноиндустрии, продвижение образования на базе Пермской государственной академии искусства и культуры

4. Целевые группы проекта: учащиеся Пермского края от 7 до 16 лет

5. Количественные результаты проекта: 150 детей (6 отрядов по 25 человек)

6. Качественные результаты проекта:

- Не менее 6 созданных ребятами короткометражных фильмов, не менее 5 минут каждый фильм

- не менее 150 детей ознакомлены с основными профессиями киноиндустрии, попробовали себя в нескольких профессиях

- не менее 4 фильмов показано из фонда КГАУК «Пермкино», на социально-значимые темы Проведены групповые обсуждения этих фильмов

- не менее 2 встреч организованос ведущими специалистами киноиндустрии Пермского края

- проведено не менее 10 мастер-классов (по 1,5 часа каждый)

- Проведено не менее 5 тематических клубов (по 10 занятий каждый клуб)

- Проведен 1 тематический день, посвященный 70-летию со дня Победы

7. Срок реализации проекта: 20 июня 2015 – 14 июля 2015 года

8. География проекта: Пермский край

9. Актуальность: повсеместным развитием средств массовой информации и доступностью всемирной сети интернет ресурсов, интерес детей и подростков к фильмам, телепередачам, видеороликам, конкурсам в медиа сфере значительно вырос за последнее время.

Формат кинолагеря, с одной стороны, позволяет демонстрировать и прививать вкус к документальным и художественным видеопроизведениям высокого уровня. формировать мировоззрение, с другой –позволяет максимально раскрываться (т.к. кино - это безопасный, игровой вид деятельности) и одновременно самостоятельно учиться, находить новые решения, узнавать интересные профессии и становиться более уверенными в себе.

Описание проекта:

На базе оздоровительного детского лагеря Пермского края предлагается создать тематическую смену Киношкола. Детям предоставляется возможность приобретения теоретических и практических уроков по созданию фильмов.

Процесс обучения сопровождается тренингами, направленными на развитие коммуникативных навыков, развитие уверенного поведения, лидерство, выявление творческих способностей детей и сплочение коллектива.

Каждому ребенку предоставляется возможность попробовать себя в той или иной профессии киноиндустрии: кинорежиссер, звукорежиссер, режиссер монтажа, видеограф, реквизитор, костюмер, гример, декоратор, актер, сценарист и др. Внутри отряда ребята распределяют профессии и создают свою мини-киностудию. Отряду предоставляется выбор тематики фильма и концепции сценария. Результатом отрядной работы является готовый короткометражный фильм.

Периодически в лагере происходит показ кинофильма и его обсуждение, встреча/мастер-класс с успешным человеком из киноиндустрии Пермского края, например, встреча с Павлом Анатольевичем Печенкиным.

Вся программа лагеря делится на 3 периода. Первый – ознакомительный, второй – основной, третий – заключительный.

Ознакомительный период:

отрядные и общелагерные мероприятия, которые знакомят ребят между собой, со спецификой лагеря и настраивают их на творчество.

Основной период:

знакомство ребят с профессиями киноиндустрии. Ребята посещают клубы и мастер-классы по выбору,например: клуб кинорежиссеров, режиссеров монтажа, операторов, мастер-класс по сценической речи, мастер-класс по актерскому мастерству и пр.Работа в клубах и мастер–классах преимущественно направлена на приобретение умений, которые пригодятся для съемок отрядного фильма.

На каждом отряде будет находится по три человека из педсостава. Один из них - студент Пермской государственной академии искусства и культуры, для студентов работа представляет собой производственную практику.

Общие мероприятия всего лагеря в своем большинстве будут связаны с кино: смотреть сетку

Ребятам будут предложены и просмотры фильмов на социально–значимые темы с последующим обсуждением.

Так как в лагере будут находиться дети разных возрастов, то часть мероприятий будет проходить параллельно по времени: с младшей половиной лагеря – одно мероприятие, со старшей - другое. Например, просмотр фильмов для младшего и подросткового возрастов

Заключительный период:

На заключительном этапе снятый фильм монтируют и готовят к показу на итоговом мероприятии «Кинофестиваль». Параллельно происходит знакомство с такими профессиями как продюсер, пиар-менеджер, ребята знакомятся с особенностями авторских прав. Не принимающие участие в монтаже ребята рекламируют и продвигают продукт своего отряда.

Ребятам рассказывают возможности Пермского края для реализации профессий, с которыми они познакомились в течение смены

Весь лагерь участвует в подготовке к кинофестивалю. Происходит показ, награждение отрядов и ребят по разным номинациям.

Кадровые возможности:

Лекомцева Мария - (автор проекта) образование высшее, 7 лет опыта работы в летних образовательных лагерях, с 2010 по 2014 гг КГАУК «Пермский академический Театр-Театр» помощник руководителя, главный администратор, заместитель директора по репертуару. Опыт в организации театральных фестивалей «Текстура», «Пространство режиссуры», «Большая перемена» и других культурных проектов

Липнягова Мария (автор проекта) – высшее психологическое образование, 7 лет опыта работы в летних образовательных лагерях, опыт организации массовых обучающих проектов и тренингов. Автор и преподаватель проектов–тренингов для школьников: «Лидерство», «Команда», «Мои возможности».

Печенкин Павел - директор КГАУК "Пермкино", руководитель проекта "Пермская синематека", президент МКФ "Флаэртиана", кинорежиссер (Пермь).

Савинова Надежда – заместитель директора по коммерческим вопроса ООО СП «Зорька», опыт организации и проведения смен актива учащейся молодежи г.Лысьва в период с 1998 по 2006 годы, а также аналогичный опыт на территории Удмуртии 2000-2001годы; опыт работы в качестве педагога-организатора в ВДЦ «Орленок»; с 2001г по 2007г начальник отдела по делам молодежи и общественным организация администрации города Лысьва; начальник детского оздоровительного лагеря на базе ООО СП «Зорька».

Ольга Бадина – выпускница мастерской документального кино П.Печенкина и Р.Давлетшина (ПГАИК, специализация «Народное художественное творчество», специальность «кино-, фото- и видеотворчество, 2013 г.). С 2009 года работает на Киностудии «Новый курс» (г.Пермь) в качестве монтажера, звукооператора и звукорежиссера, администратора. С 2014 года преподаватель кафедры режиссуры и мастерства актера в ПГАИК (дисциплины «Кино-, видеомонтаж», «Программное обеспечение монтажа документального кино», «Обработка видеоизображения и цветокоррекция»).

Людмила Шубина – старший преподаватель сценической речи Пермской государственнойакадемии искусства и культуры, режиссер. Дописать!!!

Олеся Астахова - мультипликацией занимается с 2005 года, есть мультстудия в доме учителя и в детском саду №291 (город Пермь), множество наград уровня РФ, несколько раз проводила мастер-классы для дома народного творчества, в Лицее №3 от ассоциации анимационного кино (Москва)

Евгения Сибирякова – выпускница Пермской государственнойакадемии искусства и культуры по специальности Руководитель любительского коллектива. Место работы: Лысьвенский театр драмы, артистка, ведущий специалист по информации и продвижению.

Преподаватель сценического действия в Лысьвенской музыкальной школе, Преподаватель актерского мастерства в студии творческого развития личности К. Хабенского, Руководитель творческого объединения «Люди».

Ресурсные возможности:

КГАУК «Пермкино» предоставляет для просмотра фильмы и оказывает информационную поддержку проекта.

Тематическую смену планируется провести на территории санатория – профилактория «Зорька». Санаторий расположен в 12 км от г. Лысьвы, в живописном лесном массиве на берегу пруда, занимает территорию 26,3 га. Имеет всю инфраструктуру, необходимую для реализации проекта (комплекс из 3-х корпусов: жилой корпус, Клуб-столовая и Лечебный.)

Описание лагеря

Санаторий-профилакторий «Зорька» расположен в 12 км от г. Лысьвы, в живописном лесном массиве на берегу пруда, занимает территорию 26,3 га. Имеет свою скважину с минеральной водой, которую добывают и используют в лечебных и профилактических целях

Санаторий-профилакторий «Зорька» представляет собой комплекс из 3-х крпусов: один жилой корпус, Клуб-столовая и Лечебный.

Первый жилой корпус (Главный) — 4-этажное кирпичное здание. Номера 1-, 3-местные, люкс и полулюкс благоустроенные (санузел, ванная комната). На каждом этаже большой уютный холл. Крытыми переходами Главный корпус соединен с Лечебным и Клубом-столовой.

Клуб-столовая — 3-этажное кирпичное здание, на 1 этаже находится пищеблок и столовая, действует система заказных блюд. На 2 этаже расположены Актовый, танцевальный и спортивный залы, бильярдная. На 3 этаже — библиотека, книгофонд который, составляет 4000 томов, комнаты для отдыха.

Лечебный корпус — 4-этажное кирпичное здание. На 1 этаже находятся кабинеты теплогрязелечения, водолечения (подводного душа массажа), лечебных душей и кабинет врача-педиатра. На 2 этаже расположены: зал лечебной физкультуры, кабинет водолечения (ванны), лазеротерапия. На 3 этаже размещены физиотерапевтический кабинет, 3 кабинета массажа (ручной, механический, вакуумный) и кабинет МРТ (микроволновой резонансной терапии). На 4 этаже — ингаляторий, кабинет электротранквилизации (ЛЭНАР), солярий. Бювет для приёма минеральной воды, фиточаев, инъекционный кабинет.

Медицинское наблюдение и назначение лечебных процедур осуществляет врач. Выполнение назначений врача ведется на круглосуточном посту дежурной медсестрой. Санаторий-профилакторий обеспечен холодным и горячим автономным водоснабжением, канализацией (свои очистные сооружения, отопление осуществляется от центральной газовой котельной).

Территория благоустроена малыми архитектурными формами, качелями, каруселями, горками. Детским городком с теремками, домиками и другими строениями. Имеется стадион, футбольные, волейбольные площадки с элементами малой архитектуры, тропа здоровья, лыжная трасса, тренажерный зал, летний бассейн. Полное снабжение необходимым спортивным инвентарем, пункт проката спортинвентаря, ежедневно работает бар. Территория профилактория полностью освещена.

Примерный план дня в детском лагере

9.00- подъем

9.30 - зарядка

9.45 - линейка

10.00 - завтрак

10.30 - лечения, клубы

13.00 – общелагерное мероприяти без подготовки

14.00 - обед

14.30 - тихий час.. могут быть для взрослых детей объединение по интересам, клубам

16.30 - Полдник

17.00 - 20.00 – вариации: подготовка к вечернему делу, либо дело без подготовки, либо отрядное время.

20.00 - Ужин

20.30 - Вечернее дело

22.30 - Огонек

23.00 - Отбой

Перспективы дальнейшего развития проекта:

- Проведение ежегодной краевой детской Киношколы с привлечением ведущий специалистов края и студентов ПГАИК

- Участие в региональных и федеральных программах

- Создание клубов «Киношкола» в учреждениях дополнительного образования

- Расширение территории проведения проекта Медиаобразование

Рекомендательное письмо партнерам и спонсорам от Печенкина ПА, текст для фирменного бланка Пермкино

Киношкола «Документальное и свое кино» - пилотный проект Ежегодной летней краевой киношколы при поддержке Краевого Государственного Автономного Учреждения Культуры «Пермкино».

Идея привлечь к работе в краевом летнем лагере известных специалистов киноиндустрии края - огромный шаг навстречу будущему. Цель лагеря - научиться понимать язык кинематографа и воспитать в детях зрителя вдумчивого и сознательного. Кино не только воспитывает, но и расширяет мировоззрение. Команда лагеря берет на себя ответственность с помощью игр, тренингов, конкурсов проявить интерес у детей к хорошему кино.

Киношкола познакомит с профессией изнутри, предоставит возможность почувствовать себя режиссером, оператором, артистом, снять свой короткометражный фильм.

Скорее всего, часть из этих ребят влюбиться в кино, получит образование по специальности и, возможно, в недалеком будущем станет гордостью Пермского края.

Одно из направлений кинолагеря – это медиаобразование - просмотр фильмов на социально – значимые темы и грамотное их обсуждение с помощью специалистов своего дела. Медиаобразование – это способ взглянуть по - другому на актуальные для детей и подростков темы, содействие в вопросах социализации ребят.

Рассчитываю на поддержку и дальнейшее сотрудничество

Генеральный директор Печенкин Павел Анатольевич

Дата добавления: 2015-11-16