Читайте также: |
|
ОЛИМПИАДА ПО ЛИТЕРАТУРЕ
КЛАСС
1 этап«ШКОЛЬНЫЙ»
Город/район: _________________ № школы _______ класс ________
Фамилия ________________________ Имя ______________________
Персональная итоговая таблица
(заполняется учителем – членом жюри 1 этапа)
____________________________/_________________________________ Подпись учителя Ф.И.О |
Желаем удачи!!!
1. Каким словом древние греки обозначали основу порядка и гармонию мироздания?
_____________________________________________________________________
2. Закончите крылатые выражения, взятые из сказок.
А. Поди туда – не знаю куда…___________________________________________
Б. Скоро сказка сказывается…__________________________________________
В. Это все присказка… ________________________________________________
3. Закончите половицы, стараясь соблюдать рифму.
А) На что и клад, когда в семье…_________________________________________
Б) На языке мёд, а на сердце…___________________________________________
В) Скучен день до вечера, коли делать…___________________________________
4. Какое летательное средство использовала героиня русских народных сказок Баба Яга?
А) Ковер-самолет
Б) Метлу
В) Ступу
Г) Дельтаплан
5. О какой героине известной литературной сказки сказано:
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит?
Напишите имя героини, полное название сказки, автора произведения.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6. К каким небесным светилам обращался за помощью королевич Елисей? Как называется произведение (дайте полный ответ)? Кто его автор?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7. Перед вами отрывки из нескольких литературных произведений. Как называется этот элемент композиции сказок?
1. … Долго не стали,
Думать, честным пирком да за свадебку; съехались гости,
Свадьбу сыграли; я там был, там мед я и пиво
Пил; по усам текло, да в рот не попало. И все тут.
2. Я там был; мед, пиво пил –
И усы лишь обмочил.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. «Соедините» названия литературной сказки и её автора. Запишите ответы в виде сочетания цифры и буквы (например, 1б)
1. Г.-Х. Андерсен 2. А.С. Пушкин 3. П.П. Ершов 4. В.А. Жуковский 5. П. Бажов 6. А. Погорельский | а. «Каменный цветок» б. «Конёк – горбунок» в. «Снежная королева» г. «Черная курица, или Подземные жители» д. «Спящая царевна» «Сказка о попе и работнике его Балде». |
_____________________________________________________________________
9. Определите, как называется данный фрагмент басни И. А. Крылова: «У сильного всегда бессильный виноват».
_____________________________________________________________________
10. Заполни таблицу:
Фамилия | Имя, отчество | Жанр | Название |
Пушкин | «Руслан и Людмила» | ||
Михаил Юрьевич | «Бородино» | ||
Крылов | «Волк на псарне» | ||
Василий Андреевич | «Спящая царевна» | ||
Павел Петрович | «Медной горы Хозяйка» |
11. Куда полетел на космическом корабле герой сказочной повести Н.Носова Незнайка? Как называется эта повесть? Кто полетел вместе с Незнайкой?
_____________________________________________________________________
12. В какой сказке говорится (запишите название и автора):
1)... о совершенно неизвестном современной медицине способе появления на свет... из ячменного зерна?
2)... об очень плодотворном методе проверки принадлежности к королевской фамилии?
3)... об уникальном рецепте приготовления полезного вкусного блюда из... столярного инструмента?
4)... о необычном способе добычи изумрудов, который удивлял иностранных гостей?
5)... о неприятных последствиях нарушения техники безопасности при работе на старинном прядильном оборудовании?
Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 98 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
V. Интерпретация художественного произведения. | | | Олимпиадные задания по литературе |