Читайте также:
|
• Требования к школе.
1. Вместимость школы не должна превышать 1000 детей, в сельских школах не более 500.
2. Школа должна располагаться в радиусе 500 м от дома (для 1-ой ступени – не более 15 минут ходьбы, для 2, 3-ей ступеней – не более 30 минут).
3. Школа должна располагаться вдали от железных дорог, шоссейных дорог, гаражей и рынков.
4. Земельный участок школы должен быть огражден. Площадь участка = 30 м2 на 1-го учащегося (в школе-интернат – в 2 раза больше).
5. Озеленение участка – 50%. Деревья должны быть вдали от окон.
6. Спортивные и игровые площадки должны находиться не менее 25-30 м от школы. Подсобные помещения – не ближе 25-30 м.
7. Высота школы – не более 3-х этажей. Учебные классы не должны находиться в подвальных помещениях.
8. Классы должны выходить на юг и юго-восток.
• Требования к учебным классам.
1. Площадь помещения на 1-го учащегося – 2,5 м2. Если это учебные мастерские – до 6 м2.
2. Наполненность класса не более 25 человек.
3. Должны выделяться рабочая зона учителя и рабочая зона учащихся.
4. Водно-тепловой режим: не допустимо использовать паровое отопление. Допустимы радиаторы, конвекторы. Температура в классе должна быть 18-20 °С. Площадь форточек = 1/50 площади пола. Влажность 40-60%. Проветривание до и после занятий.
5. Освещение в классе может быть естественным (обязательное) и искусственным (дополнительное). Должно быть равномерным (освещение доски – 500 Люкс, парт – 300 Люкс). На окнах шторы или жалюзи.
6. Все классы должны быть обеспечены водой.
• Требования к школьной мебели.
1. Должна быть безопасной, прочной и простой по конструкции, легкой, подвижной, соотвтсвовать возрасту детей.
| Рост ребенка | Высота мебели | Цвет мебели | |
| Парта | Стул | ||
| 115-130 см | 46 см | 26 см | оранжевый |
| 130-145 см | 58 см | 34 см | желтоватый |
2. Расстояние между спинкой стула и следующей партой 3-5 см.
3. Глубина посадки составляет 2/3 бедра – для учащихся, сидящих на скамейке. Ширина стула на 10 см шире, чем таз ребенка.
4. Расположение парт: между рядами расстояние 60 см, столько же от стены.
5. Расстояние от парты до доски 2,5 м. Расстояние от последней парты – 8,5 м.
6. Высота нижнего края доски – 60 см от пола (для младших школьников), 70-75 см (для среднего звена), 80-90 см (для старших школьников).
7. Учебная доска для записи мелом черного или зеленого цвета, маркерная доска – белого цвета.
• Микроклимат в учебном помещении.
1. Чистота воздуха: содержание углекислого газа в норме 0,03%.
2. Температура в спортивных залах 15-16 °С.
3. Скорость движения воздушных масс 0,2-0,4 м/с; в спортивном зале – 3 м/с.
4. Объем воздуха:
- для младших школьников – 8 м3;
- для среднего звена – 16 м3;
- для старшего звена – 25 м3.
• Гигиенические основы компьютеризации обучения.
Неблагоприятные факторы:
- электромагнитные и электростатические поля;
- высокая концентрация пыли на расстоянии 40-50 см от компьютера;
- сухой воздух (влажность 40%, высокая температура);
- плохая освещенность;
- нестабильность и нечеткость изображения на экране;
- нерациональная поза.
Рекомендации:
1 ступень: работа за компьютером не более 15 минут (1 урок в неделю).
2 ступень: работа за компьютером 20-25 минут (2 урока в неделю).
3 ступень: работа за компьютером 25-30 минут (3 урока в неделю).
Меры профилактики утомления:
- движения глаз;
- движения головой;
- круговые движения кисти, пальцев;
- легкий массаж тела.
• Физиологические и гигиенические нормативы чтения.
1. Книга должна лежать под углом 45°.
2. Равномерное освещение.
3. Правильная рабочая поза.
4. Физкультминутки.
5. Легкость зрительного восприятия: хорошее качество бумаги, символы должны четко выделяться на фоне бумаги, определенный размер шрифта (кегль).
6. Расстояние текста от глаза:
- младшее звено – 24-25 см;
- среднее звено – 30 см;
- старшее звено – 30-35 см.
7. Непрерывность чтения:
- младшее звено – не более 20 минут;
- среднее звено – 25-30 минут;
- старшее звено – 45 минут.
• Требования к школьным учебникам.
1. Масса учебников:
- младший школьник – 1-2 кг, средний школьник – 2 кг, старший школьник – 3-5 кг.
2. Хорошее качество бумаги.
3. Доступный, понятный язык написания.
4. Четкий, разборчивый шрифт.
5. Нельзя подавать текст, напечатанный в две колонки.
• Гигиена письма.
- 1 класс – 5-6 секунд (одна буква);
- 2 класс – 2 секунды;
- 3 класс – 0,5 секунды.
Распорядок дня:
• Полноценный сон.
Продолжительность сна младших школьников – 10-11 часов, среднего звена – 10-11 часов, старших школьников – 8-9 часов, взрослых – 7-8 часов.
• Физическая нагрузка. У детей школьного возраста формируются кости скелета, идет соразмерное развитие висцеральных систем, более активная выработка анаболических гормонов. Избыточная нагрузка тормозит выработку гормонов.
• Продолжительность учебных занятий. Должно быть чередование активных и неактивных уроков: сначала письменные работы, 4-5 уроком – физкультура и труд. Количество уроков:
- младшее звено – не более 4-х уроков (20-24 часа в неделю);
- среднее звено – 5 уроков, может быть два раза в неделю по 6 уроков (30-32 часа в неделю);
- старшее звено – 6 уроков (до 32-36 часов в неделю).
У младших школьников нельзя сдваивать уроки.
Перемены по 10 минут, после 3-го урока – 30 минут, или две перемены по 15 минут.
• Продолжительность домашних занятий. Между школьными занятиями и домашней работой необходимо 2 часа перерыва.
Домашнее задание у младших школьников длится не более 1 часа, у среднего звена – 2-2,5 часа, у старшего звена – 3-3,5 часа.
Продолжительность пребывания на свежем воздухе для младшего звена – 3-3,5 часа, среднего звена – 2-2,5 часа, старшего звена – 2 часа.
• Свободное время от учебных занятий. Выбор занятия за школьником, не рекомендуется навязывать родителям. Посещение не более двух секций.
• Общественно-полезный труд:
- Младшее звено – 20 минут;
- Среднее звено – 30 минут;
- Старшее звено – 1 час.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Школьная зрелость | | | Задание 1 |