Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Укажи группу существительных с окончанием “е”.



Читайте также:
  1. I. Прочитайте и переведите предложения. Найдите сказуемые и укажите их видовременные формы.
  2. III. Прочитайте и переведите предложения, обращая внимание на употребление герундия. Укажите, какую функцию он выполняет в предложении.
  3. IV. Перепишите следующие предложения, определите в них видо-временные формы глаголов и укажите их инфинитив; переведите предложения на русский язык.
  4. IV. Прочитайте и переведите следующие словосочетания, обращая внимание на притяжательный падеж существительных.
  5. XII. Прочитайте и переведите словосочетания, обращая внимание на определения. Укажите, какой частью речи они выражены.
  6. В появившемся окне «Укажите ключевой носитель» выберите Вашу флешку с ключами иНЕ ВЫДЕЛЯЯникаких файлов нажмите кнопку «Открыть».
  7. В сперматоците 1 порядка в период G1 возник мутантный ген. Укажите максимальное число сперматозоидов, которые могут его получить.

а) Жил в деревн…, скакал на лошад…, лежит на ладон…;

б) увидел в окошк…, работал на завод…, по зелёной равнин…;

в) из кустов чащ…, высоко в неб…, на краю лужайк…

2.Укажи слово, соответствующее схеме:

а) переписка; б) удачный;

в) охранник; г) нет такого слова

Задача № 30

В магазин привезли в одинаковых коробках 90 кг пряников и 150 кг печенья. Пряников было 18 коробок. Сколько всего коробок с пряниками и печеньем привезли в магазин?

                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             

Что читать на лето?

Класс

Для будущих четвероклассников.

 

1. Г.Х.Андерсен Сказки

2. А.Барто Думай, думай… (стихи)

3. В.Бианки Повести и рассказы о природе

4. А.Волков Волшебник изумрудного города

5. Л.Гераскина В стране невыученных уроков

6. С.Голицын Сорок изыскателей (повести)

7. О.Григорьев Говорящий ворон (стихи)

8. И.Дик В дебрях Кара-Бумбы (повести)

9. В.Драгунский Денискины рассказы

10. Б.Емельянов Рассказы о Гайдаре

11. С.Есенин Стихи

12. Б.Заходер Избранное

13. Ю.Коринец Там, вдали, за рекой

14. Г.Куликов Как я влиял на Севку (повесть)

15. Д.Мамин-Сибиряк Рассказы и сказки

16. С.Маршак Сказки, песни, загадки

17. В.Маяковский Стихи для детей

18. Ю.Мориц Большой секрет для маленькой компании, Ванечка (стихи)

19. К.Паустовский Золотой Линь (рассказы), Мещёрская сторона

20. Ш.Перро Волшебные сказки

21. М.Пришвин Золотой луг (рассказы)

22. Русские народные сказки

23. Г.Сапгир Четыре конверта (стихи)

24. Синдбад-Мореход (арабские сказки)

25. М.Твен Приключения Тома Сойера

26. А.Толстой Детство Никиты

27. Э.Успенский Дядя Фёдор, пёс и кот. Школа клоунов. Всё в порядке (стихи)

28. Г.Цыферов Тайна запечного сверчка

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 206 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)