Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 20. Фотографирование следов орудий взлома и инструментов



Читайте также:
  1. Hand-тест и его теоретический конструкт. Процедура обследования и интерпретация данных.
  2. I. Исследование однозвенного фильтра низких частот.
  3. II. Исследование многозвенного фильтра низких частот.
  4. II. Мышление и логика, логические законы, последовательность, долженствование, умозаключения и вывод
  5. III. О геометрических методах исследования и метафизическом пространстве
  6. IV. Результаты эмпирического исследования и их обсуждение.
  7. V. Последовательность выполнения работы

Перечень вопросов, выносимых на практическое занятие:

1. Понятие следов оставленные после взлома с применением орудий и инструментов.

2. Особенности фотографирования орудий взлома и следов оставленных при их применении на объекте.

3. Идентификация орудий взлома и инструментов.

4. Проведение сравнительных исследований с использованием цифровых изображений.

 

З а д а н и е 1. Охарактеризуйте следы оставленные после взлома (общие, индивидуальные) с применением орудий и инструментов. Рассмотрите особенности фотографирования орудий взлома и следов оставленных при их применении на объекте.

З а д а н и е 2. Проведите съемку следов оставленных от орудий взлома (вмятин, сколов, сломов), их рабочих поверхностей и режущих кромок инструментов оставленных на объектах в виде выбоин, зазубрин, царапин и других рельефных дефектов. Сфотографируйте следы воздействия на предмет: следы давления, следы скольжения, следы резанья (разруба, распила, сверления), комбинированные следы.

З а д а н и е 3. Сфотографируйте инструменты с полной фиксацией: формы, размера и особенностей строения (выступы, углубления, полувалики, бороздки).

Обеспечьте идентификацию орудий взлома (тип орудия) и инструментов, как по следам оставленных ими, так и их копий, изготовленных с помощью слепочных масс.

Для фотографирования следов используйте правила масштабной съемки (в масштабах 1: 1 до 20: 1), а также методы макро- и микрофотографии.

Во время фотографирования (размер диафрагмы 8-11), что бы избежать теневой контраст (под углом), воспользуйтесь (направленным освещением) разными по назначению видами света от 2 или 3 источников. В качестве источников света (рисующего) во время фотографирования на установке «Уларус» можно применить микроосветители типа ОИ-19.

З а д а н и е 4. Проведите цифровую съемку при помощи камеры (Canоn d200) исследуемых объектов. Осуществите технические приемы: сопоставление, наложение, совмещение в оболочке компьютерных графических редакторов, предназначенных для обработки цифровых изображений. Проведите экспертное сопоставление снимков исследуемого (поврежденного) объекта и снимков орудия взлома (инструмента). Вынесете решение с учетом следующей информации:

- использованное цифровое устройство ввода, указанием модели аппарата, марки объектива, кратких технических характеристик;

- освещение, светофильтры, специальные режимы;

- название и версия программы управления устройством ввода;

- исходные характеристики файлов с изображениями: размеры, графический формат, разрешение, цветовой режим;

- название и версия графического редактора;

- описание процедур обработки изображения с указанием параметров изменения яркости, контраста и цветового баланса;

- название, характеристики, последовательность использования графических фильтров;

- описание процедур компьютерного сравнения изображений;

- название и версия текстового редактора, использованного для верстки заключения эксперта;

- параметры печати, тип и марка принтера.

 

Литература: основная: [22, 38, 6]

дополнительная: [23].

 

 

Занятие 68, 69, 70, 71 (8 часов)


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 90 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)