Читайте также:
|
Перечень вопросов, выносимых на практическое занятие:
1. Понятие и назначение контрастирующей фотографии. Задачи, решаемые в следственной и экспертной (судебной) практике.
2. Особенности съемки малоконтрастных объектов и поверхностных следов.
3. Изменение яркостного контраста в особых условиях освещения.
4. Спектрофотометрические приборы и измерения. Оценка спектральных свойств объекта при помощи атласа цветов.
5. Измените контраст полученного изображения при помощи химического усиления, ослабления, выравнивания.
6. Возможности применения цифровых технологий для выявления слабовидимого изображения.
З а д а н и е 1. Дайте определение контрастирующей фотографии. Рассмотрите метод получения фотографического изображения с измененным применительно к малоконтрастному объекту соотношениям яркостей на черно-белом снимке или цветовых тонов - на цветном. Изучите методы (первичные, вторичные) изменения контраста (ослабление мешающего контраста) в процессе съемки, лабораторной обработки фотоматериалов полученного фотографического изображения.
З а д а н и е 2. Проведите съемку малоконтрастного документа со слабовидимым текстом, признаки которого выражены светоцветовыми отношениями в виде незначительных различий в яркости или цвете.
Проведите съемку невидимого текста (обесцвеченным под действием света, угасшего при длительном хранении, удаленного путём травления, смывания), учитывая яркостный порог различения и пороговый контраст.
Сфотографируйте документы с внесенными дописками и исправлениями, учитывая цветовые (чернильные) факторы, влияющие на слабую видимость деталей.
З а д а н и е 3. Осуществите съёмку применяя усиление и ослабление яркостного контраста, поверхностных следов в виде пальцев рук на гладких поверхностях, объемных следов от орудий взлома и инструментов малой глубины на дереве, пластмассе и металле.
З а д а н и е 4. Проведите съемку предложенного объекта, принимая во внимание методы определения зоны эффективного освещения: инструментальный, субъективный, экспериментальный. Используйте контрастирующее и выравнивающее освещение, применяя при этом усиление и ослабление «теневого» контраста. При выполнении съемки учитывайте изменение контраста при темнопольном и светлопольном освещении, связь между контрастом объекта и контрастом изображения. Обращайте внимание на экспонометрическую дискриминацию помех.
При осуществлении съемки прибегайте к работе спектрофотометрических приборов для измерения. Используйте спектральные свойства фотографируемого объекта при помощи атласа цветов (цветового круга, треугольника, графика системы МКС), своевременно применяйте абсорбционные и интерференционные светофильтры.
З а д а н и е 5. Измените контраст полученного изображения при помощи химического усиления, ослабления, выравнивания.
Попробуйте восстановить изображения недодержанных негативов и старых, выцветших фотоснимков с помощью усиления в процессе съемки на контрастные фотоматериалы, при темнопольном освещении, химическими способами, фотографированием в отраженных ультрафиолетовых лучах.
З а д а н и е 6. Учитывая задания 2, 3 провидите съемку с применением цифровой фотокамеры.
Литература: основная: [39, 27]
дополнительная: [38].
Занятие 52, 53, 54 (6 часов)
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 225 | Нарушение авторских прав