Читайте также:
|
|
Трансформаторы напряжения для питания электроизмерительных приборов выбираются:
по напряжению установки
Uуст £ Uном, (3.35)
по конструкции и схеме соединения обмоток;
по классу точности;
по вторичной нагрузке
S2S £ S2ном, (3.36)
где S2ном - номинальная мощность вторичной обмотки в выбранном классе точности. При этом надо иметь в виду, что для однофазных трансформаторов, соединенных в звезду, следует взять суммарную мощность всех трех фаз, а для соединенных по схеме открытого треугольника – удвоенную мощность одного трансформатора; S2S - нагрузка всех измерительных приборов и реле, присоединённых к трансформатору напряжения, В×А.
Для питания приборов, имеющих две обмотки напряжения (ваттметры, счётчики) целесообразно применить два однофазных трансформатора напряжения, типа НОЛ или НОМ соединенных по схеме открытого треугольника. При использовании трансформатора напряжения для контроля изоляции в сетях с изолированной или резонансно-заземленной нейтралью (сети 6…35 кВ) следует применить трансформатор напряжения НТМИ, НАМИ или группу из трёх однофазных трансформаторов напряжения типа ЗНОМ, ЗНОЛ, имеющих две вторичные обмотки.
Для определения S2S и желаемого класса точности составляют трёхфазную схему включения приборов и реле (рис.3.3), по каталогу [6] находят активные и реактивные мощности, потребляемые приборами.
Рис.3.3
Для упрощения расчетов нагрузку приборов можно не разделять по фазам, тогда
. (3.37)
Если S2S > S2ном в выбранном классе точности, то устанавливают второй трансформатор напряжения и частьприборов присоединяют к нему.
Сечение проводов в цепях трансформаторов напряжения определяется по допустимой потере напряжения. Согласно ПУЭ потеря напряжения от трансформаторов напряжения до расчётных счётчиков должна быть не более 0,5%, а до щитовых измерительных приборов – не более 1,5%, при нормальной нагрузке.
Для упрощения расчётов при учебном проектировании можно принимать сечение проводов по условию механической прочности 2,5 мм2 для медных жил и 4 мм2 для алюминиевых жил.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав