Сказки и мифы народов Востока как исторический источник

(примерная структура работы)

1. Сказки и мифы – уникальная форма массового самосознания, мировоззрения и культуры
2. Информация сказок и мифов восточной страны изучения о:

истории народного хозяйства;

социальной истории;

внутренней политике;

внешней политике;

духовной жизни (идеология, религия, культура, этические и эстетические идеалы и нормы);

быте, традициях и обрядах.

1. Типичные и любимые сказочно-мифологические персонажи страны изучения.
2. Оценка репрезентативности (достоверности) сведений сказок и мифов страны изучения.
3. Сказки и мифы этносов Украины и избранной Вами афро-азиатской страны: сравнительно-типологический анализ
4. Что нового почерпнули Вы из сказок и мифов избранной Вами восточной страны.

10. Методы обучения:

-лекции: информационные, аналитические, проблемные;

- семинарские занятия;

- дискуссии;

-индивидуальные консультации по организации самостоятельноййроботы;

-консультации по выполнению индивидуальных творческих заданий;

- коллоквиумы;

- «круглые столы»:

- тематические собеседования;

- написание, презентация и защита эссе, рефератов, научных докладов и статей;

- мониторинг текущей библиографии, реферирование и рецензирование научных статей и монографий;

- контент-анализ, экспертная оценка и другие интерпретации нарративных источников;

- разработка заданий и вопросов для викторин и олимпиад, составление разного типа кроссвордов, брейн-ринг;

- разыгрывание ролей;

- ретроспективное и перспективное моделирование;

- анкетирование и тестирование;

- опережающее обучение

Дата добавления: 2015-07-11