Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Оформление списка использованных источников и литературы



Читайте также:
  1. III Оформление колонок
  2. IV. Оформление перевозки пассажира, багажа, груза
  3. Quot;Дебаты" на уроках литературы.
  4. VI. Регистрация пассажиров и оформление багажа
  5. VIII. СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  6. А) Система источников таможенного права.
  7. А.В. Дружинин о творчестве Пушкина и Гоголя в связи с закономерностями развития современной литературы.

 

Библиографический список использованной литературы является необходимой структурной частью любого научного исследования: реферата, курсовой и дипломной работы. Он состоит из отдельных пронумерованных позиций. Каждая позиция представляет собой самостоятельное библиографическое описание. Библиографические списки помещают после основного текста работы. В них включают сведения о цитируемых, использованных или рекомендуемых документах.

В зависимости от того, какой принцип положен в основу группировки произведений, различают следующие виды списков литературы:

– алфавитный, когда записи располагаются по алфавиту фамилий авторов и заглавий произведений;

– систематический, когда выделены рубрики, расположенные в определенной последовательности.

– хронологический, когда учитывается год издания работы;

– персональный, когда список подразделяется на два раздела: произведения автора и литература о его жизни и творчестве;

– группировка по видам документов – это выделение в особые разделы списка источников, имеющих яркую, отличительную от других документов, специфику: архивных документов, аудиовизуальных материалов и др.

Независимо от выбранного способа группировки в начало списка использованной литературы, как правило, помещают официальные документы (законы, указы, постановления и др.).

При алфавитной схеме группировки произведения авторов-однофамильцев располагают согласно алфавиту их инициалов.

При группировке названий работ одного автора целесообразным признается порядок, при котором работы расположены в хронологии их опубликования.

Систематический принцип используется в тех случаях, когда разные источники изучаются с разной целью или относятся к разным областям зна­ния. В первом случае часть произведений служит источником сведений, данных, которые анализируются в работе. Во втором случае речь идет о работах междисциплинарного характера, выполненных на стыке разных наук, например, педагогики и филологии, истории и лингвистики и т. д.

Библиографический список по хронологии публикаций целесообразен в работе, когда основная задача списка – отразить развитие научной идеи или иной мысли. Принцип расположения описаний здесь – по году изданий.

В силу интернационального характера современного научного знания в списках литературы, как правило, в большом объеме представлены источники на языках народов ближнего и дальнего зарубежья. В этом случае описания на языках, помимо русского, располагаются отдельно в собственном алфавите. Вторая часть списка документов обычно состоит из описаний на языках, применяющих латинскую графику. Эти записи группируются в соответствии с латиницей.

Единственным критерием для помещения документа в отечественный или иностранный раздел списка источников служит авторство данного документа, а не язык публикации и ее выходные сведения.

Например:

[Hornby A. S.] Хорнби А. С. Оксфордский интенсивный английский для взрослых: в 3 кн. / А. С. Хорнби. – Москва: Буклет, 1994. – Кн. 1. – 204 с.

Что касается работ отечественных ученых и специалистов, опубликованных на иностранных языках, то их описания вводятся в отечественный раздел библиографического списка с помощью аналогичного методического приема.

[Гриценко Е.] Gritsenko E. The Spirit of Freedom and Reform of Higher Education: Exploring International Experience // Мост: Язык и культура = Bridge: Language and Culture. – 2002. – № 10. – С. 58–60.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)