Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методика воспитания талантов распространяется в Америке



Читайте также:
  1. II. Методика работы со стилями
  2. IV. Психодиагностическая тестовая методика
  3. V. МЕТОДИКА ВЫДЕЛЕНИЯ ОТДЕЛИВШЕГОСЯ ПОСЛЕДА
  4. VI. Психодиагностическая тестовая методика
  5. X. МЕТОДИКА ОБРАБОТКА ПУПОВИНЫ
  6. А. Психолого-педагогические особенности и специфика воспитания детей МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО возраста.
  7. Английский реформатор в Америке

Я и сам не ожидал, что наше движение при­обретет такой сенсационный размах в Америке, где оно распространяется сейчас еще в больших масштабах, чем в самой Японии. Господин Мо-тидзуки еще за десять лет до того, как я позна­комился с ним, был японским генеральным кон­сулом в Нью-Йорке. Там он и услышал о школе воспитания талантов. Он решил перенести этот опыт на американскую землю, о чем и сообщил мне в письме. Получив копию семиминутного фильма, снятого на выступлении наших детей в Токио, где они играли концерт Баха для двух скрипок, он с разрешения профессора Кука по­казал его в колледже Оберлина (штат Огайо). Этот момент стал началом распространения на-


шего движения в Америке. Первыми, кто взялся за этот проект, стали профессор Кендалл с му­зыкального факультета колледжа Маскингама в Огайо и профессор Клиффорд Кук из колледжа Оберлина. В 1959 году Кендалл прибыл в Япо­нию с ознакомительной поездкой и провел в Ма-цумото целый месяц, после чего вернулся домой и опубликовал мою методику обучения игры на скрипке, а также прочел целый ряд лекций по всей Америке. Позднее в Японию приехал и Кук, который также объехал всю страну и провел не­мало времени в Мацумото, занимаясь исследова­тельской работой. В настоящее время большое количество детей занимаются в колледже Обер­лина в рамках программы воспитания талантов. В 1961 году Мотидзуки написал мне письмо: «Теперь я приложу все усилия, чтобы вы смогли приехать в Америку».


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)