Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Моем трубочиста

Кто что ест | Подбери цвет | Матрешки | УЧИМСЯ РАЗЛИЧАТЬ ЦВЕТА ОТ 1-ГО ДО 2-Х ЛЕТ | Учимся пересыпать | Первый аквариум | ИГРЫ С ПЛАСТИЛИНОМ | Чье же это платье | Тик-так | В час по чайной ложке |


 

Вам потребуются: небольшая пластмассовая или резиновая кукла, поролоновая губка. Попросите малыша вымыть испачканную куклу. Называйте части тела, которые надо вымыть: «А теперь вымой ей ножку, посмотри, как она испачкалась» и т.д. Губку можно намылить, обратите внимание ребенка на то, как скользит в руках намыленная кукла.

Игра способствует развитию моторики, речи.

 

Прыгающий шарик

 

Вам потребуются: пластмассовый шарик для настольного тенниса.

Откройте воду в кране и бросьте шарик в струю воды. Ребенку будет интересно наблюдать за тем, как шарик прыгает в струе, не выскакивая из нее.

 

Веселые стихи

 

Намыливая малыша, читайте ему забавные стишки, потешки:

 

Хлюп-хлюп ручками,

Полон мыла таз.

Ты не трогай, Машенька,

Мыльной ручкой глаз.

 

А водичка булькает,

А водичка пенится,

Машенька помоется,

Причешется, оденется.

Игра способствует развитию речи, укрепляет доверительные отношения.

Умываемся

 

Умывая малыша, читайте веселое стихотворение, сопровождая его соответствующими действиями:

 

Аккуратные зайчата

 

Лапки?

Мыли.

Ушки?

Мыли.

Хвостик?

Мыли.

Всё помыли.

И теперь мы чистые

Зайчики пушистые.

 

В игре ребенок запоминает названия частей тела.

 

 

РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ У ДЕТЕЙ ОТ 1-ГО ДО 2-Х ЛЕТ

 

 


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 127 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Поливаем цветы| Ехали мы, ехали

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)