Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подросток уже не хочет, чтобы его считали ребенком, он претендует на роль взрослого.

Читайте также:
  1. III. Порядок выдачи листка нетрудоспособности по уходу за больным членом семьи, здоровым ребенком, ребенком-инвалидом; при протезировании; при беременности и родах?
  2. P Научитесь доверять своему партнеру, доверяйте своим отношениям и поступайте так, чтобы они никогда не закончились.
  3. Quot;Я обратился, чтобы увидеть, чей голос, говоривший со мною; и, обратившись, увидел семь золотых светильников
  4. А если человек хочет нравиться многим одновременно? Ну, тогда его тело должно стать большим, чтобы каждому хватило по куску.
  5. Абзацы должны быть короткими, чтобы легче воспринималась глинная идея.
  6. Акции — путь, чтобы выращивать деньги
  7. АКЦИИ — ПУТЬ, ЧТОБЫ ВЫРАЩИВАТЬ ДЕНЬГИ

Но реализовать эту потребность в серьезной деятельности он, как правило, не может. Отсюда стремление к «внешней взрослости», которая проявляется в изменении внешнего облика в соответствии с модой взрослых, в преувеличенном интересе к проблемам пола, курении, употреблении спиртных напитков и т.д.

Бывают случаи бескризисного развития ребенка – в случае, когда взрослые чутко относятся к потребностям детей и при первых признаках изменения этих потребностей перестраивают свои отношения с детьми таким образом, чтобы последние смогли удовлетворить свои новые потребности.

 

Подросток больше ориентируется на сверстников, чем на взрослых, поэтому ему очень важно отвечать тем нормам, которые приняты в их среде.

 

Учитель должен развивать в подростках «социальную взрослость» путем включения их в самоуправление, в активную общественно-полезную деятельность.

 

Важно учитывать не только итог труда ребенка, но и усилия, которые он предпринял.

 

Одна из самых серьезных проблем подростка – несогласованность убеждений, моральных идей и понятий, с поступками, действиями, поведением – с другой.

 

Самооценка младших подростков противоречива, недостаточно целостна, поэтому в их поведении может возникнуть много немотивированных поступков.

 

Нравственные идеалы и моральные убеждения подростков складываются под влиянием различных факторов и потому очень разнообразны.

/ проанализировать проблему негативных, антисоциальных ценностей, кумиров /.

 

Тенденция последнего времени: прогрессируют инфантилизм, безразличие, социальная незрелость.

 

Внешние формы коммуникативного поведения противоречивы:

с одной стороны – стремление во что бы то ни стало быть такими же как все, с другой – желание выделиться, отличиться любой ценой.

 

С одной стороны – стремление заслужить уважение и авторитет товарищей, с другой – бравирование собственными недостатками.

 

Страстное желание иметь верного близкого друга и лихорадочная смена приятелей.

 


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 89 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Средний школьный возраст – наиболее благоприятный для развития творческого мышления.| В. Психолого-педагогические особенности и специфика воспитания детей СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО возраста.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)