Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Память.

Пояснительная записка | Состояние способности вербального выражения мысли. | СОСТОЯНИЕ ДВИЖЕНИЙ И ДЕЙСТВИЙ | Зрительный гнозис. | Импрессивная речь. | Экспрессивная речь. |


Читайте также:
  1. Два полушария и память.
  2. Слухоречевая память.
  3. Строение памяти: эпизодическая и семантическая память.

2.1. Модально-специфическая оперативная память.

2.1.1.Слухоречевая память — запоминание рядов звуков и слов.
Комментарий:

• Неспособность к запоминанию рядов из 3-4-х элементов свидетельствует о грубом нарушении слухоречевой памяти и соответ­ственно о неполноценности функционирования нижней височной доли левого полушария.

• Отклонения от нормальной кривой при выполнении теста «10 слов» свидетельствуют о негрубом нарушении слухоречевой памяти и соответственно о неполноценности функционирования нижней височной доли левого полушария.

2.1.2.Зрительная память — запоминание: а) картинок; б) геометрических фигур; в) невербализуемых фигур.

Комментарий: Неспособность к запоминанию этих стимулов свидетельствует о нарушении оперативной зрительной памяти и соответственно о неполноценности функционирования затылочной доли левого полушария.

Примечание: Степень грубости нарушения этой памяти убывает от картинных стимулов к невербализуемым фигурам. 2.2. Долговременная память.

2.2.1. Память на события своей биографии в преморбидном периоде жизни (где родился, какие учебные заведения закончил, где работал и т. п.).

Примечание: Эти события предварительно выясняются. В случае риска нанести больному психотравму вопросами о семье, они из опроса исключаются.

Комментарий: Недостаточность представлений о том, что было в жизни больного до заболевания, свидетельствует о нарушении долговременной памяти (вплоть до ретроградной амнезии) или о наличии психологического феномена вытеснения и соответствен­но о неполноценности функционирования преимущественно глу­бины мозга, в частности гиппокампа.

 


2.2.2. Память на общеизвестные исторические события и даты. Комментарий: Если больной не в состоянии ответить на вопросы, делается вывод о снижении или потере долговременной памяти и соответственно о неполноценности функционирования преимущественно глубины мозга (гиппокампа).

Примечание: В подборе вопросов учитывается возраст больного и его образовательный ценз.


СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка........................................................... 3

- Предварительная общая характеристика больного.............. 5

Состояние движений и действий............................................ 8

Исследование гнозиса............................................................. 10

Исследование речи.................................................................. 14

Исследование интеллекта и памяти....................................... 24


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Интеллект.| Монтаж балок.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)