Процедура VI. Отсчитывает сдачу

Научиться отсчитывать сдачу труднее, чем просто отсчитывать заданную сумму денег. Начать заниматься этим можно, после того как ребенок, во-первых, научится с помощью монет разного достоинства отсчитывать суммы от 1 до 25 центов без карточек для подбора и, во-вторых, будет понимать эквиваленты. Основной вид упражнений здесь: вы даете ему некоторую сумму денег, а он дает вам сдачу. Если ребенок умеет читать цифры, то в качестве зрительной подсказки стоит использовать самодельные ценники.

Например, вы говорите ребенку: "Я хочу купить что-то за 5 центов". Даете ему дайм. Его задача - посчитать вслух от 5 (цена товара) до 10 центов (которые вы ему дали) и, посчитав, дать вам соответствующую монету (или монеты). Таким образом, отсчет сдачи включает в себя такие же шаги, как и отсчет суммы. Ребенок считает, начиная с суммы, которую нужно заплатить, до суммы, которую ему дали. Сначала упражняйтесь с суммами, кратными пяти, так как ребенок уже механически выучил эти операции. Например:

· вещь стоит 5 центов, а вы даете дайм;

· вещь стоит 10 центов, а вы даете квотер;

· вещь стоит 15 центов, а вы даете два дайма.

Позже начните вводить промежуточные суммы. Тогда ребенок должен будет сначала находить, сколько пенни не хватает до ближайших 5 или 10 центов, а затем посчитать никели и даймы. Работайте над суммами не более 25 центов до тех пор, пока ребенок не усвоит необходимые операции.

Комментарии При отсчете необходимых сумм ребенок начинал с монеты наибольшего достоинства. Порядок действий при отсчитывании сдачи, как правило, должен быть обратным: побуждайте его начинать с монеты наименьшего достоинства - считать, сколько пенни не хватает до ближайших 5 или 10 центов, затем считать, сколько остается никелей и даймов до ближайшего значения в 25 центов, затем - сколько квотеров до 1 доллара. Например, при отсчете сдачи с 1 доллара за вещь, которая стоит 0,19 доллара, ребенок должен отсчитать 1 пенни, 1 никель и 3 квотера. Усвоить эту идею поначалу очень трудно, и для того чтобы ребенок научился правильно отсчитывать сдачу, ему, вероятно, потребуется некоторое время.

Вариант. Попросите ребенка что-нибудь купить у вас. Вы дадите ему сдачу, а он пересчитает ее, чтобы убедиться, что все в порядке. Когда он научится это делать хорошо, попробуйте однажды дать ему сдачу неправильно и проверьте, заметит ли он ошибку.

Дата добавления: 2015-07-12