Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Оветы по использованию визуализации

ДЕРЖИТЕСЬ, ОЛИМПИЙЦЫ. Я ИДУ! | ЖИЗНЬ В КИБЕРНЕТИЧЕСКОМ ВЕКЕ | КАК БЫТЬ СОЗНАТЕЛЬНЫМ РОДИТЕЛЕМ | НЕКОТОРЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ ДЛЯ ВАС И ВАШЕГО РЕБЕНКА | УТВЕРЖДЕНИЯ, КАСАЮЩИЕСЯ ЗДОРОВЬЯ | ИГРЫ С ВИЗУАЛИЗАЦИЕЙ | ЧТО ВАШ РЕБЕНОК РЕГУЛЯРНО ВООБРАЖАЕТ И О ЧЕМ ТВЕРДИТ СЕБЕ, ТО ОБЫЧНО И СЛУЧАЕТСЯ | ПЕРЕПИСКА СЦЕНАРИЯ | ЗРИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ ПРОТИВ КОШМАРОВ | ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ИЗОБИЛИЯ |


Читайте также:
  1. V. МАЙКЛ ДАЕТ СОВЕТЫ
  2. В которой Червяк дает полезные советы
  3. ВИЗУАЛИЗАЦИИ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ИСКОРЕНЕНИЮ НЕГАТИВА
  4. Глава X ВСЁ ЕЩЁ ХОТИТЕ БОЛЬШЕГО? - НЕКОТОРЫЕ СОВЕТЫ К ДЕЙСТВИЮ
  5. ДВА УСЛОВИЯ УСПЕШНОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ
  6. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
  7. Дополнительные советы по оптимизации видео

 

 

Напоминайте р

 
ебенку почаще по- Явторять выбранную визуализацию.

Каждое повторение образов «Делает их четче и действеннее. Воспринимайте эти упражнения, как витамины для ежедневного употребления. Повторение фокусирует разум ребенка на желательном исходе. Оно также способствует укреплению уверенности в себе, помогая детям осознанно выбирать шаги, направленные на достижение поставленной цели.

Визуализация мо-жет выполняться как с закрытыми, так и с открытыми глазами. Оба метода достаточно эффективны, и это просто вопрос личного предпочтения. Ребенок может периодически чередовать их. Кроме того, некото-рые дети больше «чувствуют», нежели «видят» образы, а другие наоборот. Опять же, хорошо и то, и другое.

 

ПРИЗНАНИЕ ДОСТОИНСТВ

ПРИЗНАНИЕ ДОСТОИНСТВ

Вечно занятые, мы порой замечаем своих детей только тогда, когда они плохо себя ведут. Когда они непослушны, совершают ошибки, приносят домой плохие отметки, слишком шумят или ссорятся с братьями и сестрами, мы всегда тут как тут, чтобы призвать их к порядку. Но и позитивное поведение нужно замечать и признавать. И мы должны хвалить своих детей не только за послушание, но и за их положительные качества, да просто за то, что они остаются собой.

Довольство собой и своей жизнью для детей естественно, но критика и насмешки со стороны родителей, учителей и друзей могут заставить ребенка усомниться в своих достоинствах. Нет числа успехам, которых дети достигают изо дня в день, поэтому не жалейте времени на признание как можно большего их количества. Ребенка всегда найдется за что похвалить, но похвала должна быть искренняя.


Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 81 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ВИЗУАЛИЗАЦИИ| ОБЫКНОВЕННЫЕ ДЕТИ НЕОБЫКНОВЕННЫ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)