Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 10. Развитие организационно-управленческой мысли



Читайте также:
  1. Hекотоpые мысли по поводy каpт ценностей
  2. II этап Развитие грудобрюшного типа дыхания с включением элементов дыхательной гимнастики А.Н. Стрельниковой
  3. Активизация общественного движения за развитие помощи слабоумным
  4. Анализ применения показателей деятельности в управлении развитием таможенных органов
  5. Анализ процесса управления развитием таможенных органов
  6. Аффирмации изменяют мысли и подсознательные убеждения, мысли определяют действия, из действий состоит поведение, а поведение определяет судьбу.
  7. БАБУШКА ЯГА - БОГИНЯ МЫСЛИ.

Контрольные вопросы

1. Что принято называть организационной наукой?

2. Как развивалась организационная наука в Европе и Америке?

3. В чем суть системного подхода к построению организации?

4. Как развивалась организационная мысль в России?

5. Каковы, по вашему мнению, перспективы развития теории организации?

6. В чем заключаются причины экспансии торговых сетей и сетевых систем обслуживания?

7. Как изменились целевые установки организаций при переходе к постиндустриальной ступени развития?

6.3. Контрольные тесты к курсу «Теория организации»

 

1. Теория организации:

А. Наука, изучающая основные принципы, законы и закономерности природы и общества.

Б. Наука о принципах, законах и закономерностях создания, развития и функционирования организаций.

В. Наука о количественных соотношениях и качественных характеристиках объектов окружающего мира.

 

2. Организация как социальное явление:

А. Группа людей, объединившихся для достижения определенной цели в области производства товаров, услуг, информации и знаний.

Б. Объединение элементов, являющееся частью технической системы.

В. Совокупность мероприятий, обеспечивающих взаимосвязь между элементами организационной системы.

 

3. Организация как процесс:

А. Группа людей, объединившихся для достижения определенной цели в области производства товаров, услуг, информации и знаний.

Б. Объединение элементов, являющееся частью технической системы.

В. Совокупность мероприятий, обеспечивающих взаимосвязь между элементами организационной системы.

 

4. Организационная система:

А. Коллектив сотрудников, выполняющих общую работу в строгом соответствии с полученным от руководителя заданием.

Б. Единое образование из взаимодействующих между собой звеньев, предназначенное для целенаправленной деятельности.

В. Техническое устройство, состоящее из различных частей и элементов и выполняющее различные функции.

 

5. Объекты внешней среды организации:

А. Люди и организации, с которыми взаимодействует рассматриваемая организация.

Б. Все то, что находится за пределами данной организации.

В. Природные и климатические условия, в которых функционирует организация.

6. Хозяйственные организации:

А. Группа людей, объединившихся между собой на основе взаимной симпатии.

Б. Союзы, партии, группы, сформированные по интересам.

В. Организации, специализирующиеся на производстве товаров, услуг или информации.

 

7. Общественные организации:

А. Группа друзей, отправившихся во время отпуска в туристический поход.

Б. Объединение людей, реализующих общественно значимую цель.

В. Организации, специализирующиеся на производстве товаров народного потребления.

 

8. Ассоциативные организации:

А. Религиозные организации.

Б. Потребительские кооперативы.

В. Объединения на основе личных интересов или взаимной привязанности.

 

9. Неформальные организации:

А. Кооперативные организации с небольшой численностью персонала.

Б. Незарегистрированные в государственном порядке организации.

В. Государственные и муниципальные предприятия.

 

10. Унитарные предприятия:

А. Коммерческие организации, наделенные правом собственности.

Б. Коммерческие организации, не наделенные правом собственности.

В. Некоммерческие организации, не наделенные правом собственности.

 

11. Формальные организации:

А. Зарегистрированные в установленном порядке организации.

Б. Организации, не стремящиеся к получению прибыли.

В. Группа людей внутри организации, объединенных общими интересами.

 

12. Система управления организацией:

А. Сотрудники организации, дающие поручения подчиненным и контролирующие своевременное выполнение задания.

Б. Набор взаимодействующих между собой звеньев и подразделений, обеспечивающих решение задач управления.

В. Руководитель организации и его заместители.

 

13. Линейная структура управления:

А. Гибкая матричная структура.

Б. Неопределенная структура.

В. Жесткая иерархическая структура.

14. Управление организацией:

А. Выдача четких распоряжений и приказов непосредственным исполнителям задания.

Б. Обеспечение согласованных действий членов организации, направленных на достижение общей цели.

В. Неукоснительное выполнение исполнителями распоряжений и приказов дирекции и вышестоящих начальников.

 

15. Управляющая часть организации:

А. Администрация.

Б. Исполнители.

В. Партнеры.

16. Управляемая часть организации:

А. Администрация.

Б. Исполнители.

В. Партнеры.

 

17. Закон теории организации:

А. Устойчивая связь явлений или событий, присущая достаточно большому количеству организаций.

Б. Правила поведения, принятые в конкретной организации и отраженные во внутренней документации.

В. Контрактные и договорные обязательства членов организации, регламентирующие их деятельность.

 

18. Синергия:

А. Сохранение энергии в замкнутых материальных системах при любых возмущающих воздействиях со стороны окружающей среды.

Б. Прирост энергии, превышающий сумму индивидуальных усилий, затраченных членами коллектива.

В. Общая сумма материальных ресурсов, необходимых для решения организацией поставленных задач.

 

19. Закон самосохранения:

А. Стремление организации к получению любыми способами максимальной прибыли.

Б. Поддержание жизнедеятельности организации путем получения заемных средств.

В. Обеспечение выживаемости организации с максимальным использованием ресурсов.

 

20. Закон развития:

А. Реализация выпущенной продукции с целью получения максимальной прибыли.

Б. Обеспечение наибольшего суммарного потенциала на всех этапах жизненного цикла организации.

В. Повышение производительности труда для обеспечения жизнедеятельности организации.

 

21. Закон информированности и упорядоченности:

А. В условиях глобального информационного пространства выживают только очень крупные организации.

Б. Наибольшими возможностями устойчивого, поступательного развития обладает организация, обеспеченная полной, достоверной, структурированной информацией.

В. В конкурентной борьбе побеждает организация с максимальными денежными средствами, направленными на рекламу и создание положительного имиджа.

 

22. Закон единства анализа и синтеза:

А. Научно обоснованный метод перехода от общего к частному и от частного к общему.

Б. Метод, основанный на изучении экономической деятельности организации.

В. Методика описания работы подразделений организации с учетом их функциональной направленности.

 

23. Анализ:

А. Выявление главного фактора, влияющего на устойчивое функционирование системы.

Б. Представление сложного объекта в виде простых составляющих и определение связей между ними.

В. Соединение простых составляющих объекта в единое целое по известному правилу.

 

24. Синтез:

А. Выявление главного фактора, влияющего на устойчивое функционирование рассматриваемой системы.

Б. Представление сложного объекта в виде простых составляющих и определение связей между ними.

В. Соединение составляющих объекта в единое целое по известному правилу.

 

25. Закон композиции и пропорциональности:

А. С целью получения максимальной прибыли организации должны стремиться к полной самостоятельности.

Б. На всех этапах развития организации должны стремиться к минимизации расходов.

В. В рамках достижения единой цели существует тенденция организаций к объединению.

 

26. Статический режим работы организации:

А. Режим работы организации при освоении нового сектора рынка.

Б. Неизменность во времени основных показателей организации.

В. Стадия сворачивания деятельности организации.

 

27. Рационализация:

А. Познание реальности через аспекты духовной жизни человека.

Б. Интуитивный подход к принятию управленческих решений.

В. Достижение максимально возможного уровня эффективности.

 

28.Проектирование организаций:

А. Процесс создания прообраза будущей организации.

Б. Проектирование служебных помещений в создаваемой организации.

В. Подбор персонала для вновь создаваемой организации.

 

29. Жизненный цикл организации:

А. Время от момента зарождения организации до ее ликвидации.

Б. Подготовительный этап, предшествующий созданию организации.

В. Период стабильной и эффективной работы организации.

 

30. Основная цель коммерческой организации:

А. Получение любым путем и в кратчайший срок максимальной прибыли.

Б. Рост размеров организации и увеличение масштабов производства.

В. Решение социально-значимых задач, приносящих прибыль.

 

31.Цель развития:

А. Эта цель уже достигалась ранее на данном предприятии.

Б. Цель была ранее достигнута на другом предприятии.

В. Цель, которая никогда ранее никем не достигалась.

 

32.Цель-аналог:

А. Эта цель уже достигалась ранее на данном предприятии.

Б. Цель была ранее достигнута на другом предприятии.

В. Цель, которая никогда ранее никем не достигалась.

 

33.Функциональная цель:

А. Эта цель уже достигалась ранее на данном предприятии.

Б. Цель, которая никогда ранее никем не достигалась.

В. Цель была ранее достигнута на другом предприятии.

34.Коллектив организации:

А. Группа лиц, являющихся учредителями организации.

Б. Группа лиц, с которыми непосредственно контактирует администрация.

В. Объединение сотрудников, осуществляющих совместную трудовую деятельность для достижения общих целей.

 

35.Объект организационной деятельности в организации:

А. Администрация.

Б. Управленческий аппарат организации.

В. Исполнители.

 

36.Обобщенный субъект организационной деятельности:

А. Трудовой коллектив социальной организации.

Б. Административно-управленческий аппарат.

В. Непосредственные исполнители.

 

37.Организационная культура:

А. Исторически определенный уровень развития общества и человека, сформировавшийся к настоящему времени.

Б. Система норм, правил и моральных ценностей, регламентирующая отношения между членами организации.

В. Образовательный и профессиональный уровень членов производственного коллектива организации.

38.Имидж организации:

А. Известность организации во внешней среде.

Б. Отношения между членами коллектива и ее руководителем.

В. Целенаправленно сформированный образ организации.

 

39.Электронная коммерция:

А. Новая среда ведения бизнеса.

Б. Изучение бизнес-деятельности.

В. Использование программно-технических средств.

 

40.Виртуальное предприятие:

А. Телевизионный магазин на диване.

Б. Магазин по продаже компьютеров.

В. Организация в сети Интернет.

 

41.Бюрократическая организация по М. Веберу:

А. Организации как гибкая адаптивная структура.

Б. Организация как обезличенный механизм.

В. Организация, основанная на взаимных привязанностях.

 

42.Основоположником научной организации труда является:

А. Ф. Тейлор.

Б. М. Вебер.

В. А. Файоль.

 

43.Причины возрастания роли организационной науки в современных условиях России:

А. Рост числа организаций, ориентированных на узкую специализацию.

Б. Глобальная конкуренция и расширение информационного пространства.

В. Увеличение размеров организаций и создание многопрофильных объединений, стремящихся к достижению общей цели.

 

 

7. Тематика контрольных работ
и методические указания по их выполнению

Общие положения

 

Задания к контрольным работам по курсу «Теория организации» предназначены для студентов заочной формы обучения по специальностям: 080507 – «Менеджмент организации», 080505 – «Управление персоналом». Задания составлены в соответствии с программой по дисциплине «Теория организации», приведенной в разделе 4.

Контрольная работа, как одна из форм оценки уровня подготовки студентов заочного отделения, ставит своей целью закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе изучения данной дисциплины, и приобретение ими навыков практического анализа особенностей функционирования организаций в современных условиях.

Методические указания содержат 20 вариантов контрольных работ. Выбор варианта работы производится в соответствии с двумя последними цифрами в номере зачетной книжки студента. Номер зачетной книжки и вариант контрольной работы должны быть указаны на титульном листе пояснительной записки.

Работа может быть выполнена как в машинописном, так и в рукописном виде на бумаге форматом А4 (210х297 мм). Текст должен быть написан на одной стороне листа. Поля: слева страницы – 30 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – по 10 мм. Машинописный текст набирается на компьютере шрифтом Times New Roman размером 14 кегля через 1,5 интервала или на пишущей машинке (через 2 интервала). Рукописная работа выполняется четким и аккуратным разборчивым почерком на одной стороне листа формата А4 с интервалом между строк 10 мм.

Текст контрольной работы должен быть поделен на абзацы, каждый из которых выражает самостоятельную мысль и состоит из нескольких предложений. Абзац начинают с новой (красной) строки отступом от левого поля на 15 мм. Не следует начинать каждую фразу с красной строки. На каждой странице должно быть, как правило, не более 4-5 абзацев. Рукопись перепечатывается строго в определенном порядке в соответствии с содержанием работы. Не допускаются разного рода текстовые вставки, дополнения, переносы текста, помещаемые на отдельных не пронумерованных листах, оборотной стороне листов и т.д. В работе можно применять общепринятые условные сокращения.

Текст основной части работы делится на разделы и подразделы в соответствии с планом работы. Разделы «Введение», «Заключение», «Литература» и «Приложение» не нумеруются. Каждый раздел работы (включая введение, главы, заключение, список литературы, приложение) следует начинать с новой страницы. Подразделы в пределах раздела продолжаются на той же странице с соблюдением расстояния от предыдущего текста до заголовка подраздела 20 мм.

Заголовки разделов и подразделов должны быть краткими, их формулировки по тексту работы должны строго соответствовать наименованиям, указанным в разделе «Содержание». Не допускается помещать заголовок отдельно от последующего текста. На странице, где приводится заголовок, должно располагаться не менее двух строк последующего текста. В противном случае подраздел начинают со следующей страницы.

Общий объем работы должен составлять 20-25 страниц машинописного текста. Нумерация всех страниц работы должна быть сквозной, порядковой, начиная с титульного листа, на котором номер страницы не проставляется, и заканчивая приложением включительно.

Порядок расположения составных элементов контрольной работы является строго определенным. Он должен соответствовать приведенному ниже описанию основных компонент контрольной работы.

Титульный лист является первым листом контрольной работы (нумерация на этом листе не проставляется). Титульный лист должен содержать все установленные реквизиты: наименование учебного заведения, факультета, кафедры; наименование дисциплины; название темы и номер варианта работы; курс, группу, фамилию, имя, отчество исполнителя контрольной работы и номер его зачетной книжки; фамилию, имя, отчество, учёную степень и ученое звание научного руководителя; год выполнения работы. Образец оформления титульного листа см. в Приложении.

Содержание (оглавление) является вторым листом работы. Содержание включает перечень наименований всех разделов и подразделов работы с указанием номеров страниц, на которых размещается начало каждого раздела или подраздела работы. Содержание, которое по существу является планом контрольной работы, дает наглядное представление о структуре работы и позволяет ориентироваться в ней как студенту, так и преподавателю. План контрольной работы должен состоять из логически взаимосвязанных структурных частей: введения, основной части, которая делится на разделы и подразделы (в случае необходимости), заключения, списка использованной литературы и приложения (в случае необходимости).

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка симметрично тексту прописными (заглавными) буквами. В оглавление включаются все заголовки, имеющиеся в работе, в том числе список литературы и приложение. Наименования разделов и подразделов следует приводить в полном соответствии с их названиями, указанными в тексте работы. Оглавление должно давать представление не только о содержании работы, но и взаимной соподчиненности ее отдельных разделов (подразделов) в тексте. Это передается средствами оформления (выделением в красную строку, межстрочным интервалом, отступом от левого края листа).

Промежутки от последней буквы названия рубрики до номера страницы заполняют отточием. Если раздел и подраздел начинаются на одной странице, то номер страницы допускается указывать только напротив подраздела.

Во введении, которое начинается с новой страницы, обосновываются: актуальность выбранной темы контрольной работы, ее новизна и практическая значимость. Здесь же показывается взаимосвязь темы с проблемами управления и повышением эффективности организаций в сфере торговли и услуг. Объем введения – 1–2 страницы.

Основной текст (15–20 страниц),раскрывающий содержание темы, делится, по крайней мере, на 3 раздела, которые разбиваются на подразделы в соответствии с намеченным планом. Разделы и подразделы работы должны быть соразмерны друг другу. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы арабскими цифрами с точкой, например 1., 2., 3. и т.д. Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела, например, 1.2. – второй подраздел первого раздела.

Основной текст, сформированный с использованием первоисточников и норм действующего законодательства, должен отразить предусмотренный содержанием (планом) круг вопросов, которые необходимо рассмотреть при освещении данной темы. Текст работы может содержать дословное заимствование из литературных (электронных) источников, но каждое такое дословное заимствование должно оформляться в качестве цитаты со ссылкой на источник. Монтаж работы путем копирования литературных источников недопустим.

В тексте излагаются:

- основные понятия и определения рассматриваемых положений с обоснованием необходимости их изучения;

- практическая целесообразность и место данного вопроса (темы, проблемы) в изучаемой дисциплине;

- связь рассматриваемой темы с действующей законодательством;

- различные научные точки зрения, позиции авторов и практические решения по теме.

Особое внимание необходимо обратить на соблюдение последовательности изложения материала, краткость и точность формулировок, исключающих неоднозначное толкование понятий, отсутствие повторов, логическое композиционное построение излагаемого материала. В основном тексте должны быть охарактеризованы теоретические аспекты темы, выполнен всесторонний анализ и предложены пути решения исследуемой проблемы, а также приведены примеры практической реализации.

Заключение представляет собой итог проделанной работы. В нем излагаются наиболее важные выводы, рекомендации и конкретные предложения автора по исследуемой проблеме, которые должны логично вытекать из содержания контрольной работы. В заключении целесообразно подчеркнуть актуальность, новизну и практическую значимость выполненного исследования. Объем заключения не должен превышать 2-3 страниц.

Список литературы отражает степень изученности студентом рассматриваемой проблемы. В список литературы в алфавитном порядке включаются только те источники, на которые в контрольной работе имеются библиографические ссылки.

Приложения дают возможность более полного освещения темы контрольной работы. Они содержат различные вспомогательные материалы, в том числе: копии практических документов, дополнительные таблицы, графики и промежуточные расчеты, первичные и справочные материалы, подлежащие последующей обработке, компьютерные распечатки, образцы документов и др. Приложения не входят в общий объем контрольной работы.

Если студент по какой-либо причине не выполнил во время установочной сессии практическое задание, предусмотренное учебным планом, то оно должно быть выполнено студентом самостоятельно и приложено к контрольной работе в распечатанном виде (презентация организации в сфере торговли или услуг).

Работа должна быть сброшюрована. Неправильно или небрежно оформленная контрольная работа не рецензируется и возвращается студенту для переоформления.

 

Темы контрольных работ и выбор варианта

 

1. Роль организации в развитии общества.

2. Влияние социальных целей и политических ориентиров на деятельность организации.

3. Организация как управляемая система

4. Виды и типы организаций.

5. Система управления организацией.

6. Задачи управления организацией.

7. Структурирование управления организационными системами.

8. Особенности социальных законов, регламентирующих функционирование организаций.

9. Управление приростом энергии в организации.

10. Борьба организаций за выживание в условиях рыночной экономики.

11. Развитие организации в современных условиях.

12. Формирование среды обитания организации.

13. Информационная среда организации и процесс ее формирования.

14. Роль системного подхода при изучении деятельности организации.

15. Принципы действия статических и динамических организаций.

16. Рационализация организационной деятельности.

17. Формирование организационных структур.

18. Проектирование и корректировка организационных систем.

19. Субъекты и объекты организационной деятельности.

20. Организационная культура.

Выбор варианта контрольной работы
в соответствии с номером зачетной книжки

 

  Последняя цифра зачетной книжки
Предпоследняя цифра зачетной книжки                      
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     

 

Тема контрольной работы может отличаться от предложенных вариантов, но при этом она должна быть согласована с преподавателем.

 

Примерное содержание контрольных работ

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 254 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.03 сек.)