|
Читайте также: |
Алиферовская Юлия, Колченко Павел, 8 класс, МБОУ СОШ № 45.
Руководитель: Мжельская В.М., учитель.
15. Проект энциклопедического справочника «Друзья мои, прекрасен наш союз!..».
Антипова Валерия, Асадчая Виктория, Ионичева Анастасия, Никулина Лилия, Новицкая Ольга, Севрина Анастасия, Штепа Дарья, Щукина Екатерина, 8 класс, «Новосибирская классическая гимназия №17».
Руководитель: Елгащина А.Э., учитель.
16. Антитеза как средство раскрытия основной мысли повести А. Беляева «Голова профессора Доуэля».
Ситникова Полина, 8 класс, МБОУ «Лицей № 159».
Руководитель: Сарбулатова А.К., учитель.
17. «Русское хайку»: новый жанр или подражание?
Шастин Леонид, 8 класс, МБОУ «Экономический лицей».
Руководитель: Косачева Н.В., учитель.
18. Стихотворение Н. Олейникова «Хвала изобретателям»: историко-культурный комментарий.
Никонова Ирина, 8 класс, МАОУ ОЦ-Гимназия № 6 «Горностай».
Руководитель: Добрынина И.В., учитель.
СЕКЦИЯ МАТЕМАТИКИ 2 (7-8 КЛАССЫ)
15 мая в 10.00, конференц-зал ДТД УМ «Юниор»
(ул. Кирова 44/1)
Руководители секции:
Бурова Н.А ., к.п.н., доцент НГПУ;
Пехтерева Л.В ., к.т.н., доцент НГТУ.
ДОКЛАДЫ
Слайс-форма-Пирамида.
Ильиных Петр, 7 класс, МБОУ СОШ № 112.
Руководитель: Вильт В.Н ., учитель.
Применение математических методов к решению практической задачи поиска оптимального решения.
Ковылина Полина, 7 класс, МБОУ СОШ№ 29 с углубленным изучением истории и обществознания.
Руководитель: Зуева Т.П ., учитель.
Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Нарушение норм литературного языка в телевизионной рекламе. | | | Способы решения одной задачи на совместную работу. |