Читайте также: |
|
Программа практики
26.05.06 «Эксплуатация судовых энергетических установок»
(код и наименование направления подготовки)
_____________________________________________________________________
(наименование профиля подготовки)
Специалист
(уровень высшего образования)
Очная и Заочная
(форма обучения)
Севастополь – 2015
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ)
1. Наименование практики с указанием ее вида: учебно-технологическая практика
2. Способ проведения: Выездная на производстве.
3. Уровень высшего образования и место практики в структуре ООП: Специалитет, относится к базовой части программ и является обязательной.
4. Год обучения / семестр, в течение которого проходит практика: Первый год обучения / второй семестр.
Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц, продолжительность 6 недель.
6. Цели практики: закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности в соответствии с требованиями стандартов компетентности кодекса ПДМНВ 78/95 разделы А-III/I и А-III/II, а также основной образовательной программе подготовки (ООП) специальности 26.05.05 «Эксплуатация судовых энергетических установок».
7. Задачи практики: получение обучающимися навыков работы в мастерских и на судоремонтном предприятии, необходимых для получения сертификата квалифицированного моториста.
8.1. Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
Формируемые компетенции (код компетенции, уровень (этап) освоения) | Планируемые результаты обучения при прохождении практики |
ОК-1 | Уметь: анализировать свои возможности и совершенствовать собственную деятельность Владеть: переоценкой накопленного опыта |
ПК-27 | Уметь: выбрать режим обработки при изготовлении деталей; читать чертежи, делать эскизы деталей; изготовить детали по заданному эскизу; выбрать заготовку для изготовления деталей. |
ПК-28 | Знать: основные положения правил техники безопасности при работе со слесарным инструментом, на металлорежущих станках, при проведении электро- и газосварочных работ, при работе с механизированным инструментом; основные правила организации рабочего места; |
ПК-29 | Знать: 1 устройство и принцип работы основных видов оборудования, приспособлений и оснастки, применяемых при обработке металлов; 2 основные технологические приемы работы на металлорежущих станках, со слесарным инструментом и сварочным оборудованием. Уметь: пользоваться основными измерительными инструментами и приборами, применяемыми при работе на станках, при слесарных и сварочных работах; выбрать подготовить необходимый инструмент для выполнения работ; Владеть: основными технологическими приемами обработки металлов, основными приемами ручной электродуговой сварки. |
Планируемые результаты обучения при прохождении практики, соотнесенные с кодексом ПДНВ-95
Компетентность | Знания, понимание и профессионализм | Методы демонстрации компетентности |
Эксплуатация топливной системы, смазочного масла, балластной и других насосных систем и связанных с ними систем управления | Эксплуатационные характеристики насосов и систем трубопроводов, включая системы управления Эксплуатация насосных систем: 1 обычная работа с насосами; 2 эксплуатация льяльной, балластной и грузовой насосной системы Требования к нефтеводяным сепараторам (или подобному оборудованию) и эксплуатация | Экзамен и оценка доказательства, полученного на основе одного или более из следующего: 1 одобренный стаж работы на судах 2 одобренный стаж подготовки на учебном судне; 3 одобренная подготовка на тренажере, если это применимо; 4 одобренная подготовка с использованием лабораторного оборудования |
Надлежащее использование ручных инструментов, механических инструментов и измерительных инструментов для изготовления деталей и ремонта на судах | Характеристики и ограничения материалов, используемых в конструкции и при ремонте судов и оборудования Характеристики и ограничения процессов, используемых для изготовления и ремонта Состав и параметры, рассматриваемые при изготовлении и ремонте систем и компонентов Принципы безопасной практики при работе в мастерских Методы безопасного проведения аварийных/временных ремонтов Меры безопасности, предпринимаемые по обеспечению безопасной рабочей среды и по использованию ручного и механического инструмента и измерительного инструмента Использование различных типов уплотнителей и набивок | Оценка доказательства, полученного на основе одного или более из следующего: 1 одобренная подготовка по навыкам работы в мастерских 2 одобренный практический опыт и проверки 3 одобренный стаж работы на судах 4 одобренный стаж подготовки на учебном судне |
Обеспечение выполнения требований по предотвращению загрязнения | Предотвращение загрязнения морской окружающей среды Знание мер предосторожности, которые необходимо предпринимать для предотвращения загрязнения морской окружающей среды Процедуры по борьбе с загрязнением и связанное с этим оборудование Важность предупредительных мер по защите морской окружающей среды | Экзамен и оценка доказательства, полученного на основе одного или более из следующего: 1 одобренный стаж работы на судах 2 одобренный стаж подготовки на учебном судне 3 одобренная подготовка |
Наблюдение за выполнением нормативных требований | Начальное рабочее знание соответствующих конвенций IМО, относящихся к безопасности человеческой жизни на море и защите морской окружающей среды | Оценка доказательства, полученного на основе экзамена или одобренной подготовки |
Способствовать безопасности персонала и судна | Знание техники сохранения собственной жизни Знание предотвращения пожара и способность борьбы с пожарами Знание основ первой медицинской помощи Знание личной безопасности и социальной ответственности | Оценка доказательства, полученного на основе одобренной подготовки и опыта, как изложено в пункте 2 раздела A-VI/1 |
9. Предварительные и дополнительные условия: наличиезнаний, полученных в рамках освоения дисциплины «Введение в специальность».
Структура и содержание практики
Тема | Виды учебной деятельности | Объем (час.) | Форма текущего контроля |
1. Производственное обучение | Дифференцированный зачёт | ||
1.1. Вводное занятие | Производственный инструктаж | ||
1.2. Безопасность труда, пожарная и электробезопасность в условиях завода и производства. | Инструктаж по технике безопасности | ||
1.3. Слесарная обработка, сборочно-монтажные работы | Выполнение производственных заданий | ||
1.4. Электросварочные работы, пайка | Выполнение производственных заданий | ||
1.5. Станочно-механическая обработка | Выполнение производственных заданий | ||
1.6. Электромонтажные работы | Выполнение производственных заданий | ||
1.7 Переборка судовых технических средств | Выполнение производственных заданий | ||
2. Учебно-технологическая практика на судоремонтном предприятии (СРП) | |||
2.1. Общее ознакомление с предприятием, организация работ и взаимодействие подразделений | Производственный инструктаж | ||
2.2. Экскурсии по СРП и на судно | Сбор информации для отчета | ||
2.3. Ремонт двигателей внутреннего сгорания, газотурбонагнетателей, газотурбогенераторов | Выполнение производственных заданий | ||
2.4. Ремонт судовых вспомогательных механизмов и систем судна | Выполнение производственных заданий | ||
Итого |
Аннотированное содержание тем:
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПРОГРАММА | | | Тема 1.1. Вводное занятие |