Инструментами поддержки принятия оптимизационных решений являются модели, алгоритмы.

Проблема оптимизации ресурсов при реализации логистического процесса и формировании соответствующих управляющих воздействий системы (вариантов принятия решений) в цепи поставок заключается в выборе критериев (показателей), отражающих эффективность принимаемых решений, системы измерителей потребляемых ресурсов и способов оптимизации (вариантов принятия решений при управлении потоками).

Методология логистики, основанная на интегральном подходе и инновационной парадигме, представляет материальный поток в качестве интегратора. В этой трактовке материальный поток рассматривается в более активном смысле, объединяющем весь жизненный цикл изделия: от идеи к конструкции, затем – производству, распределению, продаже, послепродажному сервису, управлению отходами и браком, утилизации продукта и вновь к повторному циклу в соответствии с меняющимися запросами покупателей.

Объекты логистики – материальные и сопутствующие им потоки.

Субъекты логистики – это участники логистического процесса, реализующие функции логистики с учетом концептуальных положений логистики.

Участники логистического процесса - предприятия и организации, выполняющие функции преобразования материального потока:

- транспортные предприятия;

- предприятия оптовой и розничной торговли;

- посреднические организации на рынках товаров и услуг;

- предприятия – товаропроизводители со складами сырья и готовой продукции.

В логистике как научной дисциплине принято выделять следующие разделы:

-логистика снабжения;

-производственная логистика;

-логистика запасов;

-логистика складирования;

-сбытовая (распределительная) логистика;

-транспортная логистика;

-информационная логистика[232,233].

В последние годы развиваются и квалифицируются новые разделы такие, как: сервисная логистика, финансовое и кадровое обеспечение логистики, функциональный логистический менеджмент, коммерческая логистика, логистика администрирования, региональная логистика.

Курс нацелен на формирование и развитие следующих управленческих компетенций:

когнитивных компетенций:

• системного представления о логистических процессах, задачах руководителя, направлениях оптимизации;
• базовых знаний в области логистического менеджмента
• базовых знаний, необходимых для эффективного управления логистическими потоками в современной организации;

функциональных компетенций:

• навыков эффективного управления и оптимизации логистических потоков в условиях изменений;
• способности анализировать, моделировать и проектировать логистические системы в соответствии со стратегией предприятия;
• умений, необходимых для эффективного управления логистическими элементами, процессами и звеньями в современной организации;
• способности проектировать организационные изменения различных типов;

личностных компетенций:

• навыков выбора логистических методов и инструментария для решения конкретных управленческих проблем;
• умения применять основные принципы организации логистического управления на практике.

Дата добавления: 2015-07-11