Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Краткая философская энциклопедия. 25 страница



готовимый человечеству>, как <такой ха-

ос, нечто до того грубое, слепое и бесчело-

вечное, что все здание рухнет под прокля-

тиями человечества> (1873). Главной

идеей своего реализма Достоевский считал

стремление <найти человека в человеке>, а

это, в его понимании, значило (как он не-

однократно разъяснял в полемике с вуль-

гарными материалистами и позитивистами

своей эпохи) показать, что человек не мер-

твый маханический <штифтик>, не <фор-

тепьянная клавиша>, управляемая движе-

нием чужой руки (и любых посторонних,

внешних сил), но что в нем самом заложен

источник внутреннего самодвижения, жиз-

ни, различения добра и зла. А потому че-

ловек, по мысли Достоевского, в любых,

даже самых неблагоприятных, обстоятель-

ствах всегда в конечном счете сам отвечает

за свои поступки. Никакое влияние внеш-

ней среды не может служить оправданием

злой воли, любое преступление неизбежно

заключает в себе нравственное наказание.

Пафос неприятия, нравственной ему не-

примиримости и в жизни отдельного чело-

века, и в жизни общества в целом состав-

ляет облик Достоевского как мыслителя-

гуманиста. Осн. произв. (кроме упомяну-

тых): <Бедные люди> 1845; <Записки из

Мертвого дома>, 1860; <Униженные и ос-

корбленные>, 1861; <Идиот>, 1868; <Пре-

ступление и наказание>, 1886; <Братья

Карамазовы>, 1880.

 

\ДОСТОИНСТВО ЧЕЛОВЕКА - по

Шиллеру, выражение благородного образа

мыслей: <Власть нравственной силы над

влечениями составляет свободу духа, и в

явлении она сказывается в том, что мы на-

зываем чувством достоинства> (<О грации

и достоинстве>, 1793). В настоящее время

достоинство человека является выражени-

ем его личностной ценности.

 

\ДРЕВС (Drews) Артур (род. 1 нояб.

1865, Итерзен - ум, 19 июля 1935, Архе-

не) - нем. философ; профессор Высшей

технической школы в Карлсруэ; последо-

ватель Гегеля и Эдуарда Гартмана, пред-

ставитель пантеистической метафизики,

названной им самим <конкретным мониз-

мом>. В своей книге <Die Christusmythe>

(1909-1911; рус. пер. <Миф о Христе>,

1926) Древс оспаривал историческое суще-

ствование Иисуса. Осн. произв.: <Die

deutsche Spekulation seit Kant>, 1893;

<Eduard von Hartmanns philosophisches

System im GrundrB>, 1902; <Die Religion

als SelbstbewuBtsein Gottes>, 1906;

<Psychologie des UnbewuBten>, 1924;

<Lehrbuch der Logik>, 1928.

 

\ДРИШ (Driesch) Ханс (род. 28 окт.

1867, Банд-Крёйцнах - ум. 17 июня 1941,

Лейпциг) - нем. философ, первоначально

биолог; в 1921-1933 - профессор в Лей-



пциге. Исходя из учения Геккеля, создал

систему критического, антиматериалисти-

ческого витализма (<Philosophic des

Organischen>, 2 Bde., 1909), которая в фи-

лософском плане частично восходит к

Аристотелю и его понятию энтелехии (см.

также Эквипотенциальность). В филосо-

фии Дриш отличает <учение о порядке>

(<Ordnungsiehre>, 1912), или логику, от

<учения о действительности> (<Wirklich-

keitslehre>, 1917), или метафизики. Логи-

ка есть учение о значениях, натурфилосо-

фия - учение о значениях, овеществлен-

ных в пространстве, времени и материи;

история, иначе философия культуры, есть

учение о реальностях природы, обладаю-

щих духовно-этическим значением. Дриш

активно выступил в защиту парапсихоло-

гии. В 1947 в Регенсбурге было основано

Общество по философии и парапсихологии

имени Ганса Дриша. Соч., кроме выше-

упомянутых: <Geschichte des Vitalismus>,

1905; <Leib und Seele>, 1916;

<Grundprobleme der Psychologie>, 1925;

<Parapsychologie>, 1932; <Die Cberwin-

dung des Materialismus>, 1935; <Selb-

stbesinnung und Selbsterkenntnis>, 1940;

<Lebenserinnerungen> издала его дочь Те-

тац-Дриш в 1947.

 

\ДРУЖБА - со времен Сократа счита-

лась одной из основных добродетелей, вы-

ражающейся во взаимной привязанности и

духовной общности двух людей. При этом

высшей нравственной оценки удостаива-

лась дружба, основанная на взаимной

любви, почтении, открытости и абсолют-

ном доверии друг к другу. Неотделимый

атрибут дружбы - общение, открывающее

путь к реализации своего <я> через <ты>.

Настоящая дружба органично несет в себе

элемент внешней свободы, что наделяет ее

силой раскрепощения свободы внутренней.

 

\ДУАЛИЗМ (от лат. dualis - двойст-

венный) - сосуществование двух различ-

ных, несводимых к единству состояний,

принципов, образов мыслей, мировоззре-

ний, волеустремлений, гносеологических

принципов. Дуализм иллюстрируют следу-

ющие пары понятий: мир идей и мир дей-

ствительности (Платон), Бог и дьявол

(принцип добра и зла; см, также Мани-

хейство), Бог и мир, дух и материя, при-

рода и дух, душа и тело, мышление и про-

тяженность (Декарт), неорганическая и

органическая природа, субъект и объект,

чувственность (т. е. чувственное познание)

и рассудок, вера и знание, естественная

необходимость и свобода, мир земной и

мир потусторонний, царство природы и

царство милосердия божьего и др. Разли-

чают религиозный, метафизический, гносе-

ологический, антропологический и этиче-

ский дуализм. Стремясь преодолеть дуа-

лизм в принципе, идеализм обращается к

исходящему от духа, всеохватывающему

единству противоположностей: особенно

сильно это стремление проявляется в геге-

левской диалектике, которая снимает про-

тивоположность в синтезе. Такую же цель

преследуют все формы монизма (см. так-

же Плюрализм). В теории психосоматики

(см. Глубинная психология) начинается,

по-видимому, преодоление прадуализма:

душа - тело.

 

\ДУБИСЛАВ (Dubislav) Вальтер (род.

2 сент. 1895, Берлин - ум. 1937, Прага) -

чешск, философ; с 1931 - профессор в

Берлине, работал в основном в области ма-

тематической логики; представитель анти-

метафизической, научно-теоретической фи-

лософии. Осн. произв,: <Philosophic der

Mathematik>, 1932; <Naturphilosophie>,

1933.

 

\ДУНИН-БОРКОВСКИЙ (Dunin-

Borkowski) Станислав (род. 11 нояб. 1864,

Винники, близ Львова - ум. 1 мая 1934,

Бонн) - польск, иезуит. Известен как ис-

следователь Спинозы. Осн. произв.: <Der

junge De Spinosa>, 1910; <Die Kirche als

Stiftung Christi>, 1921; <Schopferische

Liebe>, 1922; <Spinosa nach 300 Jahren>,

1932; <Aus den Tagen Spinozas>, 1933.

 

\ДУНС СКОТ (Duns Scotus) Иоанн

(род. между 1266 и 1270, Макстон, Шот-

ландия - ум. 8 нояб. 1308, Кельн) -

шотл. теолог-схоласт, по прозванию

<doctor subtilis> (см. Доктор). Основа-

тель шотл. школы, занимавшей ведущее

положение во францисканском ордене; ос-

троумный критик томизма. Дунс Скот

учил, что как у человека, так и у Бога не

воля зависит от разума, а наоборот - ра-

зум от воли (учение о примате воли). Во-

ля Бога абсолютно свободна: то, чего хо-

чет Бог, хорошо уже потому, что он этого

хочет. В положения теологии надо просто

верить. Глубокое отличие теологии от фи-

лософии состоит в том, что в философии

(поскольку частное с метафизической точ-

ки зрения лежит глубже всеобщего) ирра-

циональные моменты господствуют над ра-

циональными; эти последние, однако, дол-

жны быть выработаны и определены с на-

ибольшей логической четкостью. В своей

метафизике Дунс Скот пытается, в отли-

чие от Фомы Аквинского, придать боль-

шее значение индивиду, усматривая прин-

цип индивидуации в позитивном земном

бытии, присоединяющемся к видоопреде-

ляющей форме.

 

\ДУХ - перевод встречающихся в ан-

тичной философии и в Библии слов

<spiritus> (лат.) и <pneuma> (греч.), что

означает <движущийся воздух>, <дунове-

ние>, <дыхание> (как носитель жизни);

душа как сущность, которая может вре-

менно или навсегда покинуть тело; приви-

дение; сама жизнь (Гёте: <Ибо жизнь -

это любовь, а жизнь жизни - дух>); сущ-

ность Бога: <Бог есть дух>; сама внутрен-

няя сущность земли или мира; дух земли,

мировой дух; идейное содержание произв.

искусства; всеобщий характер чего-либо,

напр. дух эпохи Гёте, народный дух, кор-

поративный дух (см. также Esprit).

 

Употребляемое в настоящее время фи-

лософское понятие духа, как противопо-

ложного природе (см. Природа), сложи-

лось в период романтики и идеализма, а

особенно у Гегеля (<Дух обнаруживается

как исполинский знак интеграла, соединя-

ющий небо и землю, добро и зло> -

Дрейер). Дух не является противником

души, как считает Клагес, хотя душа (как

понятие жизненной энергии человека) есть

носитель духа, подтачивающего ее силы.

Но вместе с тем дух сохраняет и защищает

жизнь, возвышает, совершенствует (<оду-

хотворяет>) телесную деятельность. Впро-

чем, он может это делать, только вытесняя

жизненные стремления. Так, дух нарушает

гармонию органического и противополо-

жен тенденции жизни совершенствовать

человеческий вид посредством жестокости,

заключающейся в том, чтобы не давать

возможности слабым разновидностям уча-

ствовать в продолжении рода. Иногда он

так сильно обременяет индивида, что начи-

нает страдать телесная жизнь: высококуль-

турные семейства вымирают, если их

кровь не обновляется за счет сферы, не

отягощенной духом (см. также Ресублшчи-

рование).

 

Дух выступает в трех формах бытия:

как дух отдельного индивида (личный

дух), как общий дух (объективный дух) и

как объективированный дух (совокупность

завершенных творений духа). В то время

как душевное так тесно включено в про-

цесс развития органического, что его раз-

витие идет рука об руку с последним и в

общем и целом может рассматриваться как

передаваемое по наследству, личный дух

наследуется лишь как возможность, как

способность стать таковым. Он сам себя

создает посредством духовной работы, ко-

торая не может прекратиться до конца

жизни. Поэтому духовные различия между

людьми гораздо больше, чем биологиче-

ские. Потребности тела и души, нужды и

побуждения людей имеют очень много об-

щего, и душа реагирует на них по опреде-

ленному типу, с психологической законо-

мерностью. Дух имеет свои закономерно-

сти для себя, его вообще нельзя понять,

исходя из психологии (как это пытался

сделать Клагес). Он автономен, и для него

нет познаваемых границ; граница трансин-

теллигибельного (см. Познание) является

лишь принципиальной границей и оставля-

ет каждому личному духу др. сферу для

его развития.

 

Личный дух становится самим собой

благодаря врастанию индивида в область

объективного духа, в духовную сферу,

культуру, которую он находит и которую

может (частично) усвоить с помощью вос-

питания и образования. Это врастание есть

его становление человеком, поскольку под

человеком понимается живое существо, от-

личающееся своей духовностью, т. е. сво-

им свободным существованием и своей

внутренней способностью смотреть на со-

бытия и вещи как бы со стороны, в проти-

воположность др. живым существам, над

которыми господствуют непосредственные

побуждения. Личный дух живет благодаря

своим связям с духовной общностью

(<бездуховным> людям недостает такой

связи), которая со своей стороны создает

жизнь объективного духа. Как носителем

личного духа является психический склад

отдельного индивида, так носителем объек-

тивного духа является какая-либо об-

щность (группа, народ, группа народов).

Объективный дух связан с личным духом

посредством истории духовной жизни че-

ловека (отсюда также <живой дух>), с

объективированным духом - посредством

истории духа. Объективный дух можно

понять только как единый организм вместе

с личным объективированным духом. То,

что является продуктом единичного духа и

что составляет ценность последнего, явля-

ется результатом его отношения к объек-

тивному духу, благодаря которому и ради

которого он возник. Носителя объективно-

го духа мы называем личностью (см. Лич-

ность). Напр., объективным духом како-

го-либо народа является то, что может

быть высказано о народе; <объективный

дух> - это совокупность возможных пре-

дикатов к субъекту <народ>, он проявляет-

ся в общем духовном достоянии, к которо-

му, согласно Николаю Гартману (>Das

Problem des geistigen Seins>, 1933), отно-

сится прежде всего язык, затем следуют

производство и техника, господствующие

нравы, действующее право, господствую-

щие ценности, господствующая мораль,

традиционная форма воспитания и образо-

вания, господствующий тип взглядов и на-

строений, задающий тон вкус, мода, на-

правление искусства и художественного

понимания, место и состояние познания и

науки, господствующее мировоззрение в

любой форме (религия, миф, философия);

в наиболее чистом и ясном виде объектив-

ный дух проявляется там, где его содержа-

ние наименее наглядно: в нормах мышле-

ния, в понятии и суждении, следователь-

но, в сфере логического. В объективиро-

ванном духе - в произв. науки и

искусства - мы снова познаем живой дух,

который их создал; он говорит с нами че-

рез эти произв,, поскольку и пока мы (как

личности) можем принимать в них уча-

стие. Духовные блага, т. о., одновременно

могилы и источники живого духа.

 

Гегель говорит также и об абсолютном

духе, независимом от какого бы то ни бы-

ло земного носителя, тождественном с чис-

тым божественным духом, рассматривае-

мым как идеальное целое.

 

\ДУХ ВРЕМЕНИ (нем. Zeitgeist) -

согласно Гегелю, развертывающийся в ис-

тории объективный дух, который действу-

ет во всех единичных явлениях некоторой

эпохи; совокупность идей, характерных

для какого-то периода. Гёте рассматривал

дух времени как преобладающую духов-

ную сторону эпохи: <Если какая-нибудь

сторона выступает наиболее сильно, овла-

девая массой и торжествуя над ней, так

что при этом противоположная сторона от-

тесняется на задний план и затеняется, то

такой перевес называют духом времени,

который определяет сущность данного

промежутка времени>.

 

\ДУХА ИСТОРИЯ - научный метод,

рассматривающий историю культуры как

историю духа, порождающего культуру.

См, также Дух, Культура.

 

\ДУША (греч. psyche, лат, anima) - в

обычном словоупотреблении совокупность

побуждений сознания (и вместе с тем ос-

нова) живого существа, особенно челове-

ка; антитеза понятий тела и материи. На-

учное понятие души: душа - в отличие от

индивидуального духа (см. Дух) - сово-

купность тесно связанных с организмом

психических явлений, в частности чувств

(см. Чувство) и стремлений (витальная

душа). Результат наблюдений над душой

анализирует психология. До нового време-

ни предметом метафизики был вопрос, яв-

ляется ли душа субстанцией. При возник-

новении древних представлений о душе

как дыхании извне заимствовалось наблю-

дение над дыханием живого существа, ко-

торое у мертвого исчезало (потому-де, что

мертвый <выдыхал> душу). Соответствую-

щие наблюдения над кровью и исчезнове-

нием души при большой потере крови

(вследствие смертельного ранения и т. д.)

привели к тому, что в ней видели носи-

тельницу души. Отсюда переживание сна,

в частности, привело к представлению о

душе, существующей независимо от тела.

Развитие душевной жизни (греч. < психоге-

незис>) исследуется как психогенетически,

так и онтогенетически - детской психоло-

гией, психологией народов, зоопсихоло-

гией; исследованием доисторического и (в

узком смысле) исторического развития ду-

шевной жизни занимается психология раз-

вития. <Психическая жизнь не возникла

раз и навсегда с незапамятных времен, она

возникает постоянно. Где и когда развитие

группировок постоянно достигает соответ-

ствующей формы, там должно возникнуть

психическое и всякий раз - в определен-

ной форме> (Штумпф). Поскольку психи-

ческая жизнь связана с бытием и развити-

ем материальных тел (а именно, нервной

системы), их формирование также образу-

ет основу психогенезиса. В связи с тем,

что душа понимается как субстанция, ей

сначала приписываются свойства тончай-

шего вещества, как было у большинства

досократиков в греч. философии. По Пла-

тону, душа является нематериальной и

предшествует существованию. Аристотель

называет ее первой энтелехией жизнеспо-

собного тела; только разумная душа чело-

века (дух) может быть отделена от тела и

является бессмертной. Согласно понима-

нию некоторых отцов церкви (напр., Тер-

туллиана), душа материальна, др. же отцы

(напр., Августин) считают ее духовной, но

в патристике преобладает понимание души

как непространственной, нематериальной

субстанции. Это понимание в христианстве

является господствующим. Против него

выступает Кант. Апелляция к нематери-

альному принципу во имя разрешения воп-

роса о душе представляет собой, согласно

Канту, прибежище ленивого разума. Для

него же душа есть предмет внутреннего

чувства в его связи с телом, но ни в коей

мере не субстанция. Теория субстанциаль-

ности души должна уступить место теории

о ее актуальности. Представления о разви-

тии души были введены романтикой и нем,

психологией. Герберт Спенсер в 1855 раз-

работал учение о душе, т. е. психологию,

подчиненную принципу необходимого сту-

пенчатого наследования всякой духовной

силы и способности. В 1863 В. Бунд про-

чел лекции об истории развития души че-

ловека и души животных. Вильгельм Бунд

излагал проблемы психогенезиса в своих

работах <Grundzuge der physiologischen

Psychologie> (1908-1911) и <Volker-

psychologie> (1908-1917). Сейчас, как и

во времена античности и романтики, снова

часто проводят различие между душой и

сознанием. Для Паладьи и Клагеса душа

является носительницей ритмично протека-

ющих непрерывных жизненных процессов,

в то время как сознание, в противополож-

ность душе, <прерывно>. Для современной

психологии душа - носительница бессоз-

нательного и выражение тех структурных

качеств (см, Гештальткачества) микро-

космоса, которые сообщают его частям

(индивидуальные и специфические) поло-

жения, важность и их динамику (см. Оду-

шевленность, Психотерапия).

 

\ДУШЕВНОСТЬ (нем. Gemut) -

лишь нем. языку свойственное обозначе-

ние тесного единства духовной и чувствен-

ной жизни чувства, внутреннего содержа-

ния души (см. Внутреннее).

 

\ДУШЕВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ - чувст-

ва, аффекты, страсти, настроения,

 

\ДУШЕВНЫЕ СКЛОННОСТИ - по-

нятие старой психологии, рассматривав-

шей мысли, чувства и волю как самосто-

ятельные душевные склонности (так,

напр., у Канта - склонность к познанию,

к желанию, склонность к радости и гру-

сти), Новая психология, наоборот, рас-

сматривает все явления психического как

акты Я.

 

\ДУШИ ГЛУБИНЫ - согласно Эк-

харту и др. нем. мистикам, то, что способ-

ствует включению в душу божественного;

сущность души, а также божественный об-

раз, свет или <искра>.

 

\ДУШИ ПРЕВРАЩЕНИЯ - см. Ме-

темпсихоза.

 

\ДХАРМА (санскр., пали - дхарма, ве-

дущий принцип) - в инд. философии за-

кон, истина, учение, право, долг, доброде-

тель, свойство; в учении буддизма - эле-

менты бытия, из которых слагается все су-

щее.

 

\ДХЬЯНА (санскр. - размышления) -

один из методов буддийского созерцания,

особенно разрабатывавшийся в секте дзэ-

нов; распространен в Китае и Японии,

применяется в педагогике; этот метод со-

зерцания имеет общие моменты с извест-

ными в Европе упражнениями на расслаб-

ление, т. е. преследующими цель расслаб-

ления мышц. Оказал большое влияние на

кит. пейзажную живопись.

 

\ДЬЮИ (Dewey) Джон (род. 20 окт,

1859, Берлингтон, Вермонт - ум. 1 июня

1952, Нью-Йорк) - амер. философ; в

1904-1931 - профессор Колумбийского

ун-та в Нью-Йорке. Дьюи придал прагма-

тизму типично амер. черты, соединив его

с материализмом и бихевиоризмом. Дей-

ствительное познание достигается лишь ес-

тественнонаучными методами. Трансцен-

дентное не имеет реальности. Нет ничего

долговечного. Человек начинает мыслить

только тогда, когда ему приходится пре-

одолевать трудности материального поряд-

ка. Идея есть продукт и функция опыта

(инструментализм). Идея имеет ценность

лишь постольку, поскольку она приносит

практическую пользу. В настоящее время

философские взгляды Дьюи являются об-

щепринятыми в Северной Америке, где

еще с доверием относятся к научно-техни-

ческому <прогрессу>. Дьюи выступил так-

же как реформатор в области педагогики.

Осн. произв.: <The school and society>,

1899 (рус. пер. <Школа и общество>,

1922); <Experience and nature>, 1925; <The

influence of Darwin on philosophy>, 1910;

<Human nature and conduct>, 1922; <The

quest for certainty>, 1929; <Art and

experience>, 1934; <Logic, the theory of

inquiry>, 1938; <Knowing and the known>

(с А. Ф. Бентли), 1949; <How we think>,

1910.

 

\ДЮГЕМ (Duhem) Пьер (род. 10 июня

1861, Париж - ум. 14 сент. 1916, Бордо) -

франц. физик. Известен также своими ра-

ботами по философии и истории естество-

знания. Физические законы и теории в его

понимании суть не что иное, как символи-

ческие конструкции - релятивные, вре-

менные и слишком простые, чтобы дать

полное представление о действительности -

истинное или ложное. Единственной осно-

вой существования физической теории яв-

ляется вера людей в порядок, стоящий над

физикой. Осн. произв.: <Le mixte, et la

combinaision chimique, essai sur revolution

d'une idee>, 1902; <La theorie physique>,

1906; <Les sources des theories physiques>,

1905; <Le systeme du monde>, 7 vol.,

1913-1917.

 

\ДЮРАН ДЕ СЕН-ПУРСЕН (лат.

Durandus de Sancto Porciano) (род. ок.

1272, Сен-Пурсен - ум, 10 окт. 1334, Мо,

будучи епископом) - франц. теолог-схо-

ласт; противник Фомы Аквинского. Всту-

пил в конфликт с собственным орденом (до-

миниканцев) из-за своей волюнтаристской

метафизики (в некоторых пунктах совер-

шенно несхоластической) и из-за своего ме-

тафизического учения об интеллекте, опре-

деляемом волей. Согласно учению Дюрана,

бытие тройственно: существует бытие суб-

станций, бытие акциденций и бытие отно-

шения (Relation). Его учение о том, что

универсальное есть не что иное, как чистый

продукт мысли, сделало его предшествен-

ником номинализма Уильяма Оккама. Осн.

произв. - <Комментарий к <Сентенциям>

Петра Ломбардского>, 1310-1312.

 

\ДЮРИНГ (Duhring) Евгений (род. 12

янв. 1833, Берлин - ум. 21 сент. 1921,

Новавес, близ Берлина) - нем. философ

и экономист; умеренный материалист.

Признавал понятие силы и специфическо-

го жизненного принципа, ощущение и

мысль рассматривал как простые состоя-

ния возбуждения материи. Исходя из

свойств числа, Дюринг утверждал конеч-

ность Вселенной в пространстве и конеч-

ность мирового процесса во времени; дели-

мость материи также должна иметь пре-

дел, Поскольку Вселенная и жизнь однаж-

ды начались, они всегда могут начаться

вновь. Осн. произв.: <Der Wert des Lebens

im Sinne einer heroischen Leben-

sauffassung>, 1865; <Kritische Grundlegung

der Volkswirtschaftslehre>, 1866; <Kritische

Geschichte der Philosophic>, 1869;

<Kritische Geschichte der allgemeinen

Prinzipien der Mechanik>, 1873; <Kursus

der Philosophic>, 1875; <Logik und Wissen-

schaftstheorie>, 1878; <Die Judenfrage>,

1881; <Sachen, Leben und Feinde>, 1882;

<Der Ersatz der Religion durch

Vollkommeneres>, 1883; <Wirklichkeit-

sphilosophie>, 1895.

 

\ДЮРКГЕЙМ (Durkheim) Эмиль (род.

15 апр. 1858, Эпиналь - ум. 15 нояб.

1917, Париж) - франц. философ и соц-

иолог; с 1902 - профессор Сорбонны.

Дюркгейм исходил из факта тесной связи

человека и общества, которая по отноше-

нию к индивиду является принудитель-

ной. Разделение труда ввергает человека

в неподвластное ему сплетение причин и

следствий. Отдельная личность поглоща-

ется личностью коллективной. В соответ-

ствии со своим восприятием, занимающим

промежуточное положение по отношению

к индивидуализму и коллективизму, Дюр-

кгейм считал коллективными представле-

ниями также законы и формы мышления,

Осн. произв: <Les regles de la methode

sociologique>, 1895 (рус. пер. <Метод

социологии>, 1899); <Elements de socio-

logie>, 1899; <Elements de sociologie>,

1889; <La division du travail social>, 1893

(рус. пер. <О разделении общественного

труда>, 1900); <Le suicide>, 1897; <Les

formes elementaires de la vie religieuse...>,

1912 (рус. пер. <Элементарные формы

религиозной жизни...>).

 

 

\ЕВГЕНИКА (от греч. eugenes - бла-

городный) - созданное Фрэнсисом Галь-

тоном и восходящее к <Государству> Пла-

тона учение об условиях, при которых

рождается потомство, удачное по своим

физическим и духовным признакам, и

предотвращается рождение неудачного по-

коления.

 

\ЕВРЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ - с са-

мого начала была и осталась философией

религии. Чистое истолкование Библии и

собрание божественных законов, фиксиро-

ванных в Галахе (новоевр. - руководящее

начало) и углубленных благодаря поучи-

тельным текстам к Гаггаде (древнеевр. -

рассказ, поучение), а позднее переложен-

ных в Талмуд (евр. - учение), было рас-

ширено благодаря включению эллинисти-

ческого понятия идеи блага, что особенно

сказалось на философии александрийских

евреев. Главным представителем этого пе-

риода является Филон (25 до Р. Х.-50

после Р. Х.), защищавший евр. религиоз-


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 17 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.11 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>