-Когда ты вырастешь, кем хочешь стать? 5 страница

Рано утром в октябре

Мы смотались на заре.

Но потом об этом пришлось пожалеть, потому что вместо молодого аспиранта на вторую половину колхозного месяца к нам прислали другого сотрудника постарше, который со студентами вообще не очень контачил, и когда в октябре начались занятия, надо было идти на кафедру ядерной физики получать зарплату за колхоз - по 33 рубля. Прихожу и выясняется, что деньги выдаёт тот самый куратор. Он на меня стал недовольно наезжать, почему я досрочно смылся. А я сказал - все бежали и я бежал. Он чего-то поворчал и всё-таки выдал мне 33 рубля. (Остроумные студенты слово куратор любили превращать в скуратор - от Малюта Скуратов). А т.к. мы один учебный месяц в колхозе продинамили, учебный год начался в заметно усиленном режиме - каждую субботу после окончания учебного дня в 14 часов в основной наклонной аудитории нам стали читать лекции по "Теоретическим Основам Электротехники". Предмет довольно эклектичный - тут и про колебательный контур, и двойной интеграл по замкнутой площади лектор на доске рисовал, и про метод контурных токов, и про импеданс, адмитанс и реактанс, и про решение законов Кирхгоффа с помощью многомерных определителей. На аудитории присутствовал весь производственный поток. В начале лекции студенты немного шумели, и лектор с улыбкой сказал, что те, кто будет присутствовать на всех лекциях, получат зачёт - автомат. Кто-то закричал: "Ура!", А Шурик с задней парты крикнул: "Мы вас любим!" Тогда лектор сказал: "Я пошутил". А Шурик с задней парты - "Я тоже!" В начале лекции лектор в качестве отступления сообщил нам, что читал труды какого-то историка и что Пётр 1 был самый бездарный российский правитель, потому что 25 лет вёл войну со Швецией, военный потенциал которой был в 20 раз слабее, чем у России. Также он рассказывал, что у знаменитого швейцарского математика Леонарда Эйлера было 19 браков и 27 детей. Эти циклы дополнительных лекций шли каждую субботу до 19 - 20 часов вечера. А когда прошло несколько лекций студенты между собой стали обсуждать их и говорили, что формулы, которые даёт нам лектор, не получаются одна из другой, как это утверждалось по ходу лекций, но ума и знаний студентам не хватало, чтобы спорить с лектором и докопаться до сути. Правда, лектор был немного вредный и зачёт мне с первого раза не поставил, завалив напоследок вопросами: А что такое реактанс, а что такое адмитанс - вообще, мне кажется, в системе образования тестового типа, к каким принадлежит и наше вузовское образование, студентов заваливают разными второстепенными теминами и формулами, приучают к многословию, часто не заглубляясь на самом главном в предмете. Например, на большинстве теоретических пар лектор пишет на каждой паре по 10-20 формул, в течение семестра таких пар может быть 30, а таких предметов несколько каждый семестр. При этом не учитывается, что память студента и лист бумаги или жёсткий диск винчестера - не одно и то же. Например, законы Кирхгофа для электроцепей сводятся всего к 2 простым правилам, а из этих 2 правил следуют методы эквивалентного генератора, контурных токов, замещения и т.д. Вспомнит ли всё это специалист через много лет, если это вообще понадобится, не помня простой основы? Как-то недавно я решил познакомиться с принципами голографии, под руку мне попался учебник А.С.Ключников "Радиооптика и голография" для студентов радиофизических специальностей. Прочитал страниц 40 (больше не смог) и только понял, что если свет пропускают через линзу, то она делает преобразование Фурье, и то запомнил это механически, всё равно не очень поняв суть (мягко говоря). Учебник изобилует громоздкими формулами, причём нет никакой гарантии, что в них нет опечаток (сколько видал я учебников с опечатками - то знак не тот, то цифра не та, а у наивной молодёжи от этого мозги взорваться могут). Я, например, в школе имел 5 по физике и математике, а понять из этого учебника не смог почти ничего. Такое "обучение" - яркий пример очковтирательства обеих сторон. Преподаватели ВУЗа делают вид, что учат, а студенты делают вид, что учатся. Отсутствие взаимного интереса приводит к тому, что интеллектуальная продукция почти вся китайская, программы приходится воровать у капиталистов, потому что цены заламывают непомерные, а выучить подобный учебник (их масса) невозможно, потому что его понять невозможно - куски понимаю, а в целом- нет! Какой же выход, ведь голографию изобрели люди, ничего хитрого или сверхъестественного в ней нет, как и в любой другой технике. Всё-таки узнать о принципах голографии, как и о других секретах науки можно, воспользовавшись статьями энциклопедии, а также научно-популярной литературой, зачастую написанной для школьников, там подобное может быть объяснено простым языком и с картинками, иногда с юмором. А про выпуск вышеупомянутых учебников с крутыми мегаформулами я думаю, что их выпускают из соображений военной секретности, чтобы если иностранный шпион купит в магазине такой учебник, чтобы он сломал себе мозги, упустил время и всё равно не смог проникнуть в тайны советской науки. Об А.С.Ключникове коллеги отзывались в своё время как о способном студенте, и читая учебник, чувствуется, что уровень есть. Но почему они всё это не могут дать? Вырастают и приходят новые поколения людей, им тоже приходится пользоваться достижениями науки и техники в повседневной жизни. Почему нельзя об этих принципах написать просто и понятно? Не надо бояться шпионов стран потенциального противника, почти всю сложную технику мы и так закупаем у них, а сами делаем сковородки, кастрюли и гаечные ключи (я немного утрирую), а ведь когда-то делали микросхемы! Э-э-э, скажете вы, в таком ВУЗе любой дурак учиться сможет! А вы предлагаете, чтобы любой дурак покупал свидетельство о высшем образовании за деньги, пусть даже очень большие? Пусть даже не в подземном переходе, а переведя нужную сумму на счёт университета. Вы скажете, что если у человека есть большие деньги, то он скорее всего не дурак, а я в этом уже сильно сомневаюсь, глядя на недавние политические события. Если шимпазе одеть костюм, человеком она всё равно не становится. Не в этом состоит эволюция. Не купишь ни за какие деньги ни мудрость, ни народную любовь. А про защиту от шпионов можно вспомнить такое, что в свое время некоторые детали для советских военных радиостанций маркировали так, что в них свои легко путались, не то что шпионы. (Рудольф Шенкер из Скорпионс, столкнувшись со многими особенностями постсоветского быта, написал: "Зачем делать просто, если можно сделать сложно?") Конечно, не все предметы были запутанными. В начале 2 курса нам начали преподавать следующий раздел матанализа - Теория Функции Комплексной Переменной (ТФКП)- был такой классический учебник Лаврентьев- Шабат, в настоящее время новые его издания стали очень дорогими. Так вот, практические занятия - решение примеров в классе - у нас вёл молодой доцент Бахтин. При первой встрече мы его приняли за студента более старшего курса - какой-то светловолосый пацан в пиджаке сидел на перемене за столом, потом вышел. Но потом уже из разговора с однокурсниками я узнал, что ему уже 30 лет и что у него жена и ребёнок. Так вот, он умел очень просто и доходчиво объяснить суть решаемых задач, и благодаря его объяснениям предмет казался совсем не сложным. ("Нам кольцо нужно растянуть и перевести в прямоугольник", или наоборот). Студентов к доске он вызывал, задрав указательный палец вверх и, описывая им параболу, попадал пальцем в случайное место журнала. "К доске пойдёт отвечать... э-э-э-.. Браницкий". Я готовился, предмет сложным не казался, я написал часть решения, и тут он начал меня валить. Напрасно я думал, что он хоть чуть-чуть поможет, всё происходило совсем наоборот. Потом он вроде продиктовал решение (точно уже не помню), но легко поставил мне двойку и сказал: "Ну вот, а вначале делал вид, что что-то знает". Такова была обратная сторона медали. Если бы это было только со мной одним! Подобным образом от него страдали очень многие. Сергей Г. рассказывал, что он в конце того семестра сдавал экзамен по диффурам. Принимал наш основной преподаватель по диффурам, но в аудиторию зашёл Бахтин и сказал, что будет помогать принимать экзамен. Очередь у него пошла довольно быстро, потому что разговор со студентами у него был коротким. Не оказался исключением и Сергей. "А, не знаешь - два!" Он после экзамена обратился к основному преподавателю, как же так, учил - и вот, двойка на ровном месте! А тот, добродушно улыбаясь в усы, ответил: "Ну, ничего, считайте, что вам просто не повезло" (потом пересдал успешно). Известно, что ТФКП применяется при решениях систем дифференциальных уравнений - при помощи преобразований Лапласа система дифференциальных уравнений переходит в систему алгебраических, решения находятся сравнительно просто, а потом производится обратное преобразование. Также ТФКП применяется при исследовании вопросов аэро- и гидродинамики и в радиофизике. Вышеупомянутый академик Лаврентьев в 1920-е годы исследовал аэродинамику крыла, флаттер и в итоге выяснил, что наибольшей подъёмной силой обладает крыло с кромками в виде дуг окружностей (никогда вживую не видел самолётов с крылом такой формы, хоть уже много десятилетий прошло. Только, может, на картинках про авиацию 1930-х годов и как авиамодель в журнале "Юный техник"). Никто нам про такие вещи просто и ясно не рассказывал, возможно, потому что не мог. У меня есть предположение, что про такие вещи ПРОСТО рассказывать тем, кто их знает, запрещено, потому что это до сих пор государственные секреты и военная тайна. Я со временем обнаружил, что ПРОСТО И ПОНЯТНО про технику рассказывается в некоторых учебниках для военных, а также в книгах вроде "Юного радиолюбителя" и в детских изданиях, а на многих университетских лекциях со временем я стал замечать, что через 10 минут после начала лекции перестаю следить за ходом мысли преподавателя - моя мысль течёт совсем в ином направлении, и не могу себя усилием воли заставить следовать за мыслью лектора, или делаю это с огромным самопринуждением.

Раскинулось море по модулю пять

Вдали полиномы стояли

Бедняга не смог производную взять

Ему очень строго сказали:

Экзамен нельзя на арапа сдавать

Профессор тобой недоволен

Изволь теорему Коши доказать,

Иль будешь с физфака уволен

Бедняга всю ночь в коридоре лежал

В одежду студента одетый

В руках он зачётную книжку держал

Единственной тройкой согрету

Напрасно старушка ждёт сына домой

Ей скажут- она зарыдает

А синуса график волна за волной

По оси абсцисс пробегает

(Стихотворение на парте, как оказалось - студенческий фольклор "с бородой". Есть вариант "В зубах он зачётную книжку держал и в каждой руке - шпаргалеты". Да, уж, действительно, "наука-это поэзия"!)

Мальчик в детстве был как шизик

Он теперь известный физик

(тоже надпись на парте)

Говорят, что усиленное занятие абстрактными науками вроде загибов высшей математики ведёт к обострению шизоидных черт личности. На занятиях по психологии позже нам говорили про типы личностей и объясняли, что, например, Ландау по психологическому типу был шизоидом, а Ленин с его сверхценными идеями - параноидом, как и многие другие революционеры. (Про Пушкина, Лермонтова и других найдёте сами), а Егор мне сказал тогда, что Маяковский был панком, и Карлсон тоже был панком, и про меня он такого же мнения, а я сказал, что не могу жить без депрессий. - "О-о-о! Прямо, как Маяковский!"

В начале учебного года 2 курса, вскоре после приезда из колхоза на доске объявлений в главном корпусе я прочитал объявление: "Группе Аврал требуются гитарист и барабанщик, тел. такие-то, имена девушек". При поступлении в ВУЗ я где-то в глубине себя мечтал пристроиться к какой-нибудь группе в качестве гитариста, в том числе для повышения своего уровня. Вот думал я, приду в коллектив, а там уже всё готовое - и электрогитара их, и помещение, и оборудование - ещё 9 мая 1985 я обратил внимание на молодежную рок-группу (рок-тут немного условно, по стилю их можно было сравнить с "Машиной времени"), игравшую на празднике возле пруда у кинотеатра "Современник". Исполняли они популярные песни из репертуара современных тогда ВИА - помню, они пели песню "Большая медведица" В.Добрынина и медляк "Какой хороший летний вечер" - 4 молодых парня лет, думаю, 17-18, вокалист - солоритм гитарист, клавишник-бэквокал, барабанщик-бэквокал, басист не подпевал вообще, а был полностью сосредоточен на игре, серьёзный такой, у него бас был полуакустический тёмно-зелёный, в виде скрипки с отверстиями в виде буквы f, похожий можно было потом видеть на фотографиях Егора Летова, они вроде бы в Болгарии выпускались. Голубой синтезатор у клавишника стоял на стойке почти вертикально и был развёрнут лицом к зрителю, в то время была мода на наплечные синтезаторы, как у "Землян"(Moog), "Верасов"(Prophet) и "Modern Talking" (Korg), а синтезатор, установленный так, по ощущению игры, видно, приближался к наплечному. На новогодние праздники я увидел, кажется, во Дворце спорта выступление того же коллектива, и там сказали, что они базируются в Доме пионеров. Но с тех пор прошло уже несколько лет, многие репетиционные базы пришли в запустение, потому что прежде этим занимался комсомол, а идеология изменилась, молодёжи стало неинтересно играть героические песни про советскую власть, Ленина и проч. (нет, песни на такие темы игрались и появлялись даже новые, но совсем в ином контексте, власть с её материальным могуществом такого бы не потерпела - "один дедушка Ленин хороший был вождь, а другие-остальные такое дерьмо"). Тем не менее, потребность музицировать и сочинять песни в стиле вокально-инструментальных ансамблей или рок-групп у молодёжи продолжалась с новыми поколениями тоже, но тут уже приходилось организацией заниматься самим. Купить аппаратуру за свои деньги и снимать где-то помещение - это было доступно только очень состоятельным, но при институтах, заводах, ПТУ и даже при некоторых школах сохранились репетиционные базы. Хоть физиологическое состояние у себя я уже несколько месяцев ощущал "не такое", но я про себя подумал "ты же об этом мечтал", надо всё равно жить дальше. Я позвонил по тому номеру, мы поговорили о музыкальных стилях - Queen, Pink Floyd и thrash metal, она сказала, что у них есть база и там есть даже гитара, но что им надо отыграть пару попсовых концертов в качестве отработки. Но что-то у нас не срослось, может, из-за моей пассивности. Той осенью я сочинил мелодию, которая потом получила название "Пулемёт". Вместо самодельной электрогитары с корпусом из дсп и грифом от семиструнки я решил купить новую, более совершенную электрогитару. У соседа Виталика, вроде бы были корпус и гриф без колков от старой электрогитары, их предстояло состыковать, они вроде бы подходили дуг к другу. Я у них это купил за 20 рублей плюс отдал 5 октавную клавиатуру от синтезатора без контактов. Для стыковки я выпилил на 7 ноября из нержавейки металлическую пластинку под винтыы. Оно вроде бы состыковалось, но внутренностей у электрогитары не было, колки поставил от акустической, со струнодержателем тоже пришлось мудрить. Порожек из гвоздя на дощечке был сделан в итоге, а звукосниматель поставлен от борисовской электрогитары. Примочкой-перегрузом служил самодельный микшер, а колонкой - бобинный магнитофон "Астра". Потом где-то зимой я насчёт "вливания" в музыкальный коллектив общался с другом моего школьного приятеля Валерой, который жил неподалёку. Его тоже интересовал thrash metal. Мы пообщались, может, даже немного вместе дома помузицировали, но и тут опять не срослось. Кроме того, зимой в начале 1992 мы с Егором по его инициативе посетили концерт тяжелой музыки в актовом зале ПТУ, расположенного на Партизанском проспекте возле ресторана Сосны. Мы не сразу нашли это заведение и пришли на концерт, опоздав на несколько минут, поднялись по лестнице в зал на 2 этаж. На сцене была группа, игравшая в стиле "мелодичный хард-н-хеви", вроде Джудас Приста. Там было 4 человека - барабанщик, басист, гитарист с электрогитаре цвета морской волны стратовской формы с хамбакерами и рычагом и вокалист в майке и летней кепочке с козырьком, повёрнутым набок. Гитарист периодически двигал рычагом, издавая из гитары визги и завывания, как у Judas Priest. Пелась песня со словами "прошу вас люди страшной силой - не дайте миру стать могилой!" В тёмном зале у зрителей кое-где виднелись зажжённые сигареты. Исполнив несколько песен, вокалист спросил задорно у зала: "Ну как, понравилась песенка?" - "..ёвая песенка"-ответил кто то из зала, вызвав смех. "Да?..."-немного растерянно произнёс вокалист. - "Тогда послушайте песню про мотоциклистов" - и снова в том же стиле. Вообще, тема мотоциклистов популярна у тяжёлых групп - это и Герой асфальта у Арии, и Моторокер у Коррозии металла, и Freewheel Burning у Judas Priest, Wheels Of Fire у Manowar - можно долго перечислять. Группа играла, может, полчаса или чуть больше. Следующим отделением концерта была группа, игравшая в стиле thrash metal. Электрогитары были те же, бас был полуакустическим. Эту публика принимала уже лучше. Кудрявый басист в перерывах между песнями крутил колки на басу, мне показалось, что довольно произвольно - на музыке это не сказывалось заметно. Т.е. инструменты были те же, а состав уже другой. Патлатый вокалист громко шипел в микрофон, насупив брови: "Дети могил-л-л-л! Страшных могил-л-л-л!" Лица некоторых музыкантов и присутствовавших в зале показались мне даже вроде знакомыми, будто видел их несколько раз "на районе" или даже в своей школе, может чуть старше меня, но впечатление производили скорее, хорошее, не отморозки. Третья группа уже была в стиле death metal. Широкую известность стиль приобрёл на то время относительно недавно. В сентябре 1990 по Би-би-си Сева Новгородцев в одной из передач представил группу Morbid Angel, вокалиста в которой, по словам Севы, следовало называть не певцом, а ревуном. В третьей выступавшей группе (названия ни одной, к сожалению, не помню), был уже настоящий гроулинг, а барабанщик колошматил по барабанам, как вентилятор. Одна композиция, за другой, некоторые в зале впали в экстаз, но у меня это начало вызывать скуку и смех, потому что виртуозность, может и была, а музыки не было. На сцене в качестве элемента шоу разорвали синий школьный пиджак и ошмётки стали кидать в зал. Публика уже стояла и ходила по залу, некоторые зрители и я пытались кидать это тряпьё обратно на сцену. Такая возникла игра. "Чем хуже, тем лучше" - подумал я. После окончания концерта присутствовавшая публика потянулась на сцену - музыканты тоже были свои, видно студенты ПТУ и их друзья. Многие были одеты в "металлический" прикид. На сцене сидел парень, разодетый по-полной. В черных "металлических" шортах с голыми худыми ногами (была зима), всё чёрное и проклёпанное, ремни, "металлическая" обувь, чёрные длинные волосы, очень трудно было понять - парень это или девушка. Скорее, всего, ангел. Просто, какой-то самодеятельный Лос-Анджелес. Похожее я видел на фото в американских "металлических" журналах за 1986-88. Но тогда стиль был помягче. Наши мне поактуальнее и посовременнее показались. В общем, после этого концерта я из металлистов окончательно перешёл в панки, потому что чем больше нравилась мне группа, тем хуже её принимали и наоборот. Я не противник музыкальных экспериментов и экстремальной музыки, но должна же какая-то красота и гармония быть, а жизнь короткая, надо лучшее выбирать. В общем, мне хотелось, чтобы музыка была красивой, а также идейной. В чём же должна состоять идейность, выразить и объяснить словами зачастую было трудно и даже практически невозможно - на то она и музыка, что без слов может объяснять. И вот, зимой фронтмэн Женя предложил мне место гитариста в группе "Волосатые ноги", игравшей панк и сказал, что они готовят новые песни. Я пришел с электрогитарой к нему домой, он мне показал песню, которую написал его друг. "В армию приходят пацаны - обратно возвращаются калеки, зачем же нам калеки, ведь у нас глазам смотреть так больно на калек" - и подобных 3 куплета. Его младший брат сказал, что можно написать ещё кучу куплетов - "в армию уходят пацаны, обратно возвращаются дебилы, в армию уходят пацаны, обратно возвращаются уроды, наркоманы" и т.д. Его брат покинул "Волосатые ноги", потому что хотел больше внимания уделять своей группе "Глаза". Я по ходу придумал вступительный рифф и предложил аранжировку, а Женя сказал, что я внёс новое веяние в их музыку, предложив в конце модуляцию -подскок тональности. Но на этом работа застопорилась на несколько месяцев.

А осенью 1991 я параллельно с учёбой продолжал ходить на тренировки 3 раза в неделю. Но наш тренер Александр Викторович как-то, на мой взгляд, постепенно мрачнел. Он начал на тренировках вводить элементы бокса. Наденет боксёрские перчатки себе и мне (сам себе человек в перчатках завязочки завязать не может, он кого-нибудь просил, чтобы это сделали) и давай в спарринг. А "бить человека по лицу я с детства не могу", как пелось у Высоцкого, да и в тренера попробуй попади! Худой и вёрткий. Он про своего деда из Киева рассказывал, что тот тоже умело уходил от удара. Поэтому тренер в меня попадал гораздо больше, чем я в него, что меня морально угнетало, хоть я этого тогда и не осознавал, к тому же он специалист по спаррингам и выпускник ИФК. К тому же осень, дни стали короткие, темно и всюду лампочки искусственного освещения. Усталость у меня уже стала хроническая, потому что в универе с 8 утра до 18-20 часов почти каждый день, днём хочется расслабиться, а не получается- кругом люди и всюду галдёж и вмешательство. Когда я в старших классах учился, бывает, едешь на троллейбусе на задней площадке и смотришь на природу, на деревья и отдыхаешь, любуясь красотой. А тут подобное происходить перестало, и на транспорте я стал ездить, повернувшись лицом в салон. Приходишь домой, например, часов в 17-18, уже темно и горит искусственное освещение. Телевизор находился в зале, где я обитал. И каждый вечер мои домашние "пускали по кругу" телевизор. Вначале в 18 часов бабушка смотрит новости и международную панораму. Потом какой-нибудь сериал (где-то тогда шла "Просто Мария"), потом бабушка уходит в свою комнату, а приходит мама смотрит "Санта Барбару", потом мама уходит на кухню или в свою комнату, а приходит папа и смотрит "Программу Время", потом папа уходит, а приходит мама и смотрит какой-нибудь фильм до 23 часов. И так каждый вечер. А я прихожу измотанный, я хочу расслабиться, а тут телевизор не даёт думать свои мысли, сбивая с толку своим громыханием. Неудивительно, что я плотно сидел на "Гражданской обороне"

"Каждый может в меня наср..ть

Каждый может в меня насц..ть

Я г..ном забит по горло

Я общественный унитаз!

Мне сказали - я ответил "Есть!"

А куда мне идти расслабляться? На улицу? Кругом темнота и асфальт! А тренер на тренировках стал приходить, одетый в вязаную шапку и плащ и не снимал их во время тренировок. Мы узнали, что он голодает по какой-то методике. Я спросил у Жени "Зачем он голодает?" А Женя ответил: "Исцеление". Недели 2 голодал, вроде только воду и шиповник пил. Сам я уже много месяцев испытывал стойкое отсутствие аппетита, хронический запор и уже даже почему-то боялся расслабиться, как лошадь, которая закусила удила и понесла. Мне подсознательно тогда казалось, что если я расслаблюсь, то стану уязвимым для материальных злых сил. К тому же у меня как будто отключился какой-то внутренний фильтр и я с трудом отличал, где люди говорят бред, а где - не бред, если вообще отличал. В общем, полная мобилизация организма. "Каждый сам за себя!" - негласный девиз безвременья начала 1990-х. Однажды ночью я проснулся и увидел, что моя нога направлена перпендикулярно вбок (вертикально вверх, т.к. я лежал), как на стойке "маягири". Даже лёжа во сне я не мог расслабиться. А Ваня с улицы Люксембург, который тоже ходил на тренировки, говорил, что когда после них приходит домой, из него энергия прёт фонтаном. Когда я рассказал ему про случай с ногой ночью, он засмеялся и сказал, что если бы Володя "Костолом" сказал про такое, он бы не удивился, а в моём случае это вызвало у него удивление, потому что те, кто ходили со мной на тренировки, считали меня очень закрепощенным (так оно и было), а Володя считал мой подход несерьёзным. Сам Володя у нас в секции был чемпионом и участвовал в соревнованиях между секциями, занимая там высокие места. Фамилия у него была, по-моему, как-то похожа на Костолевский и кому-то он вроде бы непреднамеренно нанёс ряду занимающихся вывихи или поломы костей в спаррингах (отсюда прозвище), но это было до моего прихода в секцию. Но нрав у него был вполне миролюбивый, совершенно не злой, он оканчивал строительное училище, отрабатывал практику и как хобби занимался живописью. К концу осени я стал ловить себя во время тренировок на мыслях, что думаю, как в данный момент время идет и других мыслях, мало связанных с тренировками. А к концу года наш тренер что-то стал периодически пропускать тренировки. За него руководили то Володя, то ещё кто-нибудь (тренировки проходили по будням в 99 или 113 школах, а по выходным - в "Спартаке"). Под Новый год тренер пришёл к концу тренировки изрядно выпимши, со своей красавицей-женой, одетой в шубку (она была трезвая). Вроде он как-то ещё пришёл немного выпимши, но месяца через 2 после Нового года секция вроде развалилась, я туда больше не ходил, потому что тренер не ходил на тренировки. Как-то даже я пытался из тех, кто помладше меня "конструировать" физкультурные фигуры - один человек становится на четвереньки, а другой ложится животом ему на спину и растопыривает в разные стороны руки и ноги. Получается "паук". Про такое я прочитал в книге "По неписанным законам улицы", которую купил тем летом в Молодечно - книга про различные неформальные молодёжные объединения в СССР.

Я перешёл Невский

Я перешёл в панки

Я получил кличку

Я получил в морду.

А когда я только начал ходить в секцию, тренер произвёл впечатление человека разностороннего, даже интересного, как-то сыграл нам рок-н-ролл на пианино в большом зале на 2 этаже "Спартака", ставил нам в конце 1990 на тренировке магнитофон с записью группы Dio - новый тогда альбом Lock Up The Wolfs, а в начале лета 1991 спрашивал меня как у студента физфака, что такое энтропия. Я тогда не очень мог объяснить, но постепенно усвоил, что это физическая величина - логарифм числа способов, которыми может осуществляться данное состояние. Понятие "энтропия" главным образом используется в статистической физике. Если систему с большим количеством частиц предоставить самой себе, то под воздействием теплового движения она перейдёт со временем в более вероятное состояние, т.е. происходит, грубо говоря, самопроизвольное тепловое перемешивание. При этом энтропия растёт. Термин "энтропия" употребляется и в социальном смысле, как синоним слов "скорбь", "хаос", "бардак". У Гражданской обороны есть даже песня "Энтропия растёт". Система, предоставленная сама себе, переходит из менее вероятного состояния в более вероятное, а обратно сама собой перейти она уже не может (вернее, теоретически может быть даже такое, но вероятность такого события ничтожно мала). В локальных процессах энтропия может также уменьшаться - в химической кинетике и термодинамике есть специальные формулы, но глобально она всегда растёт - так считается в физике и других естественных науках. Александр Викторович интересовался энтропией, потому что он с приятелями интересовался биохимией, думаю, применительно к вопросам спортивного питания. Так же он нам рассказывал, что когда служил в армии на границе, решил позаниматься английским языком, чтобы не отстать от вуза. Кто-то из бдительных командиров нашёл у него литературу на непонятном языке и его стали таскать к начальству. "А не шпион ли ты? Рядом граница, может тебя завербовали? ". Но к счастью, кто-то из командиров знал английский и объяснил остальным, что это всего лишь учебники. "Учебники-то -учебники, всё равно непонятно, зачем тебе это нужно. Подозрительно."(Году в 1996 я его вроде бы видел на остановке из транспорта. Значит, пережил безвременье. А в 1992 говорили, что он собирается на международные соревнования по каратэ). После сдачи сессии зимой в начале 1992 я чувствовал себя "как выжатый лимон" (эту фразу тогда применил один приятель по отношению к себе после сдачи своей сессии в инязе). Помноженный на плохое настроение после тройки по диффурам. "Теорему (Ляпунова) вы не доказали, с задачей тоже не то" и т.д. Думал пересдать, но уже не нашёл в себе сил. Предмет очень объёмный, 70 часов теории и 44 часа практики (решения примеров). Но преподаватель был фанат математики и, может быть, поэтому он пробудил во мне тоже какой-то интерес к предмету, хоть многое для меня осталось тёмным лесом, как, например, интегральные уравнения Фредгольма 1 и 2 рода, прочитанные на последней лекции - я так и не постиг (не растворил), как и в каких физзадачах они применяются. Правда, некоторые студенты говорили про него, что он тормоз - например, на одной из лекций он рассказал про такой метод решения дифференциальных уравнений как угадывание решения, через несколько лекций он написал на доске одно уравнение и его решение, а я увидел (угадал) для этого уравнения ещё одно решение и сказал ему под конец лекции, но он меня не понял и продолжил дальше. Жалко. Я уже был "не в том состоянии" в конце 2 семестра, чтобы спорить, может, это сказалось. Кроме того, у него была специфическая манера преподавания, которая, в общем, его не портила, но была немного прикольной. Есть такой анекдот: "Некоторые утверждают, что я повторяюсь... повторяюсь…Так вот, это неправда... неправда..." А наш лектор говорил так: "Запишем следующее уравнение...уравнение...Оно имеет следующие решения...решения..."Тем не менее, он у меня вызывал искреннее уважение, потому что видно было, что человек работает не ради денег, а фанат науки. Он как-то после при мне приходил в отдел научной информации к маме в НИЧ (научно-исследовательская часть) и интересовался новыми журналами по математике (он сам туда тоже писал статьи). Правда, у математиков меня почему-то немного раздражало, когда они со своей математикой пытались подстраиваться под задачи физиков - мне это казалось чем-то вроде приспособленчества и подлизывания, а когда какой-нибудь математик среди своих формул вдруг произносил слово "спектр", на меня это наводило панику - я позже в энциклопедии смотрел статью про "спектр в понимании математиков", но вникать не стал, чтобы в мозгу не коротнуло. Про меня некоторые товарищи в конце 3 курса иногда тоже говорили: "Ну почему ты такой тормоз?", да и теперь уже некоторые другие говорят, но я это качество одно время в себе сознательно культивировал, в частности, под впечатлением соло Рудольфа Шенкера в песне Big City Nights. Я у своего троюродного брата Павла посмотрел тогда видео концерта Scorpions в Берлине 1991 года - там Шенкер был с прозрачной пластиковой гитарой Flying V, видно, с каким удовольствием он играл это соло, как будто сам находился в состоянии полёта. Вступление и соло в той песне и в некоторых других как-будто чуть-чуть тормознутое, но в этом и весь кайф -у Рудольфа вообще такая манера играть соло. У группы Ноль на альбоме "Песня о безответной любви к Родине" есть песня "Ты тормоз, Я - гонщик" - Я сажусь в свой гоночный автомобиль без тормозов! (По настроению похоже на продолжение «Highway Star» Deep Purple). Зимние каникулы после сессии я провел, занимаясь всякими растяжками, но на душе уже было определенно хреново. Пришел новый номер журнала "Студенческий меридиан", посвященный хиромантии. Его я посмотрел, но изучать не стал, потому что это приводило к "не тому" самокопанию. Я чего-то жаловался на своё состояние папе, но он сказал: "Ай, ну влюбись в кого-нибудь" Разговор получился какой-то - м-м-м - неумный. С годами я понял, что настоящая любовь никогда не приходит по приказу. Ее можно даже заранее предчувствовать, еще за много месяцев до встречи, но она или есть или нет. Это как в небе самолет - ты его увидел в определенный момент, ты его рассмотрел как мог, пока он пролетал, а в какой-нибудь другой день можно долго смотреть в небо - но он не появится. Уж лучше вместо этого своими делами заниматься, чем вот так ожидать, открыв рот. "Телефона-телефона, чукча кушать хочет" (против чукчей ничего не имею, это просто анекдот в тему).

Дата добавления: 2015-10-21