Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Избранные работы по социальной психологии. 41 страница



деленным объектом, впоследствии направляется на все объекты, находящиеся

в известном соотношении с первым объектом ^*.

 

То же мы наблюдаем и при коллективном сосредоточении. Когда пос-

леднее направляется на определенный объект, то и целый ряд объектов

другого рода, стоящих лишь в каком-либо соотношении с первым, является

предметом такого сосредоточения.

 

Наконец, борьба с властью иногда обобщает самые крайние общественные

течения. Чтобы не ходить далеко за примерами, можно указать на совместную

деятельность в России крайних левых партий и всем известных союзников

русского народа, а также бывших городовых и жандармов. Вот что мы

читаем, между прочим, в связи с этим в газетах: <За несколько минут до

прихода экстренного поезда с министром в золоченом зале, где отдыхали

цари, вояжировавшие из Царского в Питер и обратно, главнокомандующий

округом ген. Половцов возмущенно протянул мне открытку, найденную во

дворце, захваченном максималистами*, в две краски-черную и красную.

 

Черной краской изображены карикатурные, носатые, в ермолках, седые

евреи, а красной - море крови, сливающейся в вазу, поставленную еврейкой,

из горла четырнадцатилетней венгерки: <зарезанной> в Тисса-Эсларе.

- Вот видите, - кратко сказал генерал.

 

- Вижу, - пожал я плечами. Как в хорошем сыщицком романе: все

линии перепутались. Крайне-левая, крайне-правая - все сводится к ритуаль-

ному погрому>. В этом эпизоде, быть может, имеется что-то преувеличенное,

быть может, даже случайное, но несомненно, что многие из бывших мо-

нархистов проявили особенную склонность работать с крайними левыми

предпочтительно пред всеми другими революционными партиями.

 

Во всех вышеупомянутых случаях дело идет не о простом обобщении,

но об избирательном, ибо оно осуществляется между общественными

движениями различного рода, состоящими в известном отношении к одному

какому-либо явлению, игравшему роль общего для них возбудителя. Но

между родственными организациями возможно и настоящее слияние, когда

две или более организации, преследуя родственные цели, объединяются в

одно целое, сохраняя каждая свою физиономию. При этом слиянии уже

утрачивается индивидуальная реакция каждой организации, и с момента

слияния лишь новая объединенная организация обнаруживает реакцию на

внешние события.



 

С другой стороны, известно, что в целях взаимной поддержки два или

несколько общественных движений, стремящихся к координации своих сил,

образуют блок.

 

Таким образом здесь мы имеем дело с такими случаями, когда несколько

различных общественных течений в целях лучшего достижения своих задач

обобщаются друг с другом, не утрачивая при этом своей общественной

физиономии. Часто это обобщение не идет дальше определенной цели,

причем достижение только этой цели и признается как нуждающееся в

совместных усилиях, тогда как все другие стороны деятельности входящих

в союз организаций признаются расходящимися в разные стороны. Таково,

например, слияние различных партий в блоки для совместных действий,

преследующих определенные политические цели, образование трестов и т. п.

За примерами в политической истории народов ходить недалеко.

 

Еще К. Маркс, говоря о гражданской войне во Франции, между прочим

сообщает, что поражению Парижской Коммуны немало содействовало пре-

дательское согласие прежних революционеров и социалистов с Луи Бланом

во главе, ставших в Версальском собрании на сторону порядка. Вот что

говорит по этому поводу историк Парижской Коммуны Лиссагарэ: <Но

постановления сельских депутатов и прошедшее самого Тьера вопили против

 

республиканских уверений. Бывшие герои обороны не представляли уже

достаточного ручательства. Тьер почувствовал это и пригласил людей безуп-

речных, старых борцов за дело, которых изгнание снова нам возвратило.

Их авторитет стоял все так же высоко в глазах провинциальных демократов.

Тьер пригласил их в коридоры собрания для частной беседы, сказал им,

что они держат в своих руках судьбу республики, польстил их старческому

самолюбию и так хорошо завладел ими, что сделал себе из них щит и мог

телеграфировать, что они аплодировали проклятиям 21 марта> ^.

 

Луи Блан, брюзжавший всю свою жизнь, впрочем совершенно невинно,

против основ общества, теперь оскалил зубы на коммунаров, которые, по его

словам, приговорили его к смерти. С кем, говорил он делегатам, с кем вести

переговоры в Париже? Господа, которые оспаривают уже друг у друга власть, -

фанатики, идиоты или мошенники, не говоря уже о бонапартистских и

прусских интригах "^. Такие или подобные формы избирательного обобщения

различных партий для борьбы с другими мы встречаем и в современных ус-

ловиях революционного движения. Примеры у всех на глазах.

 

Точно также и научные общества, преследующие одни и те же цели,

часто объединяются для общей работы, чтобы тем самым достигнуть

наилучших результатов. Так, например, международные и национальные

ассоциации ученых учреждений или союзы обществ представляют собою

примеры такого обобщения научных коллективов. То же самое мы имеем

и в отношении общественных организаций экономического и профессиональ-

ного характера.

 

Их объединение в союзы для совместной защиты своих интересов пред-

ставляет новый пример избирательного обобщения.

 

При образовании толпы первоначально дело идет об отдельных кучках

народа, которых привлекает одно и то же обстоятельство, и затем уже эти

отдельные кучки вместе с прибывающими людьми объединяются в одну

сплошную толпу.

 

Когда организуется восстание, оно также состоит первоначально из не-

скольких банд, которые затем объединяются, получая одну общую

организацию. Последняя уже и направляет действия всех отдельных частей

к определенной цели.

 

Когда мы имеем общую работу, например, коллективный труд, то вначале,

по крайней мере, у людей непривыкших, мы не имеем достаточной согла-

сованности в работе; часто даже работа одного мешает работе другого, но

мало-помалу работа многих людей достигает полной правильности и сог-

ласованности и тем самым сближает друг с другом участников общего труда.

 

Подходящим примером в этом отношении может служить игра в оркестре

или разыгрывание пьесы на сцене. Первоначально каждый музыкант или

актер должен разыгрывать свою роль в отдельности, в чем можно видеть

подтверждение закона дифференцировки, но потом эти отдельные роли будут

выполняться в одном связном целом, что соответствует уже закону

избирательного обобщения. Наконец, хоровое пение представляет собою

пример того же самого явления.

 

Во всех этих случаях мы имеем дело с тем же самым явлением, что и

в рефлексологии отдельных индивидов ".

 

Одна и та же цель как основной раздражитель возбуждает здесь целый

ряд лиц, которые вследствие этого становятся близкими друг другу и

объединяются, осуществляя принцип общественного синтеза или избиратель-

ного обобщения.

 

^ Лиссагарэ П. О. История коммуны 1871 г. М., 1905. С. 315.

"" Там же. Гл. 23. С. 314-324.

^" См.: Бехтерев В. Общие основы рефлексологии человека.

 

 

XVI. ЗАКОН ИСТОРИЧЕСКОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ

 

Наблюдая явление общественной жизни, мы должны придти к тому важному

положению, что ни одно общественное движение не может обнаружиться

прежде, чем осуществятся все необходимые для него предпосылки. Этот

закон до такой степени непреложен, что, если прозорливость гения преду-

гадывает то или другое открытие за несколько веков до его осуществления,

тем не менее это открытие не сделается достоянием жизни, пока не осу-

ществятся те предпосылки, которые сделают самое открытие вполне естест-

венным и необходимым звеном в общей цепи других исторических факторов.

Даже сама очевидность иногда оказывается бессильною сдвинуть научную

мысль с однажды принятой позиции, пока для того не окажется достаточно

подготовленной почва. Один из классических тому примеров представляет

отношение Парижской Академии Наук к первым известиям о метеоритах.

 

<В 1790 г. упал "небесный" камень около города Жульяка и мэр города

послал сообщение... в Академию Наук... Докладчик Bertholon сказал... сле-

дующее: "Как печально, что целый муниципалитет в формальном протоколе

подкрепляет народные поверья, о существовании которых следовало бы лишь

пожалеть. Что мне сказать по поводу этого протокола? Всякий философски

образованный человек, читая это удостоверение об очевидно ложном факте,

о физически невозможном явлении, сам сумеет сделать все необходимые

выводы"> ^.

 

Очевидно, что неподготовка умов к новому явлению, казавшемуся не-

правдоподобным, привела к тому печальному явлению, что отвергался факт,

засвидетельствованный 300 лицами, - факт, который при отсутствии пре-

дубеждения легко было бы и лично проверить на месте, что сразу рассеяло

бы все сомнения, но даже этот самый простой и естественный путь проверки

в данном случае не приемлется в виду неприемлемости для неподготовленных

умов самого факта.

 

Не менее поразительный пример представляет та же Академия, когда в

свое время высказалась за неосуществимость летания по воздуху для человека

ввиду того, что это будто бы противоречит его природе. А Медицинская

академия в Париже не нашла ничего особенного, кроме явлений воображения

(imagination), в Месмеровских опытах, воспроизводивших явления гипноза.

И в том, и в другом случае необходимо было человечеству прожить несколько

десятков лет, чтобы признать факты и осуществить открытия, которые

казались ранее просто немыслимыми.

 

Поэтому нет никакого сомнения, что наука в своем развитии представляет

собою постепенно подготовляющийся процесс общественной мысли. Еще

наш Менделеев высказал это в следующих словах: <Стараясь познать бес-

конечное, наука сама конца не имеет и, будучи всемирной, в действительности

неизбежно приобретает народный характер, даже более или менее

единоличные оттенки> ^. Автор далее, сопоставляя науку и искусство, говорит:

<Наука и искусство по существу преследуют одни и те же цели; наряду

с возбуждением чувств приятного, наука и искусства занимаются изучением

и описанием реального мира, расширяя наш умственный кругозор и углубляя

наши сведения о природе и жизни. Итак, к психологическому моменту

присоединяется еще биологический, имеющий самостоятельное значение

для практической жизни, для отношения человека к окружающей его

действительности и приводящий к использованию результатов человеческого

творчества> ^°°.

 

^ Краль К. Мыслящие животные. М" 1913. С. 233.

^ Вальден П. И. Наука и жизнь//Природа. 1917. № 9/10. С. 902.

"° Там же.

 

 

По этому поводу академик П. И. Вальден замечает: <Но ученый и

изобретатель, художник и поэт, это-живая часть природы, их воля-часть

воли народа, их фантазия - часть фантазии народа или широких масс че-

ловечества, их творческая сила - часть скрытых духовных сил народа. По-

этому корни творчества отдельных лиц кроются в глубине фантазии и воли

народных масс. Поэтому при рассмотрении научного творчества необходимо

коснуться фантазии коллективной, фантазии народной>. Отсюда ясно, что

научное и художественное творчество предполагает существование уже под-

готовленных ранее духовных сил народа.

 

С другой стороны, можно определенно сказать, что ни одно изобретение

не может осуществиться, пока нет для него подходящих данных, добытых

предшествовавшими исследованиями. Так, изобретение огня не могло осу-

ществиться ранее, нежели человек стал пользоваться орудиями и мог приго-

товить себе материал для поддержания огня. Телега не могла быть изобретена

ранее колеса и приручения больших домашних животных в виде лошади

или быка. Паровая машина явилась после знакомства с действием поршня

и рычага и действием пара и т. п. В этом случае дело гениального ума

сводится к тому, чтобы объединить разрозненные части так, чтобы из них

могли получиться орудия, производящие ту или другую работу.

 

<Одно открытие всегда носит в себе другие открытия, но неизвестно,

появятся ли из него последние, а если появятся, то когда и в каком порядке.

Открытие буссоли^* носило в себе открытие Америки и Океании в том

смысле, что фактически невозможное без магнитной стрелки нахождение

этого континента или этих архипелагов становится более или менее веро-

ятным после ее открытия: очень мало вероятным через промежуток времени

50 лет, немного более вероятным через промежуток в 2 или 3 столетия и

очень вероятным или даже вполне достоверным через 1000 лет. Во всяком

случае ясно видно, что из этих двух открытий первое должно было пред-

шествовать второму. Но Флорида могла стать известной раньше или позже

Бразилии, а новая Каледония - раньше или позже Новой Голландии.

 

Открытие письма очевидно должно было предшествовать открытию

книгопечатания; открытие арабских цифр было необходимо раньше успехов

наших математиков. Прежде же всего открытие членораздельной речи явля-

ется условием sine qua поп для всяких других открытий> ^.

 

С другой стороны, всякий переворот протекает тем легче и тем безбо-

лезненнее, чем больше подготовлена народная организованная масса. Так,

февральская революция в России была приветствована в России как избав-

ление от страшного гнета и измены в войне и вызвала огромный подъем

в населении, доходивший до того, что люди на улицах поздравляли друг

друга и обнимались, а многие, здороваясь, приветствовали друг друга с

наступлением <воскресения>. Словом, протестующих не было, ибо кучки

монархистов при общем ликовании попрятались. Войска без сопротивления

переходили на сторону нового правительства, сменяя старые боевые знамена

на красные флаги и маршируя с революционными песнями.

 

Другую картину представляет собою Октябрьская революция, устроенная

большевиками, произведшими новый переворот при посредстве захвата

власти. Их лозунги - немедленный мир, немедленное же разделение земли

и господство пролетариата - привлекли на их сторону войска и рабочую

массу, но остальная трудовая демократия и мелкая буржуазия, не говоря о

цензовых элементах, увидела в этом перевороте неблагоприятные для

себя последствия и потому вступила в лагерь врагов новой революции,

поддерживая не существовавшее уже, вследствие ареста и смещения, вре-

 

^ Там же. С. 903.

^°^ Тард Ж. Социальная логика. С. 184-185.

 

 

менное правительство; и в результате тотчас же организовались народные

массы в комитеты спасения родины и революции, городская дума стала

центром новых организаций, противодействующих новой власти, а служащие

министерств и других правительственных учреждений объявили бойкот и

перестали нести службу под руководством нового правительства. Неизбежно

вслед за этим разразилась гражданская война, кончившаяся победой боль-

шевистских войск под Петроградом, последовавшими затем осадой и рас-

стрелом юнкеров, еще более тяжелыми событиями в Москве и многочислен-

ными разгромами по другим городам, не говоря о бесчисленных арестах.

 

Несмотря, однако, на боевой успех новое правительство, уничтожив пос-

тепенно все существовавшие ранее буржуазные органы печати, не исключая

и социалистических газет, не могло вполне овладеть положением, что привело

к затЯ^кной гражданской войне, и это потому, что население страны не было

и не могло быть подготовлено к коммунизму.

 

Развитие культурной жизни народов подчиняется тому же закону

исторической последовательности. Каменный век сменяется веком бронзы,

бронзовый век сменяется веком железа, век железа сменяется веком пара, а век

пара сменяется веком электричества, но все эти смены обусловливаются не чем

иным, как соответствующими открытиями и изобретениями, ранее которых не

мог осуществиться ни один из этих периодов развития человеческой культуры.

 

Точно так же охотничий быт народов сменяется кочевым и земледель-

ческим бытом не ранее того, как упрочится безопасность населения от

набегов соседей, а промышленный строй страны стоит в прямой зависимости

от избытка населения, не могущего обеспечить себя земледельческим трудом,

и от некоторых других условий.

 

Само государственное устройство есть плод предшествующей подготовки

народных масс к определенной форме правления.

 

Общественные явления такой огромной важности, как установление но-

вого политического строя, в форме, например, социалистической республики,

неосуществимы в полной мере без соответствующих предпосылок, как со-

вершенно справедливо говорит об этом А. Пинкевич в своей статье ^. Эти

предпосылки состоят в том, чтобы пролетариат был хорошо грамотен, чтобы

он обладал достаточно широким кругозором, чтоб? i он отличался опреде-

ленной нравственной стойкостью, чтобы значительное большинство его было

сознательно социалистическим, т. е. знало, что такое социализм и как к

нему можно подойти технически, и, наконец, понимало бы вред нарушения

общих интересов труда и целого при удовлетворении частных интересов

рабочего класса и т. п. Иначе говоря, пролетариат должен быть достаточно

интеллигентным и, если не стать мозгом страны, то во всяком случае

дорасти до известного умственного и нравственного развития, он должен

быть соответственным образом воспитан; в противном случае всякая

социалистическая перестройка государства неминуемо окончится крахом, что

картинно изобразил нам Г. Лебон в своей книге <Психология социа-

лизма>.

 

Итак, нет достаточных исторических предпосылок, и закон исторической

последовательности ведет к роковым последствиям.

 

XVII. ЗАКОН ЭКОНОМИИ

 

Цельнеру^ мы обязаны указанием на принципы наименьшей затраты

средств в условиях мертвой природы. Излагаемый ниже закон приспособ-

 

^ Пинкевич А. II Вечерняя звезда. № 25.

^ Zelner. bber die Natur der Cometen. Leipzig, 1872.

 

 

ления неизбежно приводит нас к принципу экономии во всем органическом

мире, о чем нет надобности здесь распространяться.

 

Философия Авенариуса ^, как известно, устанавливала как принцип, что

<духовная> сфера, в видах целесообразности, достигает своих целей путем

затраты наименьшей меры силы, причем это осуществляется не сразу, а

путем упражнения и навыка.

 

Этот принцип можно считать вполне верным для соотносительной дея-

тельности. Создание понятий, отыскание законосообразности явлений,

счисление и математические выкладки - все это соответствует принципу

затраты наименьшей меры силы. Будем ли мы рассматривать соотноситель-

ную деятельность как результат нервной энергии или какой-либо иной, ясно,

что принцип экономии должен 'быть признан здесь непреложным, причем

всякое упражнение, а, следовательно, всякое повторение, сопровождается уже

известной экономией затрачиваемой энергии.

 

Мы не войдем здесь в подробности этого принципа в применении к

соотносительной деятельности отдельных индивидов. Заметим лишь, что

принцип экономии лежит в основе всякого приспособления, ибо процесс

приспособления необходимо сводится к экономии затрачиваемой силы

вследствие уточнения выполняемой работы.

 

Ясно, что и в социальной среде закон экономии должен иметь свое

значение. И здесь процесс приспособления стремится к достижению наиболь-

шего удовлетворения потребностей при наименьшей затрате сил и средств.

Вся социально-экономическая жизнь основана на принципе развития

наибольшей производительности при затрате возможно меньшего количества

сил и средств.

 

Более того, даже возникновение самих коллективов обязано принципу

экономии сил и средств, ибо объединение людей в общества только и может

оправдываться принципом экономии. Там, где отдельные индивиды, взятые

порознь, не могут осуществить того или другого дела, там требуется кол-

лектив, объединяющий силы отдельных лиц, чтобы соединенными силами

достичь соответствующего результата. Поэтому всякий вид коллектива явля-

ется в сущности осуществлением принципа экономии сил, но и всякое

проявление общественной жизни удовлетворяет тому же принципу экономии

сил. Авенариус прав, когда он говорит: <Влияние принципа наименьшей

меры силы в практической жизни человека... не только очевидно для всех

во всяком стремлении к свободе, к разделению труда, к объединению

административной, коммерческой, правовой, государственной и социальной

жизни, но явно проявляется и в институтах торговли, политической эко-

номии, законодательства, государства, политики и т. д.> ^°".

 

Всякий символизм объясняется также принципом экономии, ибо

символика стремится заместить сложные явления какими-либо бьющими

в глаза и во всяком случае выразительными и легко улавливаемыми знаками.

Самый язык как продукт социального творчества есть осуществление

принципа экономии, ибо с помощью слова обозначается ряд тех или других

предметов и отношения между ними, и в то же время облегчается весь

процесс соотношения нас с окружающими лицами как облегчаются и все

вообще процессы соотносительной деятельности^*.

 

Установление общих понятий и категорий как результат социальных

условий жизни равным образом удовлетворяет закону экономии сил.

 

Принцип экономии проявляется даже в создании слов, которые уко-

рачиваются до поразительности. Вместо Психоневрологического Института

 

силы.

^ Там же. С. 95

 

Aeeuapuyt P. Философия как мышление о мире согласно принципу наименьшей меры

силы.

^ Там же. С. 95.

 

 

говорят часто <Психо-невро>, вместо Института по изучению мозга и

психической деятельности говорят прямо <Институт мозга>; например: Пой-

дем в Институт мозга, или даже просто в <Мозг>, или вместо: <Совет рабочих

и крестьянских депутатов> говорят <совдеп> или <Смольный>. Все сложные

названия в произношении вынуждаются к сокращению потребностью эко-

номии, например, <Понто>, <Моно>, <Сантруд>, <Главсанупр>, <Нкпс> и т. п.

Также и в письменности обычно прибегают к сокращениям часто повторя-

ющихся и общеизвестных терминов, заменяя их начальными буквами,

например, <и т. п.>, <и пр.>, <б. или м.> Телеграммы еще более вынуждают

к сокращению слов и названий, а стенография, в видах той же экономии

затрачиваемой работы, заменяет слова особыми знаками. О пользовании

счислением, как и математическими выкладками в целях экономии речь

была уже выше.

 

Далее, символизм знаков не менее ярко выражен, например, в кокардах,

в наплечниках, в самой одежде, в различных условных обозначениях и в

значках, даже в атрибутах званий и профессий (ношение соответствующих

регалий, например, кокарды у чиновников, цепи у судьи). В некоторых

случаях символизация сводится к воспроизведению одного характера качества

или свойства предмета как замещающего собою целый предмет. Это выяв-

ляется и в звукоподражательных словах (свист, жужжание, гром, грохот,

кудахтанье и т. п.). Все это разнообразные формы экономизирования соот-

носительной деятельности.

 

В сущности и развитие всех наук и знаний в своих практических

достижениях преследует ту же цель осуществления тех или иных задач при

возможно наименьшей затрате сил.

 

В самом процессе научного творчества осуществляется принцип экономии

с каждым обобщением, с каждым установлением той или иной зависимости,

с каждым установлением закона как обнимающего ряд зависимостей и

явлений.

 

Вот что мы читаем, например, в книге А. А. Чупрова по поводу зако-

на тяготения: <Открытие этого закона обозначает переворот... в теории

тяготения. Почему? И до Ньютона допускали..., что солнце как целое

притягивает планеты; приходила также в голову мысль о законе обратной

пропорциональности квадрату расстояния. Ньютон совершил лишь пере-

ход от рассмотрения сил, действующих между телами конечных размеров,

к изучению сил, с которыми притягиваются бесконечно малые частицы.

Этот переход сопряжен с такой экономией умственной энергии, что по

праву занимает отводимое ему мес^о в истории вопроса. Если бы память

должна была удерживать в отдельности каждый установленный в этой

области единичный факт, то с ростом знаний сложность проблемы вопро-

са вышла бы за пределы означенных способностей человеческого разу-

ма> ^"'". Между тем с открытием закона Ньютона <мы сразу выходим из

затруднения: пестрая масса отдельных фактов становится тотчас легко

обозреваемою. Весь богатый запас наблюдений резюмируется в краткой

формуле> ^.

 

Даже искусство подчиняется тому же принципу экономии, отбрасывая

все лишнее, все обременяющее в своем стремлении возбуждать возвышенные

эмоции, дабы достичь того же результата с затратой наименьшей меры

силы.

 

Всякое общественное движение развивается всегда в сторону наименьшего

сопротивления, поскольку это не противоречит основной цели этого

движения, удовлетворяя тем самым принципу экономии.

 

^" Чущюв А. А. Очерки по теории статистики. СПб., 1910. С. 46.

^ Там же.

 

 

Достижение наибольших результатов при наименьшей затрате средств

является принципом всякой вообще борьбы, преодоления тех или других

препятствий и в то же время основным принципом военных действий.

 

В конце концов и вся общественная жизнь проникается принципом

экономии. Отсюда идеалом жизни как индивидуальной, так и общественной

является достижение наибольших результатов при возможно меньшей затрате

энергии. Можно сказать, что удовлетворение наибольшего числа потребностей

при затрате наименьшего количества средств является основным правилом

всей социально-экономической политики ^*. С другой стороны, всякая кол-

лективная деятельность развивается по пути наименьшего сопротивления, а

это именно и отвечает принципу экономии сил. Так, любое новое учреждение

только тогда имеет шанс на свое будущее развитие, когда оно при полезности

основных задач, заполняет пустое место и осуществление его не требует

чрезмерных средств; иначе говоря, оно согласуется с принципом удовлет-

ворения наибольшего числа потребностей при наименьшей затрате сил и

средств. Когда мы имеем дело с уже сложившимся учреждением, оно всегда

развивается в связи с поставленной задачей в том направлении, в котором

оно находит для себя меньше всего противодействия**.

 

Развитие народной культуры опять-таки подчиняется закону экономии

сил, ибо оно обусловливается существованием имеющегося под рукой ма-

териала, с одной стороны, и соответствующей подготовкой лиц, с другой.

То же мы имеем и по отношению к развитию добывающей и обрабатывающей

промышленности и по отношению к развитию различных ремесел и искусств.

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 25 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.073 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>