Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

И мы, взрослые, обязаны сделать для этого всё!

Читайте также:
  1. Quot;ПОЛУЧЕНИЕ ЭТОГО", ИЛИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ НИЧТО - ЭТО КОЕ-ЧТО?
  2. А если это изменить, что можно будет сделать?
  3. А из этого следует первый вывод: прием сахарозаменителей провоцирует переедание!
  4. А прощает все, что меньше этого кому пожелает(Сура ан-Ниса, аяты 47, 116.)
  5. Ал, ты можешь им написать!- Марин поймала друга за руку.- Нам нельзя покидать школу! Да и как ты собираешься это сделать?
  6. Бели мы не готовы в должное время сделать шаг вперед, то нам хочется отступить назад.
  7. В суффиксе этого существительного пишется буква ч

Они должны быть счастливы и здоровы.

ВСЕМИРНАЯ ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

«ШКОЛА МАЛЕНЬКОГО ГЕНИЯ»

Мы успешно работаем на благо вашего будущего – ваших детей более 10 лет!

За это время мы избавили более 200 малышей от страхов,

энуреза, синдрома гиперактивности.

 

Впервые в России:

Уникальная технология «ВАШ РЕБЕНОК – ГЕНИЙ!»(Genius Child)

Благодаря ей более 70 детей-индиго раскрыли свои таланты!

Мы синтезировали лучшие методы обучения восточных мудрецов древности и новейших психологических работ продвинутых университетов мира:

Ø сказко-, музыко- и игротерапия

Ø песочная терапия (sandplay)

Ø арт-терапия

Мы убеждены: в каждом ребенке есть безграничная сокровищница талантов! Надо только подобрать к ней ключик!

Наша миссия — создавать условия для глубокого внутреннего развития и пробуждения уникальных талантов и сверхспособностей каждого ребенка!

ВИКТОРИЯ РОМАНОВА: дипломированный специалист с более чем 10-тилетним стажем работы, психолог-консультант по детской и подростковой психологии, руководитель детского лагеря, автор и инструктор развивающих программ, направленных на пробуждение внутренних ресурсов, ведущая тренингов «Ваш ребенок – гений!», «Стратегии развития талантов и способностей ребенка», организованных отделом Управлении Образования РФ.

 

Образование:

Ø практический психолог, диплом МГМУ им. Сеченова, Россия;

Ø Академия Психологии AMA (Applied Metapsychology Association), США;

Ø тренер/коуч-наставник/Сертификат по Clean Language, Фил Своллоу, Англия;

Ø с 2010 по 2012 гг. – обучение в Индии у практикующих мастеров йоги;

Ø владеет в совершенстве практиками медитаций, пранаям, ребефинга, телесно-ориентированной терапии, йоги, исцеляющего танца, арт-терапии, различных видов массажа и уникальной методикой «Ваш ребенок – гений!» (Genius Child);

Ø носитель мудрых техник сказко- и музыкотерапии.

Опыт работы:

Ø 2001 – 2005гг. – частная практика, детский психолог, детско-родительское взаимодействие;

Ø 2005 – 2007гг. – работа с детьми с ограниченными возможностями, разработка и успешное внедрение собственных программ по развитию гения ребенка;

Ø с 2009 по настоящее время – руководитель детского лагеря, ведущий детский психолог-консультант по вопросам детско-родительских отношений, развития сверх-способностей ребенка.

Профессиональный психолог поможет вашему малышу:

Ø преобразовать психологические «раны»: упрямство, агрессивность, неадекватное поведение, раздражительность, в свои «дары»: коммуникабельность, усидчивость, гибкость, находчивость, самостоятельность;

Ø победить компьютерную зависимость;

Ø преодолеть стеснительность, неуверенность в себе, застенчивость или чрезмерную «назойливость», агрессивность, замкнутость;

Ø наладить контакты со сверстниками и прибрести новых друзей;

Ø направить гиперактивность на раскрытие внутреннего потенциала;

 

Уже более 10 лет я веду индивидуальный прием и семейное консультирование по вопросам детско-родительского взаимодействия. Я всегда подбираю особый подход к каждому малышу. В моей практике зарегистрировано более 150 случаев успешного исцеления детишек с энурезом, фобиями, тревожностью, более 200 семей смогли наладить отношения со своими подростками и, главное, благодаря уникальной методике, которой я обучилась в закрытом Университете Психологии в Америке по специальности «Символическое моделирование», более 100 детей, после пройденных со мной занятий, смогли не только избавиться от вредных привычек, но и раскрыть свои творческие способности.

Сейчас один из моих учеников – талантливый 16-летний Максим, в прошлом асоциальный подросток, работает по контракту в крупнейшей биржевой компании г. Нью-Йорка. Здесь, в обычной школе его не заметили, более того, родители устали слушать жалобы на его поведение. После 3-ёх сессий по символическому моделированию, показатели успеваемости Максима выросли на 40%. Он закончил среднюю школу с золотой медалью, победил на межрегиональной олимпиаде по информатике. У него открылись таланты в сфере программирования. Сейчас он успешно работает в США, учится в Pace University (г. Нью-Йорк), высылает деньги родителям. В его планах купить большой дом, чтобы перевезти родителей заграницу».

Жизненное кредо Виктории Романовой: создать условия для проявления феноменальных способностей ребенка. Уверена в том, что каждый малыш – гений, и её практика подтверждает этот факт! Изменяя психологический фон, меняя слабые установки детей в игровых условиях, помогает детям обрести физическое здоровье, и их способности развиваются с огромной скоростью. Она заботится не только о детях, но и о родителях, корректируя и подсказывая верное направление в воспитании детей. Ее опыт показывает, что дети, меняясь, начинают воспитывать родителей, прививая им полезные привычки! Знает и помнит каждого ребенка из своей практики, сохраняет связь и ведет поддерживающее консультирование после курса или смены в лагере.

Услуги:

Ø индивидуальные консультации;

Ø выявление гения ребенка;

Ø тренинги личностного развития детей и подростков;

Ø организация выездных детских лагерей.

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
48 страница| Сущность рынка труда, его типология и структура.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)