Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

На участие в районном этап смотре-конкурсе

Читайте также:
  1. II. Участие в конкурсе
  2. IX. ПОДАЧА ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ
  3. IX. Подача заявок на участие
  4. V Регистрация на участие в игре открыта в период с 15 октября по 3 ноября 2015 года.
  5. VIII. УЧАСТИЕ
  6. В событии примет участие автор идеи чемпионата Михаил Фаустов (г. Новосибирск).
  7. Всадники, не достигшие до 16 лет, не могут принимать участие в соревнованиях на лошадях, моложе 6-ти лет.

Порядок проведения смотра-конкурса

5.1. Районный смотр-конкурс проводится отделом образования администрации Ленинского муниципального района, районным Советом ветеранов войны, труда и ВС, МБОУ ДОД «Ленинский ДЮЦ».

5.2. Районная комиссия выезжает в образовательные организации согласно графику, точная дата посещения устанавливается дополнительно (Приложение 4).

5.3. Итоговый протокол смотра-конкурса музеев ОУ с указанием общего количества баллов и мест, которые заняли музеи предоставляется в оргкомитет не позднее 30.04.2016 г.

5.4. Заявка на участие в районном смотре-конкурсе заверяется директором школы и подаётся в МБОУ ДОД «Ленинский ДЮЦ» до 02.11.2015 (см. Приложение 3).

 

Подведение итогов и награждение участников конкурса

6.1. По итогам смотра-конкурса победителями считаются музеи, занявшие I, II и III места в двух категориях (городские ОУ И сельские ОУ).

6.2. Оцениваются и поощряются материалы, собранные и оформленные за период 2010-2015 гг.

6.3. Протокол смотра-конкурса заполняется в двух экземплярах, скрепляется подписями членов жюри, директора школы и руководителя музея. Один экземпляр остаётся в школе.

6.4. Итоги смотра-конкурса подводятся на заседании жюри на основе анализа заполненных протоколов.

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Оценочный лист

№№ п/п Показатели Оценка (высший балл)
1. Экспозиционная работа:  
- эстетика и качество оформления экспозиции (визуальное восприятие экспозиции, соблюдение требований в оформлении экспозиции, отсутствие ошибок при демонстрации экспонатов) 10
- наличие этикетажа, соответствующего современным требованиям 10
- наличие в экспозиции особо уникальных экспонатов (предметы быта, подлинные документы и т.п.) 10
- тематические выставки, прошедшие в 2010-2012 гг. 10
2. Экскурсионная работа:  
- уровень подготовки экскурсионной работы (работа экскурсовода, наличие и работа экскурсионной группы) 10
- наличие экскурсионных текстов 10
- наличие журнала учёта экскурсий 10
- количество проведённых экскурсий и посетителей за период 2010-2012 гг. 10
3. Поисковая работа:  
- использование материалов в образовательном процессе (на музейных уроках, классных часах, уроках мужества, уроках города и т.д.) 10
- наличие творческих материалов по тематике музея 10
- наличие поисково-исследовательских материалов 10
- использование поисковых материалов в конкурсах, конференциях различного уровня и в других мероприятиях 10
4. Фондовая работа: 40
  - ведение инвентарной книги 10
  - пополнение фондов за период 2010-2012 гг. 10
  - шифрование предметов 10
  - условия хранения 10

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Музей(уголок, комната)_____________________________________ школы «_____» ___________ 201__ г.

№№ п/п Показатели Оценка (высший балл)
1. Экспозиционная работа:  
- эстетика и качество оформления экспозиции (визуальное восприятие экспозиции, соблюдение требований в оформлении экспозиции, отсутствие ошибок при демонстрации экспонатов) 10
- наличие этикетажа, соответствующего современным требованиям 10
- наличие в экспозиции особо уникальных экспонатов (предметы быта, подлинные документы и т.п.) 10
- тематические выставки, прошедшие в 2010-2015 гг. 10
2. Экскурсионная работа:  
- уровень подготовки экскурсионной работы (работа экскурсовода, наличие и работа экскурсионной группы) 10
- наличие экскурсионных текстов 10
- наличие журнала учёта экскурсий 10
- количество проведённых экскурсий и посетителей за период 2010-2015 гг. 10
3. Поисковая работа:  
- использование материалов в образовательном процессе (на музейных уроках, классных часах, уроках мужества, уроках города и т.д.) 10
- наличие творческих материалов по тематике музея 10
- наличие поисково-исследовательских материалов 10
- использование поисковых материалов в конкурсах, конференциях различного уровня и в других мероприятиях 10
4. Фондовая работа: 40
  - ведение инвентарной книги 10
  - пополнение фондов за период 2010-2015 гг. 10
  - шифрование предметов 10
  - условия хранения 10

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Заявка

на участие в районном этап смотре-конкурсе


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Комплексное силовое упражнение. (КСУ)| Обеспечение безопасности участников и зрителей

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)