Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Разработка диаграммы классов исполняющей системы и диаграммы ответственностей

Читайте также:
  1. III. Требования к организации системы обращения с медицинскими отходами
  2. III. Требования к организации системы обращения с медицинскими отходами
  3. X. Требования к организации участка по обращению с медицинскими отходами классов Б и В
  4. Авторская разработка
  5. Акупунктурные микросистемы и человечек в ухе
  6. Анализ возможностей удовлетворения выявленных запросов системы образования.
  7. Анализ основных параметров системы управления организаций.

Разработав диаграмму целевых классов, можно приступить к созданию диаграммы ответственностей.

Диаграмма на рисунке 3 разработанная для АРМИ ХИТ тернарная диаграмма наглядно показывает, какую глобальную цель поможет достичь АРМИ ХИТ, какие подцели при этом будут достигнуты, какие функционально-целевые классы используются при достижении, и кто ответственен за их реализацию.

Для понимания диаграммы к ней прилагается матрица ответственности (таблица 3), специфицирующая стрелки, идущие от реализующих классов к функционально-целевым классам.Матрица ответственностей, построенная на основании диаграммы ответственностей, представлена в таблице №1.

Рисунок 3 – Тернарная диаграмма

 

Таблица 1 - Матрица ответственностей

  Повышение безопасности персонала Снижение трудоемкости испытаний Минимизация ошибок Автоматизация испытаний Высокоточные измерения Накопление статистической информации Точное следование заданию заказчика
Разрядный стенд обеспечивает обеспечивает   обеспечивает      
Контроллер   обеспечивает   обеспечивает обеспечивает    
Рабочая станция   обеспечивает обеспечивает обеспечивает   обеспечивает обеспечивает
Датчики         обеспечивает    

 

 


Порядок выполнения работы

Получить индивидуальное задание у преподавателя.

1. Создайте диаграмму целевых классов

2. Создайте диаграмму функционально-целевых классов

3. Создайте диаграмму классов реализующий системы

4. Постройте матрицу ответственностей

Содержание отчета

1. Название и цель работы.

2. Результаты выполнения индивидуального задания.

3. Выводы по работе.


Рисунок 13 – Целевые классы системы

 

Рисунок 14 – Распределение ответственностей


Таблица 2 – Ответственности

  Исполняемая программа Форма выполнения Форма просмотра результата Форма поиска Запросы Отчеты по статистике Доп. базы данных Электронный журнал
разработчик разрабатывает разрабатывает разрабатывает разрабатывает Разрабатывает стандартные   Создает нестандартные  
студент   использует использует          
преподаватель     использует использует Создает нестандартные анализирует   редактирует

 

 

Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 192 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Описание методологии концептуального конструирования| Анкета для родителей.
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)