Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вопрос 5. Выразительные средства рисунка

Читайте также:
  1. VI. Имущество и средства коррекционного учреждения
  2. VI. Имущество и средства учреждения
  3. Анализ обеспеченности организации собственными оборотными средствами
  4. АППАРАТНЫЕ СРЕДСТВА ПОИСКА ИНФОРМАЦИИ
  5. Важно ли незрячему человеку владеть неречевыми средствами общения?
  6. ВОЗМОЖНОСТИ УРОКА МУЗЫКИ КАК СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ

Вопрос 4. Понятие о конструктивном рисунке

Для передачи в рисунке объемной формы необходимо представить себе с помощью логики и воображения ее внутреннее строение, будто материальная масса предмета прозрачна, состоит как бы из стекла. Иначе говоря, нужно разобраться в конструкции предмета.

Конструкция —это структурная основа формы, костяк, каркас, связывающий взаиморасположенные в пространстве отдельные элементы и части в единый пластический объем.

Необходимый в рисунке анализ конструкции формы мы начинаем с изучения простых геометрических форм: куба, шара, цилиндра и конуса. И здесь, кроме умения построить правильные пропорции, подключаются еще и знания о перспективе: как построить простые геометрические формы, согласовав их с линией горизонта, как определить количество точек схода. Следующий этап в конструктивном рисунке – рисунок предметов, состоящих из комбинации простых форм. Здесь мы должны определить, на основании какой простой формы строится та или иная часть предмета. А затем выяснить, как эти части соединяются между собой. И еще более сложный этап, когда начальная, базовая форма предмета не выражена явно, но, тем не менее, ее надо приблизить к какой-то из простых форм. Здесь речь идет о формах, приближенным к живым – драпировка, мятая бумага и т.д.; и о живых формах – растения, животные, голова и фигура человека.

Понимание конструкции формы с точки зрения ее пространственной организации, материала, из которого она создана', ее функционального назначения особенно важно для рабочего-исполнителя, потому что именно эта сторона видения и понимания пластической структуры формы необходима в его профессиональной работе.

 

Вопрос 5. Выразительные средства рисунка

Основные средства художественной выразительности рисунка — линия, штрих, пятно. При помощи штриховки, тона и светотени передается форма, объем, пропорции предметов, линейная и воздушная перспективы. Различными сочетаниями этих средств (комбинации штрихов, сочетание пятна и линии) в рисунке достигаются пластическая моделировка, тональные и светотеневые эффекты рисунка Рисунок может быть самостоятельным произведением искусства. Тщательно проработанные, законченные рисунки на отдельных листах — станковые произведения.

Проведя анализ методической литературы по выразительным графическим средствам, просмотрев репродукции работ старых мастеров можно предположить, что все выразительные средства (разнообразные по толщине и пластике линии, пятно, штрих, точка и др.) можно объединить в два направления — это линия и светотень.

Линия в рисунке не только даёт зрителю возможность показать объект, но и обладает собственной выразительностью: создаёт настроение, доносит до нас замысел рисующего. Линия может плавно и размеренно очерчивать формы, а может быть резкой, порывистой, и тогда зрителю передаётся ощущение силы и энергии. важным средством выразительности рисунка является тональное пятно. Чтобы выделить тёмные пятна в рисунке используется штриховка — плотные ряды линий, которые могут быть параллельными, перекрещивающимися и т. д. Штриховка может быть энергичной или, наоборот, лёгкой, «мягкой» Это часть листа бумаги, покрытая штрихом. Штрих, дающий тональное пятно, сам может быть средством выразительности, так как способен давать различные фактуры. Тональное пятно может восприниматься как фронтальное к изобразительной плоскости или находящееся к ней под каким-либо углом. Конечно, нельзя забывать о цели выполнения рисунка, так как линия штрих и пятно являются средством достижения цели. Поэтому говоря о тоне, необходимо помнить о закономерностях освещения. Нужно постоянно сравнивать одну силу тона с другой и в то же время не упускать из виду общее состояние. Распределение светлых и темных пятен в рисунке, обозначающих освещенность формы, необходимо проводить через конструктивный анализ этой формы.


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 1236 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Основные показатели, характеризующие тактические возможности подразделений.| Вопрос 6.Мышцы верхних конечностей человека, функции

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)