Поучение Владимира Мономаха о поведении князя

В доме своем не ленитесь, но за всем сами смотрите: не полагайтесь ни на тиуна, ни на отрока, чтобы не осмеяли приходящие к вам дома вашего, ни обеда вашего. Выйдя на войну, не ленитесь, не полагайтесь на воевод, не предавайтесь ни еде, ни питью, ни спанью; и сторожей сами наряжайте и ночью, всюду кругом нарядив воинов, тоже ложитесь, а вставайте рано.

Оружия сразу с себя не снимайте: по небрежности внезапно человек погибает. Остерегайтесь лжи, пьянства и блуда, ибо в этом душа погибает и тело. Когда едете по своим землям, не позволяйте отрокам зла делать ни своим, ни чужим, ни в селах, ни в полях, чтобы не начали вас проклинать. Куда не пойдете, где ни остановитесь, напоите, накормите бедного; более чтите гостя, откуда к вам ни придет, простого ли, знатного ли, или посла, если не можете подарком, то пищей, питьем: они, проезжая, будут прославлять человека либо добрым, либо злым по всем землям...

Что доброго вы умеете, того не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь...

С1. На основании документа покажите, какие черты прививал Владимир Мономах своим потомкам? В чем смысл этого документа? Проследите, вняли ли сыновья Мономаха “Поучению” отца?

С1. Рассмотрите историческую ситуацию и выполните задания.

Владимир Святославич стремился укрепить единство Древнерусского государства путем создания общерусского пантеона богов, однако вскоре он изменил своё намерение.

Укажите не менее 2 причин изменения религиозной политики князя. Укажите не менее 2 последствий принятия новой религии.

С2. Ниже приведены 2 точки зрения на вопрос о происхождении Древнерусского государства:

1. Государственность на Русь было привнесена «извне», варягами

2. Древнерусское государство возникло в результате внутреннего развития общества, социальных и хозяйственных сдвигов, к образованию Древнерусского государства привела необходимость регулирования отношений между людьми, проживающими на одной территории, а также защиты своей земли от внешних врагов.

Укажите, какая из названных точек зрения представляется вам более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.

С3. Как формировалось социально-экономическое неравенство на Руси?

С4. Что такое “Русская Правда” и когда она появилась? Назовите ее основные положения.

С5. Каким был экономический и политический строй Древнерусского государства?

С6. Как развивалась внутренняя и внешняя торговля на Руси? Назовите различные виды денег.

С7. Каковы основные направления внешней политики киевских князей в IX - XI вв.?

ЧАСТЬ С 1-5 ксерокопии интенсива стр 12-13

С1. Каковы были составляющие древнерусской культуры? Какие факторы определили ее уникальность?

С2. Насколько в Древней Руси была распространена грамотность? Преимущественно среди каких слоев населения? Чем это можно объяснить?

С3. Насколько значительным было влияние христианской церкви на характер культуры Древней Руси?

С4. Какие виды изобразительного искусства существовали в Древней Руси? Свою точку зрения подтвердите примерами.

862г 882г 911г 962-972гг 945г 941-944гг 988г 980-1015гг 1019-1054гг 1036г 1024г 1030г

1068г 1100г 1103г 1111г 1113-1125гг 1125-1132гг 1187г

Г

Дата добавления: 2015-11-03