факультета медиакоммуникаций

Буракова Алина, 1 курс

Проект «Культурное разнообразие»

Россия – самая многонациональная страна в мире. На территории нашего государства по состоянию на 2012 год проживает около 200 различных народов и этногрупп, многие из которых насчитывают едва ли несколько сотен человек. Как это ни печально, существование некоторых этих народов со временем становится под угрозу. Даже имея богатую культуру и историю, они не имеют возможности развиваться - молодежь за неимением перспектив уезжает в крупные населенные пункты, где ассимелируется с другими народами, а представителям старших поколений некому передать свой культурно-исторический опыт. В результате мы почти ничего не знаем об об особенностях, культуре и обычаях огромного количества самых разных людей, населяющих нашу страну, что, несомненно, является серьезным упущением.

Суть моего проекта – помочь представителям разных малочисленных народов и национальностей поделиться своей культурой, сохранить свое культурно-историческое наследие, а также с помощью волонтеров привлечь к ним внимание государства и городских жителей с целью предоставления помощи в решении их социальных и демографических проблем.

План реализации проекта состоит из нескольких частей.

1) Направить группы волонтеров в различные населенные пункты, где проживают представители малочисленных народностей (если позволит количество волонтеров и объем финансирования – и в более крупные: чем больше народностей будет охвачено, тем лучше). Запечатлеть элементы их культуры на различные носители – записывать фольклор на диктофон и от руки, снимать на видео национальные танцы и песни, фотографировать живопись, скульптуру и т. п. С целью повышения эффективности данных мероприятий желательно наличие среди волонтеров журналистов (например нас, студентов факультета медиакоммуникацийJ), которые будут освещать данный процесс в средствах массоой информации (см. Пункт 3)

2) При возможности брать кого-то из этих представителей с собой в крупные населенные пункты, с целью проведения специальных просвещающих уроков и лекций в школах, детских садах, домах культуры с их участием.

3) Как вариант – создать специальную базу, где будут храниться добытые волонтерами элементы вымирающих (и не только) культур. Оттуда же они будут распространяться (возможно внедрение на радио и телевидение, создание буклетов, упоминание в прессе).

Возможные трудности и пути их преодоления:

· Трудности с достижением волонтерами населенных пунктов, особенно отдаленных, проживание и питание по пути туда – данную проблему можно так же частично решить с помощью волонтеров, которые будут готовы помочь другим волонтерам преодолеть определенный отрезок пути (например, один подвозит на участке Москва-Тверь, другой дает ночлег в Твери, третий подвозит от Твери до другого населенного пункта и т.д.). Таким образом, к участию в проекте можно привлечь огромное количество людей из самых разных уголков нашей страны. На определенном этапе реализации можно будет обратиться к областным чиновникам с просьбой оказать финансовую поддержку.

· Техническая сторона вопроса – обеспечение «путешественников» видео-, фотокамерами, планшетами и т.д. * – так же решаема с помощью волонтеров, готовых предоставить собственную ненужную технику (или нужную на определенное время)

На мой взгляд, данный проект вполне реален, хоть и требует относительно серьезных затрат – как финансовых, так и по времени. Однако реальная польза от него едва ли сопоставима даже с такими затратами.

* Хотелось бы отметить, что техника, как мне кажется, должна быть хотя бы частично профессиональной – все-таки речь идет о культуре.

Дата добавления: 2015-10-28