Читайте также: |
|
Інформатики
Для 4 класу
(До підручника «Інформатика 4 клас»)
Автори: Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко, Й. Я. Ривкінд, Ф. М. Рівкінд.
Програму підготували:
Морзе Н. В. | доктор педагогічних наук, професор, директор Українського ННІІТЗАПГЕУ; |
Ломаковська Г. В. | директор Ліцею інформаційних технологій №79 м. Києва; учитель-методист, Заслужений працівник освіти |
Проценко Г. О. | учитель інформатики Печерської гімназії №75 м. Києва; учитель-методист; |
Коршунова О. В. | учитель інформатики Зміївського ліцею № 1 Харківської області, учитель-методист; |
Ривкінд Й. Я., | учитель інформатики, завідувач кафедри математики та інформатики ліцею № 38 імені В.М. Молчанова м. Києва; учитель-методист, Заслужений вчитель України; |
Рівкінд Ф. М. | учитель початкових класів, завідувач кафедри розвиваючого навчання ліцею № 38 імені В.М. Молчанова м. Києва; учитель-методист. |
№ уро-ку | Дата уроку | Тема уроку | Примітки |
Тема 1. Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 3-й клас | |||
1. | Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Повторення начального матеріалу за 3-й клас. | ||
Тема 2. Папка. Операції над папками і файлами | |||
2. | Створення папок. | ||
3. | Копіювання файлів та папок. | ||
4. | Видалення папок і файлів. | ||
Тема 3. Опрацювання тексту на комп’ютері. | |||
5. | Тексти і текстовий редактор. Середовище текстового редактора. Правила введення тексту. Збереження текстового документа. | ||
6. | Редагування тексту. Відкриття текстового документа. | ||
7. | Форматування абзацу. | ||
8. | Копіювання і переміщення фрагментів тексту. | ||
9. | Форматування тексту. | ||
10. | Створення текстового документа. | ||
11. | Вставлення зображень у текстовий документ. | ||
Тема 4. Графічний редактор | |||
12. | Графічні редактори та їх призначення. Середовище графічного редактора. Панель інструментів. Палітра. Збереження зображень. | ||
13. | Створення простих графічних зображень. | ||
14. | Колір фігури і колір фону. | ||
15. | Вставлення підпису до малюнка. Зміна кольору й розміру шрифта. | ||
Тема 5. Безпека дітей в Інтернеті | |||
16. | Поняття про Інтернет. Веб-сторінки для дітей. Дитячі бібліотеки. Повторення і систематизація навчального матеріалу за І семестр. | ||
17. | Навчаємось онлайн. Малюємо онлайн. Безпека спілкування в спільнотах. | ||
18. | Електронне спілкування. | ||
19. | Створення і надсилання електронних листів. | ||
20. | Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень). | ||
Тема 6. Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням | |||
21. | Алгоритми і виконавці. | ||
22. | Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. | ||
23. | Логічне слідування «Якщо – то – інакше». Аналіз тексту задачі. | ||
24. | Алгоритми з розгалуженням. | ||
25. | Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у середовищі Scratch. | ||
26. | Алгоритми з повторенням. | ||
27. | Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Scratch. | ||
28. | Створення та виконання програм у середовищі Scratch. | ||
Тема 7. Робота з презентаціями | |||
29. | Комп’ютерна презентація, її об’єкти. Середовище редактора презентацій. | ||
30. | Створення презентацій на основі шаблону. Робота з об’єктами на слайдах презентації. | ||
31. | Анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації. | ||
32. | Розробка плану створення презентації на задану тему. | ||
Тема 7. Повторення та узагальнення вивченого у 4-му класі | |||
33. | Навчальний проект «Екологічні засоби особистої гігієни» | ||
34. | Пошук матеріалів. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік | ||
35. | Представлення проекту. Підсумковий урок за рік. |
Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Автор: О.В. Коршунова | | | Й камерный профиль белый |