Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Читайте также:
  1. II Международная конференция студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых
  2. II. Организационно-методическое обеспечение
  3. III. Обеспечение безопасности участников и зрителей
  4. III. Организация работы по реализации
  5. III. Порядок формирования экспертных групп, организация экспертизы заявленных на Конкурс проектов и регламент работы Конкурсной комиссии
  6. IV. Регламент работы оргкомитета, программного комитета, жюри.
  7. IV. Требования к условиям работы в производственных помещениях

Лекции: конспектирование лекционного материала; подготовка письменных ответов на контрольные вопросы по тематике лекций.

Семинарские занятия: ведение глоссария*; подготовка докладов*, рефератов*, интерактивные формы проведения семинарских занятий, тестирование, решение ситуационных задач, контрольный опрос* (* - внеадуторная подготовка).

Конспектирование лекций. Контроль выполнения: составление алгоритма конспектирования. Методические указания к работе: прочитать текст; еще раз просмотреть текст и презентации с выделением главных мыслей; кратко записать основные положения.

Ведение Глоссария. Контроль выполнения: составить перечень основных терминов и понятий по теме лекций. Методические указания к работе: выучить термины и понятия и записать их в глоссарий без использования литературных источников.

Письменные ответы на контрольные вопросы. Контроль выполнения: составить перечень основных вопросов по теме лекций. Методические указания к работе: изучить и информацию по теме лекции и письменно кратко изложить ее по каждому контрольному вопросу.

Подготовка рефератов/докладов. Контроль выполнения: написать реферат/доклад по заданной теме. Методические указания к работе: составить алгоритм подготовки реферата/ доклада и письменно изложить его по следующему плану:

· Содержание:

· Введение;

· Разделы – I, II и т.д.;

· Заключение (собственная оценка сути, смысла, приобретенных знаний по изложенной теме);

· Литературные источники.

Тестирование. Контроль выполнения: подготовка ответов на основании приобретенных теоретических знаний при подготовке к семинарским занятиям с использование информации полученной на лекции и при подготовке к семинарским занятиям с помощью основных и дополнительных литературных источников. Методические указания к работе: подготовить правильные ответы на тестовые задания.

Решение практических/ситуационных задач. Контроль выполнения: подготовка ответов по заданным практическим/ситуационным задачам. Методические указания к работе: изучить практические/ситуационных задачипо заданной теме; письменно перечислить задачи и изложить на них ответы.

Контрольные опросы. Контроль выполнения: формирование ответов на устные вопросы с использованием приобретенных теоретических знаний при подготовке к семинарским занятиям с использование информации полученной на лекции и при подготовке к семинарским занятиям с помощью основных и дополнительных литературных источников. Методические указания к работе: дать правильные ответы на заданный/ые вопросы преподавателем.


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины| Методика бально-рейтинговой системы оценки знаний студентов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)