Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема №6. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей

Читайте также:
  1. II. Функции школьной формы
  2. III. Анализ анкет родителей
  3. X. Требования к дошкольных организациям и группам для детей, имеющих недостатки в физическом и умственном развитии
  4. Аварийно-спасательные устройства подводной лодки.
  5. Административные реформы Петра I
  6. Активные формы кислорода и система антиоксидантной защиты
  7. Анализ анкет учащихся и их родителей

Вопросы:

 

1.Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.

2.Усыновление (удочерение) детей: понятие, сущность, цели и значение.

3. Правовой институт опеки и попечительства. Опека и попечительство над детьми: основания и порядок установления.

4.Приемная семья как форма воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

5.Детские дома и другие формы семейно-общественного воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

Примерные темы докладов:

 

  1. Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
  2. Понятие, значение и порядок усыновления (удочерения) детей.
  3. Условия усыновления.
  4. Правовые последствия усыновления.
  5. Отмена усыновления: понятие, основания, порядок, последствия.
  6. Тайна усыновления ребенка, ее значение. Средства сохранения тайны усыновления.
  7. Опека и попечительство над детьми. Права детей, находящихся под опекой (попечительством).
  8. Права и обязанности опекуна (попечителя).
  9. Приемная семья: понятие, основание возникновения приемной семьи.
  10. Лица, не имеющие право быть приемными родителями. Права и обязанности приемных родителей.

 

Задачи

Задача № 1.

Супруги Скурлатовы Антон и Мария прожили в зарегистрированном браке 17 лет. Их сыну исполнилось 16 лет, когда Мария погибла в ДТП. Через год Антон Скурлатов, которому к этому времени исполнилось 36 лет, заметил, что к нему неравнодушна работавшая с ним вместе 18 – летняя Ирина Винокурова. Через некоторое время они поженились. После регистрации брака Ирина переехала в квартиру Антона. Между ней и сыном Антона Михаилом возникли дружеские отношения. Они были одного возраста и хорошо понимали друг друга. Антон стал опасаться, что их отношения могут перерасти в интимные. Чтобы создать препятствие юридического и нравственного характера, Антон предложил Ирине усыновить Михаила. Вначале Ирине это показалось странным. Как это можно стать матерью парня одного с нею возраста? Но Антон настаивал, говоря, что это надо для укрепления семьи. В конце концов по настойчивой просьбе Антона Ирина подала в суд заявление на усыновление Михаила. При приёме этого заявления судья попытался отговорить Ирину от принятого ею решения усыновить Михаила. Но Ирина, помня слова Антона, повторила их судье, сказав, что так семья будет крепче, и оставила заявление у судьи.

1.Правомерна ли просьба Антона Скурлаова к Ирине Винокуровой об усыновлении его сына?

2.Оцените правомерность попытки судьи отговорить 18 – летнюю Ирину Винокурову от усыновления 17 – летнего Михаила Скурлатова?

3.Может ли разница в возрасте в один год между Ириной Винокуровой и Михаилом Скурлатовым послужить основанием для вынесения судом решения об отказе в усыновлении?

4.Может ли суд потребовать от органа опеки и попечительства заключение о соответствии усыновления Михаила Скурлатова Ириной Винокуровой его интересам?

1. Требуется ли согласие Михаила Скурлатова на его усыновление мачехой – Ириной Винокуровой?

2. Сможет ли Ирина Винокурова в случае усыновления ею Михаила Скурлатова вступить в законный брак с ним после смерти Антона Скурлатова, если они полюбят друг друга?

Задача № 2.

После смерти родителей от ВИЧ – инфекции 15 – летняя Ирина Ивлева осталась без попечения родителей. Орган опеки и попечительства предложил дяде, брату умершей матери, Анатолию Морозову стать попечителем племянницы. Тот согласился, но выразил сомнение в том, сможет ли он надлежащим образом исполнять обязанности попечителя, так как страдает от постоянных колебаний артериального давления и к тому же с ним живёт его незамужняя работающая 22 - летняя дочь Раиса. Сомнения Анатолия Морозова в надлежащем выполнении обязанностей попечителя были признаны несостоятельными, а то, что у него есть дочь, было признано положительным фактором в пользу его кандидатуры. Назначение Анатолия Морозова попечителем Ирины Ивлевой состоялось.

Живя в доме у своего попечителя, Ирина Ивлева подружилась с его дочерью Раисой. Раиса попросила Ирину продать ей золотые серьги с изумрудным камнем, которые достались Ирине по наследству от умершей матери и были постоянно на ней, та согласилась. Увидев серьги подопечной на своей дочери, Анатолий Морозов не принял никаких мер.

1.Препятствует ли имеющееся заболевание у Анатолия Морозова назначению его попечителем Ирины Ивлевой?

2.Каким нормативным актом установлен перечень заболеваний, при наличии которых Анатолий морозов не смог бы принять Ирину Ивлеву под своё попечительство?

3.Правомерна ли сделка, совершенная между Раисой и Ириной?

4.Кто вправе признать такую сделку недействительной?

5.Может ли Анатолий Морозов быть отстранён от исполнения своих обязанностей попечителя в связи с совершением сделки его дочерью Раисой и его подопечной Ириной Ивлевой?

Занятие №7


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 105 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема №5. Алиментные обязательства| Тема №7. Регулирование семейных отношений с участием иностранных граждан и лиц без гражданства

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)