 Обнаружение феномена сопротивления
|
| Диагностика вида сопротивления
|
|
|
| 
|
|  
|
|
|
| Конфлюэнция
|
| Проекция
|
| Интроекция
|
| Ретрофлексия
|
  
|
|
|
|
|
|
|
| Инструкция: «Говорить от первого лица»
|
| Вопрос: «Что произойдет, если Вы…»
|
| Выявление долженствований
|
| Оценка готовности к действию
|
|
|
|
|
|
|
|
| Организация обратной связи о состояниях участников групп
|
| Инструкции, побуждающие к высказыванию фантазий об отношениях в группе
|
| Организация обратной связи на высказанные долженствования
|
| Поддержка. Провокация. Демонстрация моделей поведения.
|
|
|
| 
|
|
|
|
|
|
|
| Организация обратной связи по поводу высказанных фантазий
|
|
|
|
|
Выражение потребностей блокируется сопротивлением