Читайте также: |
|
Знати:
· думки, сутність і зміст сучасних культурологічних концепцій;
· Поняття матеріального і духовного в культурі, сутність творчості як творення культурного буття, поняття “духовної реальності”, цінномтей і Загальні проблеми становлення і розвитку культури і цивілізації;
· Сутність і поняття культури, образ культури в світі, поняття культурного космосу, взаємовідносини культури і людини у її індивідуальному становленні;
· Сутність культурного світу як способу буття людини в світі, проблеми культуротворення і становлення культурної особистості;
· Становлення поняття культури у контексті розвитку загальнотеоретичної смислів культурного буття, смислові традиції в культурі;
· Проблеми масового і елітарного в культурі, співвідношення традиції і новаторства в кулдьтурі, класового і загальнолюдського, національного і глобального в культурному поступі;
· Проблеми становлення культури та витворення її типологічних форм;
· Поняття світогляду як серцевини духовної культури, “горизонтальну” типологію культурних форм;
· Сутність проблематики історичної типології культури, актуальні питання сучасної культури.
Вміти:
· Аналізувати зміст і сутність поняття і типології культури;
· Застосовувати історико-культурні знання для аналізу сучасних актуальних проблем культурного розвитку;
· Аналізувати різноманітні філософські концепції становлення і розвитку культури у контексті загальнокультурологічної проблематики
· Проводити соціокультурний аналіз різних історичних форм культури з огляду на їх загальнодуховний контекст.
· Проводити культурологічний аналіз загальнотеоретичної літератури, працювати з культурологічними, релігійними і філософськими текстами.
Програма містить структуру залікового кредиту, плани лекційного курсу, практичних/семінарських занять, завдання для індивідуальної, самостійної роботи, список літератури, інформацію про оцінювання.
ТЕМА | Кількість годин, відведених на: | |||
Лекції | Практичні заняття | Самостійну роботу | Індивідуальну роботу | |
Змістовий модуль 1. Предмет і специфіка культурологічного знання | ||||
Тема 1. Культура як поняття. | ІНДЗ 28 год | |||
Тема 2. Становлення поглядів на культуру в історії думки | ||||
Тема 3. Сучасні концепції культури. | ||||
Тема 4. Культура як предмет філософського аналізу | ||||
Змістовий модуль 2. Структурно-функціональний аналіз культури | ||||
Тема 5. Матеріальне і духовне в культурі. Ціннісно-смисловий універсум | ||||
Тема 6. Національне та загальнолюдське, масове та елітарне в культурі. | ||||
Тема 7. Матеріальне і духовне. Національне та загальнолюдське в культурі | ||||
Тема 8. Сутність та функції культури | ||||
Тема 9. Становлення культури: філософський аналіз | ||||
Змістовий модуль 3. Типологія культури. | ||||
Тема 10. Світогляд як серцевина духовної культури. Типи світогляду. | ||||
Тема 11. Горизонтальна типологія культури. Сфери духовної культури. | ||||
Тема 12. Історична (вертикальна) типологія культури. | ||||
Тема 13. Світогляд як основа духовної культури. Сфери культури. | ||||
Тема 14. Актуальні проблеми сучасної культури. | ||||
ВСЬОГО: години |
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Характеристика виробництва | | | Змістовий модуль 1. Предмет і специфіка культурологічного знання |