Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Контрольная работа. (для студентов геологического факультета ПГНИУ)

Читайте также:
  1. AKM Работа с цепочками событий
  2. I. Подготовительная работа
  3. II. Работа с акварелью, гуашью, восковыми мелками, школьным мелом
  4. II. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
  5. III. Коррекционная работа с детьми.
  6. III. Работа с природным материалом
  7. IV. Работа с тканью, нитками

(для студентов геологического факультета ПГНИУ)

Дисциплина «Геофизика»

Общие положения

Способом установления преемственности между средней и высшей школой при изучении данной дисциплины является входной контроль (ВК ). Под входным контролем понимается проверка уровня знаний и компетенций, приобретенных студентами на предшествующих этапах обучения. На этапе ВК оцениваются индивидуальные возможности студента к адекватному восприятию материала дисциплины. Входной контроль может быть проведен в разных видах: устный опрос на аудиторных занятиях, компьютерное тестирование и др.

Систематичность учебной работы студентов в течение семестра проверяется посредством текущего контроля успеваемости (ТКУ). Текущий контроль успеваемости – это проверка регулярности и результативности аудиторной и самостоятельной работы студента (СРС) по формированию заявленных компетенций в рамках освоения учебной дисциплины, осуществляемая на протяжении семестра. Основная цель ТКУ – диагностика знаний, умений, навыков (ЗУН) в процессе усвоения очередной темы и, при необходимости, коррекция обучения. Регулярное проведение контроля текущего уровня усвоения деятельности позволяет исправлять недостатки обучения и достигать необходимого уровня усвоения. С целью проверки уровня усвоения очередного раздела или темы дисциплины проводится рубежный контроль, являющийся разновидностью ТКУ, формы проведения которого также могут быть различными.

Для контроля образовательных достижений студента по дисциплине проводится промежуточная аттестация (экзамен или зачет), т.е. итоговый контроль знаний по дисциплине. В ходе промежуточного контроля проверяется уровень формирования общекультурных и профессиональных компетенций согласно ожидаемому результату по дисциплине.

В процессе изучения данной дисциплины в целях организации самостоятельной работы студентам заочной формы обучения предлагается выполнить контрольную работу (КР), в которую входят 4 задания.

При изучении основных разделов дисциплины СРС сводится к изучению теоретического материала по рекомендуемым источникам, выполнению расчетно-графических процедур в соответствии с заданиями контрольной работы, результаты которой являются составляющими объекта оценивания (ОО ), иподготовке к контрольно-измерительным мероприятиям на этапе рубежного контроля.

Рубежный контроль

Объектом оценивания (ОО) при изучении дисциплины являются знания, умения и элементарные навыки, приобретаемые студентами в процессе формирования заявленных в УМК общекультурных и профессиональных компетенций и представляемые в виде результатов выполненной контрольной работы в соответствии с предъявляемыми требованиями.

Рубежный контроль состоит из четырех точек контроля. Он заключается в раздельной защите результатов выполненных четырех тематических заданий КР в сроки согласованные с деканатом и проводится поэтапно:

1. Приемка объекта оценивания к защите - на этом этапе по формальным признакам оценивается соответствие ОО предъявляемым требованиям, прописанным в общих положениях и рекомендациях к каждому заданию КР, а также правильность полученных результатов. Прием ОО проводится в рамках времени отведенного на изучение дисциплины индивидуально путем личного собеседования с преподавателем. Здесь в обязательном порядке студент готовит устный доклад (по плану, представленному ниже), в котором он должен кратко (не более 5 минут), в ясной, логически стройной форме, устно, с использованием профессионального понятийного аппарата охарактеризовать содержательную часть каждого задания работы и полученные результаты. В процессе доклада преподаватель имеет право задавать уточняющие вопросы и попросить студента непоследовательно перейти к какому-либо пункту доклада указанному в плане. Вся информация помещенная студентом в КР должна быть с его стороны осознана, а в случае уточняющих вопросов пояснена. В противном случае делается вывод о несамостоятельности выполнения работы и она к защите не принимается. Если работа принята к защите, то преподаватель делает на титульном листе КР соответствующую запись.

2. Защита объекта оценивания - проводится только после приема ОО к защите, о чем на титульном листе КР должна иметься соответствующая запись. В противном случае работа считается не принятой к защите. Защита работы проводится в рамках времени отведенного на изучение дисциплины путем компьютерного тестирования во время согласованное с деканатом.

Контрольные тесты формируются из базы тестовых заданий ЦТ и ЭСО ПГНИУ индивидуально для каждого тестируемого. Для участия в тестировании студенту необходимо получить у преподавателя индивидуальные настройки (логин, пароль). Контрольный тест формируется из двух блоков тестовых заданий: теоретического и практического. В практический блок включены вопросы непосредственно связанные с процессом выполнения задания КР, а в теоретический блок включаются вопросы теории соответствующего геофизического метода в задании, а также вопросы из раздела 1 "Происхождение, строение, физические свойства и модели Земли".

По результатам тестирования для выставления оценок и формирования рейтинга выводится показатель (в процентах или баллах) на каждом этапе рубежного контроля, где максимально можно набрать по 100% (или баллов).

С учетом требований бально-рейтинговой системы (БРС) принятой в ПГНИУ для выставления оценки принимается следующее:

· менее 40 % «не аттестован», «неудовлетворительно»;

· 40-60 % - «удовлетворительно»;

· 61–80 %– «хорошо»,

· 81 % и более – «отлично».

Право повысить оценку на один уровень, с согласия преподавателя и в рамках времени отведенного расписанием на изучение дисциплины в соответствии с учебным планом, предоставляется тем студентам, у кого средний арифметический показатель текущего контроля попадает в следующие диапазоны:

· менее 40 % – для получения оценки «удовлетворительно» (в соответствии с правилами ликвидации академической задолженности);

· 55% и более – для получения оценок «хорошо» и «отлично» (с разрешения ректората или в рамках дополнительных образовательных услуг).


Промежуточный контроль.

Согласно учебно-методическому комплексу (УМК) изучаемой дисциплины на этом этапе учитываются результаты рубежного контроля.

В случае необходимости выставления оценки последняя определяется как средняя арифметическая из положительных результатов рубежного контроля и выставляется студентам, представившим в указанный срок выполненные КР. В случае зачета его получает тот студент, у которого по всем точкам рубежного контроля знаний на этапе ТКУ имеются положительные результаты.

Внимание! Отсутствие положительного результата хотя бы по одной точке контроля является причиной выставления на экзамене неудовлетворительной оценки, а в случае зачета -"не зачтено". После чего студент автоматически получает академическую задолженность.

Выполнение контрольной работы.

Основная цель выполнения КР – формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 020700.62 Геология (квалификация: бакалавр геологии) путем закрепления знаний приобретаемых в ходе изучения материала теоретического блока дисциплины, а также приобретения умений и элементарных навыков обработки, интерпретации и геологического истолкования данных геофизических исследований при решении задач в процессе изучения материала практического блока дисциплины.

Перед выполнением каждого задания КР необходимо изучить материал теоретического блока дисциплины соответствующего одному из методов разведочной геофизики, где рассматриваются физико-математические и геологические основы метода, аппаратура, методы и системы наблюдения, методики проведения полевых работ, приемы обработки полевых материалов и способы интерпретации геофизических данных. Рекомендуемые источники информации для самостоятельного изучения материала приведены ниже.

Последовательность действий и обязательные к представлению в КР материалы указываются в рекомендациях по выполнению каждого задания.

Оформление работы

1. Результаты работы представляются на листах формата А4.

2. Текст содержательной части работы печатается в редакторе Microsoft Office Word шрифтом Times New Roman, размером 14 п. через 1,0 интервал

3. Для упрощения и рационализации вычислительных процедур, представления графических материалов и оформления результатов контрольной работы также целесообразно использовать стандартные офисные программы Microsoft Office Word и Excel. Студент также при необходимости может пользоваться и любыми другими программными продуктами, имеющимися в его распоряжении (например, Surfer и др.) и позволяющими ему решить поставленные в работе задачи.

4. Работа должна иметь:
Титульный лист (образец представлен ниже); Содержание (следующий за титулом лист, на котором, в свою очередь, дается структура содержательной части контрольной работы); Список литературы (указываются используемые при выполнении КР и подготовке полученных результатов к защите источники информации оформленные в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5—2008. Пример оформления списка литературы приведен ниже). На усмотрение автора список литературы может быть представлен общий для всех заданий или после каждого задания отдельно указаны соответствующие источники.

5. Для удобства результаты выполнения каждого задания можно поместить в отдельные файлы и под общим титулом скомплектовать их в скоросшивателе, т.е. работа представляется в виде документа содержащего четыре независимых части (в соответствии с заданиями). Нумерация страниц, таблиц и рисунков на усмотрение автора может быть выбрана сквозной или автономной по каждой части работы.

6. При оформлении расчетно-графических материалов все таблицы, рисунки, графики, диаграммы, карты и т.д. должны иметь название диаграммы, подписи осей (обозначения параметра и единицы измерения). Допускается ручной вариант представления графических материалов или корректировок в них. Пример оформления графиков приведен ниже.

7. Размеры представляемых графиков, рисунков, карт и т.д. целесообразно выбирать ориентировочно от 1/6 до 1/2 доли размера стандартного листа формата А4, исходя из информативности ("читаемости") представляемых данных. При этом акцент делается на изменяемые части графиков.

8. Цветовое оформление графических материалов не является обязательным.

9. В случае необходимости в КР допускается внесение дополнений, изменений и исправлений "от руки".

 

ВНИМАНИЕ! Убедительная просьба: не сшивать листы стиплером.

 

План доклада для защиты результатов контрольной работы

1. Наименование дисциплины, раздела контрольной работы.

2. Цель работы.

По каждому заданию:

3. Наименование темы задания, цель

4. Формулировка задач, решаемых в задании.

5. Характеристика индивидуальных исходных данных для выполнения задания.

6. Краткая характеристика путей решения поставленных задач (алгоритм выполнения задания).

7. Характеристика результатов решения обратных задач и их геологического истолкования.

 

Рекомендуемая литература

Основная

1. Хмелевской В.К., Костицын В.И.. Основы геофизических методов: учебник для вузов. Пермск. ун-т.- Пермь, 2010. 400 с.

2. Геофизика: учебник / под ред. В.К. Хмелевского. М.: КДУ, 2007. 320 с.


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оценка результатов по шкале оценки уровня физической подготовленности для учащихся в возрасте 16-17 лет общеобразовательных учреждений. Результаты всех видов суммируются.| Дополнительная

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)