Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Коломенское

- «Исследуем Государев двор в Коломенском»

Широко известные памятники Коломенского XVI-XIX веков становятся ближе, когда в ходе выполнения творческих заданий ребята изучают их особенности, сравнивают их судьбу на протяжении веков. Посетители знакомятся с архитектурными и природными памятниками древнего Государева двора, исследуют их, ощущая себя в роли археологов, историков, строителей и искусствоведов.

 

- «Деревянное кружево»

Музейное занятие (без захода в экспозицию) знакомит участников с архитектурными особенностями и внешним убранством дворца царя Алексея Михайловича, назначением теремов, образом жизни царской семьи в Коломенском дворце.

 

- «Дитя воспитать – что храм построить»

В ходе командной игры в экспозиции Терема государя и царевичей во Дворце царя Алексея Михайловича, ребята узнают о жизни, воспитании и обучении их далеких сверстников – царевичей и царевен.

 

- «Сказ о царице-матушке и о царевнах красавицах да умницах, о жизни их в царском тереме, да о злом дьяке Борисе»

Музейное занятие проходит на женской половине дворца царя Алексея Михайловича в игровой форме. Участники познакомятся с образом жизни обитательниц женской половины XVII столетия.

 

- «Коломенский кузнец»

На занятии в музейной экспозиции, посвященной быту и жизни коломенских кузнецов, юные посетители с помощью интерактивных заданий окунутся в древние тайны кузнечного ремесла. А в настоящей кузнице у вас будет возможность посмотреть на работу современного мастера кузнечного дела.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
IV. Номинации конкурса| II. Структура

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)