Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Упражнение 2. Круги ощущений

Упражнение 8. Мысленное движение | Упражнение 1. Ступня к голове | Упражнение 2. Поворот направо | Упражнение 4. Раскачивание туловища | Упражнение 5. Из положения сидя в положение лежа на правом боку | Упражнение 8. Дополните образ себя | Упражнение 3. Поворот туловища направо | Упражнение 9. Движение плечевого пояса направо | МЕТОД ЧУВСТВЕННОГО ОСОЗНАВАНИЯ | Упражнение 6. Осанка |


Читайте также:
  1. Анатомо-физиологическая организация анализаторов (органов чувств), обеспечивающих актуализацию ощущений
  2. В чем заключаются основные приемы регистрации ощущений? Эмпирические и феноменологические закономерности, характеризующие чувствительность.
  3. Выполняйте упражнение с 61 точкой
  4. Закономерности и модели (теории) порождения зрительных ощущений
  5. Игра-упражнение «Правила жизни».
  6. Какие основания используются в психологии для классификации ощущений (сенсорных процессов)?
  7. Каковы общие феноменологические характеристики ощущений?

Опыт осознания можно разделить на три части: внешний мир и его воздействие на нас, внутренний мир тела и мир мыслей, фантазий.

Выберите себе партнера, сядьте лицом друг к другу, расслабьтесь. Делитесь по очереди осознанием внешнего мира. Например: «Я сейчас осознаю, что за окном идет дождь, я слышу сильный шум ливня, стук воды в оконные стекла, запах „прели“, доносящийся через форточку, ровный ритм дождя успокаивает меня (или раздражает), я слышу…» и т. д. Перечисляются все воздействия внешнего мира (вижу, слышу, ощущаю), которые отражаются в сознании «здесь и теперь». Нужно избегать оценок и интерпретаций, только фиксировать воздействия. Слушающий партнер поможет не соскользнуть в среднюю зону.

Теперь обратите внимание на внутренние ощущения: напряженность отдельных мышц, зуд, неудобство позы (измените позу в этом случае), сухость во рту, глубину дыхания, сердечный ритм и т. д. Третья, средняя зона включает в себя психическую активность, отличную от текущего опыта, – это воспоминания, планы, фантазии, тревоги.

Пройдя по всем трем зонам, попробуйте не управлять вниманием, отметьте, к какой зоне относится ваше сознание. После того как вы научились идентифицировать каждую зону, можно пробовать переключаться из одной зоны в другую в разной последовательности и с разной скоростью.

Вариант: упражнение можно сделать сложнее при музыкальном сопровождении с изменяющимся ритмом. Важно отметить, как ритм влияет на осознание. Ритмичное сопровождение может препятствовать концентрации и переключению внимания.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 38 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Упражнение 22. Приятие| Упражнение 3. Двойное сознание

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)