Читайте также: |
|
В этом сборнике изложено содержание теоретических вопросов по второму разделу «Радиационная безопасность» дисциплины «Защита населения и объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность» для открытого образования студентов Академии Управления при Президенте Республики Беларусь.
Практические вопросы в лекциях опущены и изучаются на занятиях с использованием компьютерных обучающих программ и путем решения расчетных задач. При этом используются следующие обучающие и тестирующие программы:
1. Правила поведения и действия населения во время стихийных бедствий;
2. Правила поведения и действия населения по выживанию в техногенных чрезвычайных ситуациях;
3. Действия населения по выживанию в экологических чрезвычайных ситуациях.
4. Правила поведения по выживанию в биолого-социальных и социальных чрезвычайных ситуациях.
Кроме того, значительная часть как теоретического, так и практического материала изложена в учебно-методических материалах по практическим занятиям для студентов.
Учебный процесс студентов открытого образования включает следующие этапы:
1. Чтение преподавателем установочной лекции с выдачей списка вопросов (в том числе по электронной почте), которые будут включены в экзаменационные билеты.
2. Инструктаж студентов по использованию информационной системы дистанционного обучения.
3. Доведение до студентов перечня тем занятий, которые должны отработать студенты данного профиля обучения (специализации) с использованием системы открытого обучения.
4. Передача результатов выполнения заданий каждым студентом в центр обработки информации в Академии Управления и передача студенту результатов проверки выполненной работы.
5. Доведение порядка дистанционного тестирования каждого студента и сроков тестирования.
6. Допуск студента к экзамену по результатам тестирования и выполнения заданий по практическим занятиям.
7. Прием экзаменов.
Примечания:
1. Вопросы, выносимые на экзамен, ежегодно уточняются. Изменения в текущем учебном году возможны как исключение после обсуждения на заседании кафедры.
2. В компьютерных программах преподаватель может добавлять или изменять вопросы только по окончании учебного года.
СОДЕРЖАНИЕ
ОТ АВТОРА.. 3
РАЗДЕЛ 2. РАДИАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ.. 9
ТЕМА 1. ФИЗИЧЕСКАЯ ПРИРОДА И ИСТОЧНИКИ РАДИАЦИОННОЙ ОПАСНОСТИ.. 9
Лекция 1. Радиоактивные превращения ядер. 9
Общие сведения об атоме и атомном ядре. 9
Явление радиоактивности. 12
Основной закон радиоактивного распада радионуклида. 16
Контрольные вопросы к лекции №1. 22
Лекция 2. Ионизирующие излучения, их характеристики и методы измерений. 23
Краткая характеристика ионизирующих излучений. 23
Взаимодействие ионизирующих излучений с веществом.. 25
Характеристики ионизирующих излучений.
Единицы измерения. 36
Основные способы обнаружения и измерения ионизирующих излучений 43
Контрольные вопросы к лекции №2. 44
Лекция 3. Источники ионизирующих излучений. 45
Космическое излучение. 45
Земная радиация. 47
Антропогенные источники ионизирующих
излучений. 50
Контрольные вопросы к лекции №3. 55
ТЕМА 2. ОСНОВЫ РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.. 56
Лекция 4. Биологическое действие ионизирующих излучений 56
Воздействие ионизирующих излучений на биологическую ткань 56
Механизм воздействия радиации на молекулы и клетки. 57
Радиочувствительность. Реакция органов и систем человека на облучение. 70
Детерминированные и стохастические эффекты. Степени лучевой болезни. 80
Контрольные вопросы к лекции №4. 89
Лекция 5. Основные принципы, критерии и нормы радиоактивной безопасности. 90
Введение. 90
Международные нормы радиационной
безопасности. 91
Нормы радиационной безопасности НРБ-2000. 102
Санитарные нормы и правила. 109
Методы и средства индивидуальной защиты
и личной гигиены.. 114
Контрольные вопросы к лекции №5. 118
ТЕМА 3. КАТАСТРОФА НА ЧЕРНОБЫЛЬСКОЙ АЭС
И ЕЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ.. 119
Лекция 6. Катастрофа на Чернобыльской АЭС и особенности радиоактивного загрязнения
территории Республики Беларусь. 119
События, приведшие к аварии на ЧАЭС.. 119
Авария, ее развитие и ликвидация. 122
Выбросы и особенности радиоактивного
загрязнения территории Республики Беларусь. 123
Контрольные вопросы к лекции №6. 139
Лекция 7. Последствия радиоактивного
загрязнения территорий для Республики Беларусь. 140
Социально-экономические потери Республики Беларусь. 140
Последствия катастрофы на Чернобыльской АЭС
для здоровья населения. 141
Последствия катастрофы на Чернобыльской АЭС
для животного мира. 146
Последствия катастрофы на Чернобыльской АЭС
для растительного мира. 149
Контрольные вопросы к лекции №7. 151
ТЕМА 4. МЕРОПРИЯТИЯ ПО РАДИАЦИОННОЙ
ЗАЩИТЕ.. 152
Лекция 8. Мероприятия по радиационной защите и радиационной безопасности населения. 152
Основные мероприятия по радиационной защите. 152
Краткая характеристика мероприятий по радиационной защите и радиационной
безопасности населения. 154
Контрольные вопросы к лекции №8. 170
Лекция 9. Ликвидация последствий радиоактивного загрязнения территорий. 171
Дезактивация территории, объектов, техники и продуктов питания 171
Организация агропромышленного производства в условиях радиоактивного загрязнения. 185
Контрольные вопросы к лекции №9. 190
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО РАЗДЕЛУ «РАДИАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ». 191
Практические вопросы по первому и второму разделам.. 193
ЛИТЕРАТУРА.. 195
РАЗДЕЛ 2. РАДИАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 58 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Пустовит В.Т. | | | Атом состоит из ядра и вращающихся вокруг него электронов. |