Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Классификация разделов биологии. Основные свойства живого.

Уровни организации живой материи | Теория биопоэза. Коацерватная гипотеза А.И.Опарина. | Вирусы как неклеточная форма жизни и их значение. Борьба с вирусными заболеваниями (СПИД). Вирусы, их строение и функционирование. Вирусы – возбудители опасных заболеваний | Доказательства эволюции. Характеристика групп эволюции. | Морфология клетки. Сравнительная характеристика прокариотов и эукариотов. Бактерии, их роль в медицине. | Работы К. Линнея в развитии эволюционных идей в биологии. | Морфология клетки. Методы исследования клетки. Клеточная теория строения организмов Основные положения клеточной теории | Первая теория эволюции Ж.Б.Ламарка.. | Морфология клетки. Поверхностный аппарат клетки – наружная клеточная мембрана. Строение, функции. | Теория эволюции Ч.Дарвина. Основные факторы эволюции. |


Читайте также:
  1. C4. Укажите основные итоги деятельности Ивана IV Грозного в сфере внешней политики.
  2. I. Основные тэги оформления текста документа и рисунков
  3. II Классификация ВПС
  4. II. Основные обязанности работников.
  5. II. Основные принципы
  6. II. Основные цели и задачи Программы с указанием сроков и этапов ее реализации, а также целевых индикаторов и показателей
  7. III. Классификация проблем абонентов ТД.

Эталоны ответов теоретических вопросов.

Биология –наука о жизни. Признаки живого – метаболизм, оплодотворение,деление, рост, развитие, дыхание, питание, выделение, движение, мышление, речь, возбудимость и раздражимость,наследственность,изменчивость,старение,клиническая смерть.

Биологические науки накопили огромный материал, доказывающий единство происхождения и историческое развитие органического мира.

Сравнительная анатомия — наука о сравнительном строении живых организмов — показывает общность строения и происхождения живых организмов. Так, позвоночные имеют двустороннюю симметрию, общий план строения скелета черепа, передних и задних конечностей, головного мозга и всех основных систем (нервной, пищеварительной, кровеносной и др.). Единство происхождения подтверждается строением гомологичных органов, наличием рудиментов, атавизмов и переходных форм. Гомологичные органы сходны по строению и происхождению независимо от выполняемой функции (кости конечностей земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих). Рудименты (остаток) — недоразвитые органы, утратившие в ходе эволюции свое значение и находящиеся в стадии исчезновения (колючки кактусов, чешуйки на корневище папоротников — рудиментарные листья; у лошади — грифельные косточки; у горных гусей — перепонки на лапах и др.). Атавизм — возврат к признакам предков (у человека наличие хвоста, волосатость). Переходные формы — занимающие промежуточное положение между крупными систематическими группами (низшие млекопитающие утконос и ехидна, подобно пресмыкающимся, откладывают яйца и имеют клоаку). Доказательством эволюции органического мира служат аналогичные органы у представителей не родственных таксонов. Они различаются по строению и происхождению, но выполняют одинаковую функцию(плющ - видоизмененные воздушные корни) К аналогичным органам относятся крыло птиц и бабочек, жабры раков и рыб, роющие конечности кротов и медведок. Аналогичные органы возникают у далеких в систематическом отношении организмов в результате конвергенции — схождения признаков вследствие приспособленности этих организмов к сходному образу жизни.

Эмбриология — наука, изучающая зародышевое развитие организмов, — доказывает, что процесс образования половых клеток (гаметогенез) сходен у всех многоклеточных: все они начинают развитие из одной клетки — зиготы. У всех позвоночных зародыши схожи между собой на ран них стадиях развития. Они имеют жаберные щели и одинаковые отделы тела (головной, туловищный, хвостовой). По мере развития у зародышей появляются различия. Вначале они приобретают черты, характеризующие их класс, затем отряд, род и на поздних стадиях — вид. Все это говорит об общности их происхождения и последовательности расхождения у них признаков.

Палеонтология. Палеонтологический материал позволяет констатировать, что смена форм животных и растений осуществляется в порядке изменения предшествующей организации и преобразования ее в новую. Развитие хордовых, например, осуществлялось поэтапно. Вначале возникли низшие хордовые, затем последовательно во времени возникают рыбы, амфибии, рептилии. Рептилии, в свою очередь, дают начало млекопитающим и птицам. На заре своего эволюционного развития млекопитающие были представлены небольшим числом видов, в то время процветали рептилии. Позднее резко увеличивается число видов млекопитающих и птиц и исчезает большинство видов рептилий. Таким образом, палеонтологические данные указывают на смену форм животных и растений во времени.

Разделы биологии:

1.Ботаника –наука о растениях, зоология –наука о животных, микробиология –наука о микроорганизмах,лихенология – о лишайниках,микология –о гриба,вирусология –о вирусах, бриология –о мхах, аль геология –о водорослях, дендрология –о деревьях, ихтиология –о рыбах, энтомология – о насекомых, териология –о млекопитающих, орнитология –о птицах,

Отрасли: палеонтология,анатомия,морфология,цитология,гистология,эмбриология,биохимия,биофихика,

этология,экология.


Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 1024 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сцена №5| Теория самозарождения жизни. Опыты Ф. Реди и Луи Пастера.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)